Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting te kennen lezingen Studium generalie 1ste Ba €3,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting te kennen lezingen Studium generalie 1ste Ba

 8 vues  1 fois vendu

samenvatting van de te kennen leerstof voor het examen van Studium Generale

Aperçu 3 sur 29  pages

  • 29 mai 2022
  • 29
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (3)
avatar-seller
mintejanssen
Samenvatting studium generale
1e Ba Biomedische wetenschappen 2021-2022

1. Neurodegeneratieve hersenziektes

1.1 introductie

Wat we moeten weten voor we neurodegeneratieve ziektes kunnen begrijpen
Belangrijke vragen om te starten
 Wat zijn neurodegeneratieve ziektes?
 Wat hebben de ziektes gemeen?
 Waarin verschillen ze?

Wat we nodig hebben om deze vragen te kunnen beantwoorden: verschil tussen tekenen en
symptomen.
 Symptomen = subjectief: vb. moe, spierpijn,...
 Tekenen = objectief: vb. koorts, hoesten,...

Door de symptomen en tekenen kunnen we bepalen om welke ziekte het gaat  bvb.
Longontsteking
 Symptomen: moeheid, kortademig, kou,...
 Tekenen: koorts, hoesten, moeite met ademen,...

Voor ziektes in de hersenen is dit niet zo gemakkelijk  verschillende delen van de hersenen
zorgen voor verschillende functies, dus voor verschillende symptomen.

Geschiedenis van het hersenonderzoek:
Begin jaren 1800: frenologie
 = voelen aan de hersenen en zo iemand karakter bepalen
 Werkt niet, maar idee dat verschillende onderdelen van de hersenen voor
verschillende functies instaan is wel juist

1848: Phineas Gage
 Raakte gewond bij het werken aan de spoorwegen  kreeg een metalen staaf door
zijn prefrontale cortex
 Gage overleefde en had geen geheugenverlies, wel veranderde zijn volledig gedrag
 Zorgde voor bevestiging dat verschillende delen van de hersenen voor verschillende
functies instonden

Einde jaren 1800: Brocca
 Onderzoek naar taal
 Kwam op de delen van de hersenen die instonden voor de taal

1900: Korbinian Brodmann
 Onderzocht alle cellen en structuren van alle delen van de hersenen 
bracht dit in kaart
 Nieuwe cellen/ structuren = nieuwe functie  klopt nog steeds voor
het grootste deel (enkel nog verfijnd)

Nu: Modular and distirbutive model
1

,Samenvatting studium generale
1e Ba Biomedische wetenschappen 2021-2022
 Er lopen netwerken doorheen de hersenen tussen de verschillende regio’s
 Verschillende delen werken dus samen




Verdere samenstelling van de hersenen
Cellen en structuren
 Bloedvaten
 Neuronen
 Glial cellen  ondersteuning van de neuronen

Hersenziektes tasten de verschillende cellen of structuren aan  voorbeelden
 Cerebrovascular diseases: primaire arteriën
 Demylinating diseases: primaire myeline (= isolering rond neuronen)
 Infectious diseases: verschillende delen
 Neurodegeneratieve ziektes: primaire neuronen
o Frontotemporale dementie(FTD)
o Lewy body disease
o Parkinson’s disease
o ...

Neurodegeneratieve ziektes
Resultaat in de hersenen
 Brein krimpt  1/3 van de massa van de hersenen gaat verloren (500g)
 Cellen sterven af en groeien niet terug
 Gaten in de hersenen ontstaan waar vocht in terecht komt
 Krimpen van de hersenen gebeurt vaak in dezelfde regio’s: links, frontaal, partiaal,...

Oorzaak: neerslagen van eiwitten
 Zorgt voor afbraak van hersencellen
 Verschillende eiwitten:
o TAU: neurofibrillary tangle, Pick body, Tufted astrocyte
o Alpha-synuclein: parkinson’s disease, Lewy body
o TDP-43: FTD

Resultaat aan de buitenkant:
 We kunnen alleen aan de eiwitten zien welke ziekte het is, maar de eiwitten kunnen
in verschillende delen neerslagen
 Verschillende symptomen en tekens zijn mogelijk voor dezelfde ziekte  perfecte
diagnose kan pas na de dood van de patiënt (weten alleen welk deel is aangetast)
Dementie

2

, Samenvatting studium generale
1e Ba Biomedische wetenschappen 2021-2022
Verloop van de ziekte
 30-60 jaar oud: niets te zien, geen symptomen, geen afbraak in hersenen,...
 60-70 jaar oud: eiwitten hopen zich op, geen symptomen
 70-80 jaar oud: eiwitten hopen verder op, symptomen beginnen  wel nog
zelfstandig leven
 Vanaf 80 jaar oud: cellen breken verder af  patiënt kan niet meer zelfstandig leven

Behandeling
 Primitieve preventie
o Cellen die afbreken kunnen we niet vervangen  alleen door te weten wie
aanleg heeft voor de ziekte kunnen we vroegtijdig een therapie starten
o Voorbeeld: CSF = meting in hersenvocht om het aantal voorkomende eiwitten
te bepalen
 Secundaire preventie
o Niet veel meer dat kan gebeuren
o Alleen leven nog zo aangenaam mogelijk maken

Dementie pandemie: Meer en meer mensen krijgen dementie
 Door vergrijzing van bevolking
o Stijgende levensverwachting
o Stagnatie van geboortecijfer
 Vergeetachtigheid is GEEN dementie!  iedereen krijgt problemen met het
geheugen bij het ouder worden
o Normaal verouderen: verlies van contactpunten tussen hersencellen 
informatienetwerk losser = milde vergeetachtigheid
o Pathologisch verouderen (dementie): verlies van hersencellen  gaten in
informatienetwerk = eerst problemen met werk- en kortetermijngeheugen,
dan lange termijn.

Wat is dementie?
 Verzamelnaam voor ziektebeelden die gekenmerkt worden door: aantasting
geheugen, gedrag, persoonlijkheid,...
 Achteruitgang t.o.v. uitgangsniveau = vroeger leven  niet ten gevolge van andere
aandoeningen
 Pas wanneer het dagelijks functioneren beperkt wordt = dementie
 Betrokkenheid tot minstens 2 domeinen:
o Geheugen
o Executieve functies
o Visuospatiële functies
o Taal
o Gedrag
 Hoeveel worden er dement?
o 65 jaar: 1%
o 90 jaar: 40%
 Dementie omvat meerdere ziektes, ook zeldzame vormen zoals jongdementie

De domeinen  veranderingen worden bekeken ten opzichte van de vroegere situatie
3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mintejanssen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

77254 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,49  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter