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Resume

FTCIII samenvatting francophonie

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Samenvatting francofonie (semester 1). Syllabus + ppt gebruikt tijdens de lessen.

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  • 28 janvier 2022
  • 53
  • 2020/2021
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FTCIII
Chapitre 1 : La francophonie et ses enjeux
1. Les zones de diffusion du français dans le monde et leur
explication historique

Le français est présent dans tous les continents du monde, ce qui peut s’expliquer pas des
motifs historiques.

En Europe, il le français est parlé dans certains pays qui se situent près de la France :
Belgique, Luxembourg, Suisse romande (en vert sur la carte ; dans l’ouest de la Suisse),
Alsace alémanique et Vallée d’Aoste dans le nord d’Italie.

Ces pays-là faisaient partie de l’Empire romain (en rouge sur l’image), dont la frontière
s’étendait jusqu’au Rhône. Dans l’Empire, on parlait le latin, mais après les invasions
germaniques, certaines parties du territoire ont glissé vers la langue germanique. Le latin est
resté dans quelques territoires, mais a pris de nouvelles formes : le français est une version
évoluée du latin. La frontière qui sépare les zones de langues germaniques et romaines
traverse la Belgique et Suisse actuelles. En Belgique, cette frontière coïncide avec la voie
romaine qui reliait Boulogne-sur-Mer et Cologne.

Hors d’Europe, il y a aussi des pays francophones, ce qui s’explique par la politique
d’exploration et de colonisation français. La politique coloniale française connait deux
vagues : le premier empire colonial (16e-17e siècle), qui a été presque entièrement perdu
avec le traité de Paris en 1763 et le second empire colonial (19 e-20e siècle), qui a été perdu
avec la vague d’indépendances dont le pinacle se situe dans les années 60.
Le premier empire colonial (16e-17e siècle)

Sur le continent américain – Canada, Louisiane, Nouvelle-Orléans
L’exploration maritime commence chez les Français plus tard que chez les Espagnols, les
Portugais ou les Anglais. La première expédition est celle de Jacques Cartier qui en 1534
découvre la golfe Saint-Laurent au Canada. Il avait été envoyé par François Ier à la recherche
d’un passage Est-Ouest. Au totale, Cartier fait 3 voyages : dans son 2e voyage il explore
l’arrière-pays et le dernier a comme but la colonisation. C’est aussi Jacques Cartier qui
donne le nom au Canada, qui était à la base Kanata et qui dénotait uniquement le Québec. Il
baptise aussi Montréal. Le peuplement du Canada mène à la fondation de l’Acadie et du
Québec au 17e siècle. L’activité principale est la pêche et le commerce des fourrures. Du
Canada, on va vers le sud pour explorer et on utilise la vallée du Mississippi qui mène à la
Louisiane (USA) où au 18e siècle, on fond la Nouvelle-Orléans.

Il y a aussi une rivalité avec les Anglais. L’Angleterre possède toute le côte Est du Canada
ainsi que des États-Unis (l’Angleterre était suprême). Le vrai problème est que les Français
étaient moins nombreux et que les Anglais devenaient de plus en plus puissant grâce à leur
nombre. La conséquence est que tout au long du 17 e siècle, les Anglais avancent dans les
colons français et peu à peu avec l’aide des traités, la France doit céder une partie de sa



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,possession à l’Angleterre. Le dernier traité, qui est aussi le plus décisif, est le traité de Paris
signé en 1763 par Louis XV. Avec cela, la France doit donner toutes ses terres américaines à
l’Angleterre sauf St-Pierre-et-Miquelon et une partie de Louisiane. Cette partie de Louisiane
sera vendue au 19e siècle à Thomas Jefferson par Napoléon (7 dollars le km 2 ; 1803 :
« Louisiana purchase »). Mais l’Angleterre avait déjà avant 1763, donc en 1713, obtenu
l’Acadie et Terre Neuve par le traité d’Utrecht. A la suite de ce traité, ils ont nommé l’Acadie
« Nouvelle-Ecosse » et « Nouveau-Brunswick ». Les Anglais ont dès 1763 aussi interdit
l’usage du français (« Proclamation royale »).

En 1755, les Acadiens sont forcés à rendre leurs biens aux Anglais, sont déportés ou
massacrés après avoir refusé de prêter un serment d’allégeance. Ceci est appelé « le grand
Dérangement ». Plusieurs Acadiens émigrent alors vers St-Pierre-et-Miquelon (où ils
deviennent pêcheurs alors qu’avant ils étaient paysans), d’autres iront vers Louisiane (la
partie qui était territoire français après 1713), et certains resteront sur place malgré les
pressions des Anglais, ils subiront alors une assimilation forcée.

La France a donc dû abandonner le Canada aux Anglais. D’une part car le pays ne présentait
qu’un maigre intérêt économique et d’autre part car l’Angleterre était le plus fort des 5 pays
qui se disputaient l’hégémonie maritime et la France était plutôt faible (NL, EN, PT, ES, FR).
A côté de la défaite au Canada, il y a aussi celle de la Compagnie française des Indes
orientales qui a perdu la confrontation avec l’East Indian Company). Le traité de Paris a
obligé les Français à céder beaucoup de terrain, mais leur a permis de garder « les Isles »
(Guadeloupe, St. Lucia, Martinique), qui étaient assez importants pour eux.

Après 1763, les Français se sont multipliés sur le terrain qui leur restait sur le continent
américain. La langue française y est plus durable ainsi que la domination politique. Au
Québec, près de 78% de la population est francophone. Dans l’ancienne Acadie, 265 000
francophones sont présents, St-Pierre-et-Miquelon compte 6000 habitants francophones et
en Louisiane, le français est la deuxième langue officielle parlée par 4,7ù de la population.
Actuellement, le continent américain compte 9 millions de Canadiens francophones dont la
plupart habitent au Québec.

Dans les années 60, le Québec connait la « Révolution tranquille ». La modernisation
industrielle a amené un niveau de vie élevé et une revendication francophone. Après la
Deuxième Guerre mondiale, les Canadiens francophones avaient été économiquement
marginalisés. C’étaient les anglophones qui dominaient l’économie et les francophones
étaient considérés moins compétents. Avec les « golden sixties », le Québec est devenu
laïque, l’Église et l’État se sont séparés. Il y a dans la province aussi un progrès économique
qui fait que les Québécois ont plus de confiance en soi et cela provoque une montée du
nationalisme. La Révolution tranquille est en fait une promotion nationale des Québécois
francophones. Depuis 1969, le Canada est officiellement bilingue (EN-FR).

Dans la province du Québec, le français est la seule langue officielle depuis 1974.
L’enseignement en français y est obligatoire. Il y a donc là une grande activité de traduction.
À Montréal, l’anglais a tendance à revenir en force dans le commerce à la suite des plaintes
qui ont doublées entre 2003 et 2007 à propos de la langue française.




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,« Joual » est le français québécois parlé. Cette langue a déclenché une polémique : sous le
pseudonyme de Frère Untel, Jean-Paul Desbiens a publié entre 1959-1960 une série de 12
lettres dans le journal Le Devoir. Là, il critique la société québécoise et attaque la langue (le
Joual). Dans ces lettres, il propose aussi des pistes de réforme qui mène à la Révolution
tranquille. De nombreux intellectuels et artistes défendent alors la langue québécoise.
Michel Trembley en est un et est aussi l’auteur des Belles-Sœurs, la première pièce de
théâtre écrite en Joual (1968).

Antilles et Guyane
Les Antilles sont souhaitées au 17 e siècle par les Français, les Anglais, les Hollandais et les
Danois. Les Français s’installeront en Martinique, Guadeloupe, Guyane et Haïti. Ces « Isles »
joueront un rôle important dans le commerce et la prospérité de la France : les Antilles
vendent de la canne à sucre, du tabac, du cacao, du café, de l’indigo et du coton à la France
et reçoivent en retour des produits comme la viande, du vin et de la farine. Ceci fait que les
ports de Bordeaux et de Nantes deviennent importants et en conséquence entrent aussi
dans le système triangulaire de la traite des esclaves.

La Guadeloupe, la Martinique et la Guyane française sont des DROM : elles font partie de la
France. La population qui a fait des études parle français tandis que l’autre partie parle
uniquement le créole. Généralement, le français est une langue seconde, 95% de la
population parle le créole comme langue maternelle. L’ancienne île Hispaniola est devenu
Haïti et la république Dominicaine (ES). Haïti est indépendant, mais la langue officielle y est
le français.

Escales et comptoirs
Sur le continent africain, la France possédait quelques bases au Sénégal, des comptoirs pour
la traite des esclaves, qui a duré trois siècles. Même si le véritable centre sénégalais est la
ville de Saint-Louis-du-Sénégal, c’est l’île de Gorée qui est devenue le lieu symbole de la
tragédie. On y trouve entre autres la « Maison des Esclaves ». Entre 1726-55, environ 500
personnes par an ont été déportées ; entre 1761-1848, au total 15 476 ont été déportées.
Cette traite a été officiellement reconnue par l’ONU en 1978. De plus, Gorée est un lieu qui
se trouve sur la liste de patrimoine mondial de l’UNESCO.

Dans l’océan Indien, la France était présente à Madagascar, à la Réunion (île Bourbon), sur
l’île Maurice et Mayotte. Ces îles servaient d’escale sur la route des Indes orientales.
- Sur l’île Bourbon, les esclaves cultivaient du café et des épices. Actuellement, la
Réunion est un DROM français avec comme langue officielle le français.
- Madagascar était colonisé entre 1895 et 1960 et a actuellement deux langues
officielles : le français et le malgache.
- L’île Maurice est devenue anglaise en 1810 (jusqu’au 1968), qui fait que sa langue
officielle est l’anglais mais une petite minorité la parle. La lingua franca y est le
créole, mais l’influence du français est grande : on regarde et écoute la radio et
télévision en français de la Réunion qui y est proche et qu’on arrive à capter. Cela
fait que 75% des Mauriciens comprennent le français. La plupart de la population est
bilingue, trilingue ou polyglotte.
- Mayotte fait partie de l’archipel des Comores, mais plus du pays Comores. Elle était
d’abord portugaise et ensuite française au milieu du 19 e siècle. L’île a voulu rester


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, française lorsque les autres îles Comores ont voté pour l’indépendance. C’est
maintenant un DROM depuis 2011 avec comme langue officielle le français, mais il y
a des langues indigènes employées dans la pratique.

En Inde, la France a aussi eu quelques comptoirs sur les côtes : Pondichéry, Chandernagor,
l’île de Ceylan (aujourd’hui Sri Lanka).

Le second empire colonial (19e-20e siècle)

L’Indochine
Aujourd’hui Vietnam, Laos et Cambodge. Sa conquête commence en 1859 avec Napoléon
III. L’exploitation économique implique le latex, le caoutchouc, le riz et l’extraction de
minerais. L’Indochine était surnommée « la perle de l’Empire ». En 1945, une guerre
d’indépendance commence qui est menée par Ho Chi Minh. La France perd en 1954 et à la
suite des accords de Genève, le Vietnam est divisé en deux : la République démocratique du
Viêt Nam (nord ; communiste) et la République du Viêt Nam (sud ; nationaliste & soutenu
par les Américains).

Il y a alors un conflit entre ces deux parties opposées idéologiquement, la seconde guerre du
Vietnam (1955-75). Quand en 1973, les Américains se retirent, la partie du nord réalise une
offensive qui en 1975 mène à la défaite du Sud Viêt Nam. Le pays est ensuite réunifié sous le
nom de République socialiste du Viêt Nam. Comme ce pays, le Cambodge et le Laos
deviennent aussi des pays communistes.

Cette région a eu une influence américaine marquée tandis que le français a laissé peu de
traces. Mais au Laos, 10% des universitaires sont francophones et en plus, cette langue est
la langue de l’élite (ce qui ne signifie pas qu’on la parle toujours).

Le Maghreb
En arabe, le mot désigne le « couchant ». Le Maghreb comprend le Maroc, le Sahara
occidental, la Mauritanie, l’Algérie, la Tunisie et la Libye. L’Algérie a été colonisé en 1830
jusqu’en 1962. Le Maroc et le Tunisie étaient des protectorats ; respectivement 1912-1956
et 1881-1956. Un protectorat est une forme de sujétion coloniale et diffère de la
colonisation en ce que les institutions existantes restent en place mais avec la puissance
protectrice (e.g. la France) qui assume la gestion de la diplomatie, du commerce et de
l’armée.

La conquête de l’Algérie a commencé en 1830 avec la prise d’Alger, qui était avant sous le
régime turc. En 1848, ils érigent trois départements avec un quatrième plus tard : Oran,
Alger, Constantine et les Territoires du Sud. La conquête de l’Algérie a duré jusqu’en 1870 et
en 1893, les Français utilisent officiellement le nom « Algérie ». Les Français utilisent la
guerre bactériologique et détruisent les cultures. Ils exterminent aussi tant d’Arabes que le
mot génocide peut être utilisé. L’Algérie était une colonie de peuplement. La France n’attire
pas seulement les Français là, mais aussi des Espagnols, des Italiens, des Suisses, … ces gens-
là sont surnommé « les pieds noirs » (Il y a des historiens qui pensent que quelque part
l’expression « pieds noirs » désignait les « indigènes », et que c’était une expression
péjorative pour parler des Algériens d’origine parce que souvent ils ne portaient pas de


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