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samenvatting Levenslooppsychologie semester 2

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uitgebreide samenvatting: PowerPoint + boek

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  • 25 mai 2022
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  • 2021/2022
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Par: yannaivie • 2 année de cela

Traduit par Google

maturity is not in between, this was not mentioned.

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lieseldeneve2002
Examen Levenslooppsychologie


Hoofdstuk 1 terreinverkenning


Levenslooppsychologie of ontwikkelingspsychologie


Levenslooppsychologie =
de studie & ontwikkeling van het gedrag doorheen de verschillende levensfasen van de mens


de studie en ontwikkeling van het gedrag doorheen de verschillende levensfasen van de mens.
Ruime betekenis!
• zichtbare handelen
• waarnemen
• denken
• fantaseren
• gevoelens en verlangens
• taal
• sociale vaardigheden


de studie en ontwikkeling van het gedrag doorheen de verschillende levensfasen van de mens.
Kwalitatief: meer/minder
Kwantitatief: aard


Ontwikkelingsgebieden:

,continue versus discontinue ontwikkeling




Wat zijn de factoren die ontwikkeling sturen
Nature’ versus ‘Nurture’

, 1. Rol van erfelijkheid




2. Rol van de omgeving




Interactie tussen erfelijkheid en milieu
Het is als en Siamese tweeling
Beide zijn niet losmakend van elkaar
Wat je van erfelijkheid mee krijgt is niets meer dan een code
Om een bepaalde eigenschap te ontwikkelen heb je altijd een bepaald soort milieu nodig.


3. Zelfsturing
Derde factor:
Buiten milieu en erfelijkheid beweren sommige psychologen dat er nog de derde factor: zelfsturing
is. dit gaat over zelfbepaling, zelfverantwoordelijkheid,…
Maar dit is een Filosofische discussie

, Hoofdstuk 2 twee fundamentele ontwikkelingstheorieën




Erik H. Erikson (Duitsland 1902-1983) : theorie over ‘identiteit’
psychosociale identiteit
…is het ervaren van een innerlijke eenheid (psychische identiteit) en
harmonie tussen de eigen persoon en de sociale omgeving
(sociale identiteit).
‘zich goed voelen in eigen hoofd & vel’
‘zich in de omgeving bewegen als een vis in het water’


Kernbegrippen uit psychosociale identiteitstheorie

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