Samenvatting wijsbegeerte 1ste fase. Docent : Andreas De Block.
Handboek: Denken over lichamen. Goede gedetailleerde samenvatting met uitgewerkte voorbeeldexamenvragen per hoofdstuk.
Definitie (onvolledige) Kenmerken die je vindt bij alle filosofen en enkel bij filosofen
f Eigenschap op grondt waarvan je iets filosofisch of iemand filosoof noemt
Definitie proberen op te stellen door tegenvoorbeelden te zoeken !!
Filosofie is een ATTITUDE
- Kritisch denken (Descartes)
MAAR :
- Niet enkel kritisch
- In de mate dat kritiek toch heel filosofie kenmerkt, is de attitude toch niet uniek voor
filosofen Bv. Wetenschappers !!
Filosofie is een METHODE
1. Conceptuele analyse (op zoek gaan naar de inhoud van een bepaald concept bv. Wat is
liefde?) Niet door alle filosofen en niet enkel door filosofen
2. Gedachte experiment (Gebruiken om vals-neg en vals-pos te vinden, leveren gegevens op die
voor of tegen een bepaalde theorie kunnen worden gebruikt)
Brein in een vat !!
3. Intuïtie (Positieve of negatieve connotatie)
MAAR :
- Geen unieke methodes (ook in wetenschappelijke experimenten)
- In de mate dat ze toch uniek zijn, zijn ze niet-algemeen filosofisch
ATTITUDE VS METHODE :
Attitude Algemene brede houding
Methode Gaat om de instrumenten die de attitude concreet maken
Filosofie is een DOMEIN
- Onbeantwoorde vragen en fundamentele problemen
Bv. Bestaat God, Wat is ziekte ?
Vragen waar we nooit een volledig antwoord op kunnen geven
We weten nooit of een vraag onbeantwoordbaar is ? Buiten als we het antwoord weten !!
MAAR :
- Ook onbeantwoordbare vragen in andere disciplines
Geen vooruitgang : Negatieve vooruitgang, steeds meer vragen !!!
Onvolledige definitie Studie van wat er bestaat & aard van wat er bestaat
Bv. Bestaat vrije wil? ; Bestaan getallen ? ; Als getallen bestaan, hoe bestaan ze dan ?
2) Logica
Onvolledige definitie Studie van de geldigheid van redeneringen & argumenten
Vb. Van niet-geldige redenering, Post-Hoc Ergo propten hoc
PQ ; QP : Ik ga naar Spanje en ben gelukkig Ik ben gelukkig en ga naar Spanje ?
3) Epistemologie
Onvolledige definitie Studie van de aard en de mogelijkheid van kennis (leer v/d kennis)
Vb. Hoe kunnen we weten of er vrije wil is ?
Brain in a vat : epistemologisch gedachten experiment
Hoe kunnen we zeker weten dat niet alles gewoon een illusie is ? (bv. Heb je wel ouders,
vrienden ?)
4) Moraalfilosofie
Onvolledige definitie Studie van principes die betrekking hebben op goed en kwaad
Vb. Trolley-probleem; Is er ooit iets goed/slecht ? ; Moeten we relativistisch zijn ?
Geschiedenis van de filosofie
Definitie van de filosofie proberen formuleren dmv geschiedenis
Filosofie = Academische discipline die vaak teruggrijpt naar haar geschiedenis !
Antieke oudheid : Mythologie (= ze moesten zich afzetten tegen mythes) Zeggen dat ze niet
mythes gebruikten, maar er op een andere manier mee omgaan.
Middeleeuwen : Religie (Afzetten/Definiëren tov religie) Anders dan theologie !
Moderne tijd : Wetenschap (Afzetten tegen wetenschap) Verhouding filosofie/wetenschap
,Conclusie :
Wat is filosofie ?
- Geen noodzakelijke of voldoende kenmerken, eerder prototypes & randgevallen
- Attitude, methode, domein
- Historische verklaring voor deel van variatie
Geen voldoende definitie, maar laat ons toe om filosofie te verkennen + geeft ons een beeld
Dus geen voldoende antwoord gevonden op de vraag ‘Wat is filosofie’
Wijsbegeerte : Na het wat, het waarom ! “Waarom bestuderen we filosofie “
- Filosofie kan fungeren als scheldwoord
Warrig en esoterisch
Onhandig en onpraktisch
NUTTELOOS !!
Nutteloos ≠ Zinloos
- Uiteindelijk doen we veel van wat we doen omwille van zaken die nutteloos zijn
Vb. Aardrijkskunde in het middelbaar (= Nutteloos, maar niet zinloos)
- Veel leren wat we niet (onmiddellijk) kunnen gebruiken
1. Is filosofie nutteloos ?
- Verbeterd filosofie analytisch & kritische vaardigheden ?
Niet duidelijk voor academische filosofie (wel voor filosofie in lager en secundair onderwijs)
- Leidt filosofie studeren tot een hoger inkomen ?
In VS wel sterke correlatie, maar correlatie ≠ causaliteit Dus niet perse gevolg !
Slimmere mensen = rijker
Goede familie = rijker Dus niet perse door filosofie !!
2. Is filosofie nutteloos ?
- Toont dat wat vanzelfsprekend lijkt, niet altijd zo vanzelfsprekend is !
Wetenschap VS filosofie
Is er evidentie Wat is X ? ;
voor X ? Betekend X wel wat we denken dat het betekend ?
Het maakt dus betere denkers = betere wetenschappers
Wijsbegeerte Persoonsvorming Breder perspectief !!!!
, Hoofdstuk 2 : Mechanisering & doelgerichtheid
Wat is teleologie ?
(=leer van doelen)
Aristoteles
- Doeloorzaak/teleologie ------------- > 4 soorten oorzaken : 1. Materiële oorzaak
- Beweging is “streven naar” (doelgerichtheid) 2. Formele oorzaak
- Natuurlijke VS Onnatuurlijke beweging 3. Efficiënte (mechanische) oorzaak
Bv. Laten vallen van een vwp : 4. Finale oorzaak
Natuurlijke beweging : Gewoon naar beneden laten vallen
Onnatuurlijke beweging : Eerst naar boven gooien
- Uiteindelijk : streven naar PERFECTIE/ ONBEWOGEN Zelf perfect, maar moet andere in beweging brengen/houden
BEWEGER/natuurlijke plaats/RUST
- Beweging van het levende staat model voor de beweging van het niet-levende !
Doelgerichtheid
Descartes
- Belangrijk aspect van de moderne wetenschap Geen doeloorzaak meer !
- Al het materiële moet begrepen worden vanuit mechanische oorzaken
Ook het menselijk lichaam !!
(We hebben het niet levende begrepen en gebruiken dit om het levende te gebruiken)
- Model = DE AUTOMAAT (Niet streven naar, maar mechanische oorzaken resulteren wel in
effect)
Descartes en levenswetenschap
- Levenswetenschap ~ Fysica
- Geen apart levensprincipe, maar ook geen doeloorzaken
Geen onderscheid levende/niet-levende
Probleem met doelgerichtheid
- AUTOMAAT is gemaakt door iemand Met een bepaald doel !!!
- De handelingen van het automaton zijn de oorzaak van het bestaan van automaton
~ doeloorzaak
= Lijkt ook te gelden voor al het levende !
Oplossing = God !!
MAAR : Rem op wetenschappelijke
God zelf kan niet wetenschappelijk bestudeerd worden !
Een echt wetenschappelijk begrip van het levende als levende is niet mogelijk
== > We begrijpen het leven niet “echt”
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur luna453. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €11,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.