Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Gezondheidscoach setting Semester 5 (3e jaar tgw) €5,49
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Hogeschool West-Vlaanderen (HoWest)
  4.  
  5. Toegepaste Gezondheidswetenschappen
  6.  
  7. Gezondheidscoach setting

Resume

Samenvatting Gezondheidscoach setting Semester 5 (3e jaar tgw)
 0 fois vendu

In deze samenvatting heb ik al de te kennen leerstof voor het examen van gezondheidscoach setting samengevat. Door enkel deze samenvatting te leren, heb ik een score van 15/20 behaald op het examen.

Aperçu 3 sur 18  pages

Infos sur le Document

  • 4 avril 2022
  • 18
  • 2021/2022
  • Resume

Sujets

École, étude et sujet

Tous les documents sur ce sujet (1)

Vendeur

avatar-seller
Studeasy

Avis reçus

Aperçu du contenu

LEXICON

Aannames Vooronderstellingen

Setting Fysiek herkenbare en te begrenzen structuur
 Omgeving met invloed op gezondheid
 Locatie waar context wordt vormgegeven

Communitie Niet geografisch aspect van een setting: cultuur
van betrokkenheid, normen en waarden en
samenhorigheid.

Photo voice Participants are asked to express their points of
view or represent their communities by
photographing scenes that highlight research
themes.

B1 woord Een woord dat bijna iedereen begrijpt



LEERDOELEN THEORIE
o De student kent de verschillende technieken om de gezondheidsbehoeften van (de leden van) een
community in kaart te brengen.
o De student heeft kennis over de methodieken bij het ontwerpen van een gezondheids-
bevorderende interventie om moeilijk bereikbare doelgroepen te bereiken.
o De student heeft kennis over de methodieken bij het ontwerpen van een interventie op
communityniveau.
o De student doet een voorstel van een interventie op basis van de noden van de doelgroep en de
analyse van de buurt/gemeente.
o De student heeft kennis van de implementatiefase bij een moeilijk te bereiken doelgroep en/of bij
het communitygericht werken.
o De student heeft kennis van de evaluatiefase van de gezondheidsbevorderende interventie op vlak
van het bereiken van de moeilijk bereikbare doelgroep en het inzetten van de mogelijkheden van
de community.
o De student heeft kennis over hoe een gezondheidsbevorderende interventie met moeilijk
bereikbare doelgroepen of in een bepaalde community gecontinueerd kan worden.

,1 ANALYSEREN OP BUURT- EN GEMEENTENIVEAU

o Wat is een zorgzame buurt?
o Uitleg bij de bedoeling van de verschillende stappen van een veranderingsproces en een buurtscan
in het bijzonder

1.1 ZORGZAME BUURT
 Buurt als werkbaar niveau
o fysieke omgeving om te wonen en leven
o sociaal-cultureel gedeelde omgeving
o persoonlijk geleefde omgeving
 bereiken van kwetsbare doelgroepen
 leefbaarheid verhogen in kwetsbare buurten

Woonzorgbuurt: concept

1. Levensloop bestendig wonen en innovatief bouwen
2. Mobiliteit en toegankelijkheid voor iedereen: OV, Shuttledienst
3. Gezonde buitenomgeving, groeninfrastructuur
4. Multifunctioneel dienstenaanbod: uitlenen, 1 infopunt, 1 aanspreekpunt, dienstencentrum,
5. Flexibele diensten i.k.v zorg, opvang en onderwijs
6. Aandacht voor gezondheid, sport en recreatie

Opzetten zorgzame buurt:




1

, 1.2 INTERVENTION MAPPING PROTOCOL VOOR BUURTSCAN
1. Oriëntatie van aanleiding → Waarom?
a. Wie wil wat bereiken voor wie, met wie, via wie?
b. Welke aannames spelen er allemaal mee?
Terugkoppelen
i. Waarop zijn die aannames gebaseerd?
ii. Beschrijvende aannames zeggen iets over de uitdaging
iii. Voorschrijvende aannames zeggen iets over de aanpak/het initiatief
c. Wie heeft nodige kennis?
d. Wie kan beslissen?
e. Wie wil betalen?
2. Analyse/needs assessment → Buurtscan en kennis
a. Sterktes koppelen aan noden en beleidsprioriteiten/regelgeving
b. Buurtscan
→ Verzamelen van data
1. Objectieve data
2. Tereinkennis
3. Betekenisgeving
→ Analyse van capaciteiten
1. mensen
2. activiteiten
3. toegang en verbinding
4. ruimte
 inzicht verwerven
o wie woont er?
o Hoe ziet de buurt eruit?
o Wat is er aanwezig?
o Wat zijn lokale plannen?
o Hoe zijn de sociale relaties?
o Wat is de beleving in de buurt?
3. Doelen → Keuzes wat je wil bereiken & opties
4. ontwerpen → keuzes goeie praktijken
5. Productie → Acties
6. Evaluatie → evalueren en leren




2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Studeasy. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€5,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté