Resume

Samenvatting RZL

Name: Samenvatting RZL
SKU: doc_1549660
Rating: 3.00 (1 reviews)
Author: chynavanherreweghe

1 vérifier

5 fois vendu

Cours
RZL

Établissement
Katholieke Hogeschool VIVES (VIVES)

Samenvatting Religie, Zingeving en Levensbeschouwing gegeven door Dhr. Dedeyne. Alle notities van in de les (elke les aanwezig). Haalde met deze samenvatting 17/20 (!!!)

[Montrer plus]

Aperçu 2 sur 15 pages

Voir l'exemple

Publié le 8 février 2022
Nombre de pages 15
Écrit en 2021/2022
Type Resume

religie
zingeving
levensbeschouwing
rzl
brugge
gbm
wetenschap en geloof
missie en visie
secularisatie
ervaringen
religieuze ervaringen
diepte ervaring
vives

1 vérifier

Par: luvahe • 9 mois de cela

Traduit par Google

Unfortunately, it does not fully match our course

chynavanherreweghe Membre depuis 3 année 20 documents vendus

€5,99

Ajouter au panier

Enregistrer

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

RZL

1 Invloeden op de levensbeschouwing van
studenten Global Business Management
VISIE
 Waarden  normen
 Een van de belangrijkste zaken in de businesswereld die men als manager of als
bedrijf hanteert
 Fundament van een organisatie
 Geeft richting en sturing aan het handelen van de organisatie
 Zonder visie raakt een organisatie op drift en is het stuurloos
 Externe visitekaartje bedrijf
 = onze visie bepaalt immers welke waarden wij belangrijk vinden  welke
managementbeslissingen wij zullen nemen

1.1 Wat leren we uit de psychologie?
 “Psyche” = ziel
 Wat is de motor van je diepste ziel?
- Eros staat voor seksuele driften
- Thanatos staat voor agressie

 Sigmund Freud
 Ideeën die wij hanteren ontstaan uit:
- Onze diepste lusten (het Es)
- Aangeleerde, ingestampte en ingeklopte geïnterioriseerde ideeën van onze
ouders of opvoeders (het Uber-Ich)

 Uber-Ich: geweten (bij de ene sterker dan de andere)
 Gedurende de eerste 6 jaar van je leven ontwikkel je je psyche = de clue van je ziel
gevormd/onderbewustzijn

Fases:
- Fase 1: leven = orale fase
Bijvoorbeeld: wanneer je als kind aan het brandend fornuis komt en je voelt de
extreme warmte zal je dit in de toekomst niet meer doen

- Fase 2: anale fase
Bijvoorbeeld: het leren van op het potje te gaan en dus het gebruik van de sluiting
pier, het zindelijk worden

- Fase 3: genitale fase
Bijvoorbeeld: de herkenning van geslacht

1

, RZL

1.2 Wat leert de sociologie?
1.2.1 De kennis-sociologische visie
 Definitie: de studie van iemands mentale producten voor zover deze in contact staan
met sociale en culturele factoren die beïnvloeden
 Het sociaal bepaalt het denken van mensen
 Karl Mannheim: vader van de kennissociologie
 Opvatting: nauw verband tussen iemands persoonlijke overtuigingen EN de sociale
omgeving waarin de persoon leeft
Opvatting wordt bepaald door: de sociale groep waarin we toevallig vertoeven

 Aanhanger van Marx:
- Denken bepaald door de ‘klasse’ waarin wij opgroeiden
- Wanneer wij iemand willen begrijpen of bestuderen kunnen we dat pas door hem
in zijn historische, existentiële en sociale achtergrond te plaatsen
- Wat doe je in een conflict/discussie tussen 2 mensen die beiden een andere
mening hebben volgens Marx?
Kan je enkel oplossen door de andere in dezelfde klasse te steken/plaatsen.

1.2.2 Een voorbeeld: effect van onze pluralistische maatschappij
 Verschil tussen vroeger en nu:

VROEGER: homogeen NU: pluralistisch
o Kerk, familie en de buurt centraal o Veel anonimiteit
o Door de kerk gestelde moraal werd o Overspoeld door een veelheid en
niet in vraag gesteld en diversiteit aan gegevens
vanzelfsprekend aangenomen o Buurt: betaalde arbeid,
o Voorbeeld: agrarische maatschappij specialistenhulp en verschillende
o Buurt: hulp in nood verenigingen

 Pluralistisch = meervoud aan visies

 Synoniem pluralistische maatschappij = keuzecultuur
Bijvoorbeeld:
Studiekeuze Je ontwikkelt stress indien
Vorm van Partnerkeuze je begint te twijfelen
leven Huwelijk, latrelatie, kinderen

 Angst = bang om verkeerd te kiezen
Hoe angst verhelpen? Door een filosofie te ontwikkelen waarin je stress vermijdt.
 Constante decision stress (van zelf te maken opties en beslissingen)

 Plicht tot kiezen zorgt voor de moderne angst (Kierkegaard)

2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur chynavanherreweghe. Stuvia facilite les paiements au vendeur.