Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
filosofie / denkbeelden : alle notities bij les (1e bachelor architectuur sint lucas) €10,99   Ajouter au panier

Notes de cours

filosofie / denkbeelden : alle notities bij les (1e bachelor architectuur sint lucas)

 74 vues  5 fois vendu

filosofie / denkbeelden : alle notities bij lessen (1e bachelor architectuur sint lucas)

Aperçu 3 sur 23  pages

  • 13 avril 2022
  • 23
  • 2020/2021
  • Notes de cours
  • Gideon boie
  • Toutes les classes
Tous les documents sur ce sujet (17)
avatar-seller
menonzwertjens
FILOSOFIE

LES 1

1. GIORGIO AGEMBEN
- Kent antieke filosofie en die van christelijke kerk erg goed
- Evangelie passolini (film : bekijken)

Wat is een apparatus?

- Een term naar voor gebracht door Michele Foucault
- Macht en kennis gaan samen
- Iets dat in stelling gebracht is om een bepaalde handeling te genereren
- Bv koffieapparaat
- Bv beleidsapparaat
- Focault bestudeerde gevangenis en psychiatrie als apparaat
- Ook het denken over liefde en seksualiteit, bestudeerde hij als apparaat
- Kennis is macht
- Apparaat is niet enkel de ruimte, maar is gelinkt aan de verbinding van de ruimte met het
streven, de beleving, de
- Apparaat wil mensen aanzetten tot iets
- Apparatus legt machtsverhouding op
- Apparatus kan alles zijn niet enkel ruimte, bv ook talen of bv niet-talig : de liefde
- Apparatus heeft strategische functie gesitueerd in machtsverhouding
- Bv alcoholmisbruik van gedetineerden
- Agamben is leerling van Focault



- Auditorium is apparatus, maar pas echt apparatus als er werking is van het element
- Moet ingebed zijn in tal van gemeenschappelijke werkingen en overtuigingen
- Normaal zouden we als architect apparaat als ruimte zien = een auditorium
- Auditorium heeft machtverhouding tussen student en prof weer
- Is niet enkel ruimte, maar organisatie van mensen, individuele verlangens = NETWERK
- Apparatus werkt enkel als het gekoppeld is met andere elementen van andere
elementen
- Apparaat verbindt elementen met elkaar



- Agamen -> het zijn kan je opdelen in 3 elementen
- We hebben 2 grote groepen : levende wezens (substantie) en apparaten (hoe we
tegenover elkaar staan)
- Tussen die twee groepen ontstaat 3de groep tussen beiden : subjecten
- Subject is resultaat ervan (bv docent <-> student)
- Het apparaat maakt wie je bent
- We kunnen meerdere subjecten tegelijk zijn (naargelang in welk apparaat we ons
begeven)
- Consacreren : iets heiligs van maken (over apparaten)
- Men moet weer grip krijgen op de apparaten

, - Bv, fb, instagrap : we zijn zelf geen eigenaar meer van de beelden die we maken
(bovengoddelijks)


Subject/desubjectiveren

- Desubjectiveren : op sociale media verschillende identiteiten
- Bv communisme en kapitalisme : verschillende apparaten, verschillende subjecten ->
desubjectiveren = bv de val van de berlijnse muur
o Subjectposities : systeem van kapitalistisch westen en communistisch oosten
o Grote ordening subjectposities
o Geen duidelijke onderverdeling meer na de val = desubjectieveren
o Heldere opdeling van de wereld : heldere subjectposities
- Desubjectiveren : weinig verschil, grijs, moeilijker op men te uiten



- Youth for climate als subject
o Spijbelen van school
o Bart de wever : desubjectieveren : ‘ga eerst nog wat studeren’ : ontnam de
jongeren een subjectenrol : probeerde hen weg te zetten als kleine kinderen en
lawaaimakers
o Jeugd die zijn stem verliest : desubjectieveren

- Fordistische economie
o subjectpositie voor werknemers (arbeider beschermd, heeft bepaalde uren die
betaald zijn , mag niet teveel overuren doen, vakbond, bepaalde rechten, fabriek
deed ook aan vrijetijdsbesteding)
o Duidelijke rechten, duidelijke plichten, duidelijk inkomen
- NU : zijn we voorbij fordistische economie : bijvoorbeeld uber
o Werknemer is werkgever
o Uren onbepaald, inkomen onbepaald
o Geen sociale zekerheid, bescherming
o Als er geen klanten meer zijn bij uber, heeft werknemer ook geen geld meer
- Alle normale definities van wat wij dachten dat werk was vallen weg ->
DESUBJECTIVEREN

, 2. BRUNO LATOUR : INLEIDENDE TEKST : is this a dress rehearsal?

- Hele coronacrisis en aanpak erbinnen een oefening is voor de echte crisis die nog komt :
klimaatcrisis
- Hoofdstelling : klimaatnegationisme, toenemende populisme, toenemende sociale
ongelijkheid : 3 redenen van probleem
- Coronacrisis is maar kleinere crisis : het gaat niet iedereen aan (bv enkel risiscopatiënten,
ouderen…)
- Klimaatcrisis : Verhouding ten opzichte van elkaar, mensen en ook tegenover de natuur :
ons zijn in de wereld
- Virus stelt vragen over het beheer van maskers, tests, etc. : beheersmatige op de proef
stellen
- Klimaatcrisis : op vlak van alles, alle fundamentele zaken op de proef stellen
- Leider moet zich in coronacrisis zich tonen als beschermende leider
o Eerste minister, minister van gezondheid
o Samen in de strijd met het virus
o Biopolitiek : eerste bezorgdheid is gezondheid van de mens, lichaam vd mens
o Biopolitiek enkel maar zaak van statistiek
o elk land keert naar zichzelf terug (grenzen sluiten)
- Foucault : huidige situatie is biopolitiek, enkel denken over gezondheid van ons en
belgisch lichaam als geheel (geen rekening gehouden met arbeiders die wel moeten gaan
werken)
- Migranten zijn ook niet te vatten in lockdown idee (geen plaats voor complexiteit)



- Staat binnen klimaatcrisis
o in bescherming nemen van de natuur en de woonbare condities van alle levende
mensen
o bruno latour : natuur beschermen en manier van samenleven herdenken
o relatie is omgekeerd : overheid is geen vader meer, wij moeten aan de overheid
duidelijk maken wat noodzakelijk is van verandering
o YFC : zij zeiden wat gebeurd moest worden aan overheid



- In coronacrisis kunnen we allen samen ten strijde trekken van het virus
o In de klimaatcrisis zijn wij zelf het virus geworden die onzelf in gevaar brengt
o Mensheid brengt eigen bestaan in gevaar

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur menonzwertjens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

67096 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€10,99  5x  vendu
  • (0)
  Ajouter