Resume
Samenvatting Kennislijn Geen Paniek OP4 Kennisweek 1
- Cours
- Établissement
- Book
Kennisweek 1 is geheel samengevat aan de hand van litratuur en lessen.
[Montrer plus]
Livre connecté
Titre de l’ouvrage:
Auteur(s):
- Édition:
- ISBN:
- Édition:
Plus de résumés pour
-
100 oefenvragen voor klinisch redeneren leerpakket 4 kerntaak 1 - leerjaar 1 AVANS verpleegkunde
-
Klinisch redeneren - psychiatrie/ GGZ leerpakket 4 kerntaak 1 Leerjaar 1 verpleegkunde avans
-
Samenvatting toetsmatrijs GGZ & VGZ (2022)
Vendeur
S'abonner
Elinewx
Aperçu du contenu
Kennislijn OP4, Geen Paniek!Werkweek 1, les 1, deel 2
CumLaude
Waarom mensen depressief worden is niet precies bekend.
Wel is duidelijk dat het een ingewikkeld samenspel is van factoren op lichamelijk, psychisch en
sociaal gebied.
De factoren die hierin een rol spelen zijn onder andere:
- Biologische factoren: aanleg, erfelijkheid, stress bij moeder tijdens de zwangerschap,
lichamelijke ziekten, voeding en de algehele conditie;
- Psychologische factoren: perfectionisme, onzekerheid, behoefte aan bevestiging van buitenaf,
kortom iemands persoonlijkheid;
- sociale factoren: moeilijkheden op het werk, emotionele verwaarlozing tijdens de jeugd,
conflicten met anderen, eenzaamheid enzovoorts.
Onder het herstelproces wordt verstaan: het unieke, persoonlijke proces waarin de cliënt zijn eigen
leven weer inhoud probeert te geven. Het herstelproces geeft hem zelfgevoel en identiteit: van
patiënt naar burger.
Herstelondersteunende zorg gaat onder meer om het ontwikkelen van een positieve identiteit, het
geven van een betekenisvolle plaats aan de aandoening (‘framing’), het ontwikkelen van responsief
vermogen en streven naar zelfmanagement van de aandoening en de symptomen, en het
ontwikkelen van waardevolle sociale rollen.
Deze rollen zorgen voor de natuurlijke opbouw van de zich ontvouwende identiteit van de
herstellende persoon.
,Herstel moet dus niet gezien worden als uitkomst, maar als een vaak langdurend proces waarin
persoonlijk welzijn, het overwinnen en/of leren omgaan met de kwetsbaarheid/beperking en het
verbeteren van de kwaliteit van leven centraal staan. Herstel is vanuit dit perspectief niet hetzelfde
als genezing.
De acht kenmerken van herstelondersteunende zorg zijn:
1. De hulpverlener heeft een instelling van hoop en optimisme.
2. De hulpverlener is present (aandachtig aanwezig).
3. De hulpverlener gebruikt zijn professionele referentiekader op een terughoudende en
bescheiden wijze (in contact met cliënten).
4. De hulpverlener maakt ruimte voor, ondersteunt het maken van en sluit aan bij het eigen
verhaal van de cliënt.
5. De hulpverlener herkent en stimuleert het benutten van eigen kracht van de cliënt
(empowerment) zowel individueel als collectief.
6. De hulpverlener erkent, benut en stimuleert de ervaringsdeskundigheid van de cliënt.
7. De hulpverlener erkent, benut en stimuleert de ondersteuning van de cliënt door belangrijke
anderen.
8. De hulpverlener is gericht op het verlichten van lijden en het vergroten van autonomie en
regie.
Vier vormen of aspecten van herstel, met een focus op persoonlijk herstel. De vier vormen van
herstel hangen met elkaar samen en beïnvloeden elkaar.
Klinisch herstel betreft het op de remissie van symptomen en zo mogelijk op genezing gerichte werk
van hulpverleners en behandelaren. Somatische, psychologische en farmacologische interventies, die
bijdragen aan ontwenning of terugval voorkomen, vallen onder deze categorie.
Functioneel herstel: het herstel van psychische functies die als gevolg van de aandoening zijn
verminderd of aangetast, of niet goed zijn ontwikkeld. Hier onder vallen de hogere, executieve
functies zoals zelfbeheersing, kunnen maken van plannen, zichzelf kunnen motiveren, de zelfspraak
etc. De executieve functies liggen aan de basis van de zelfregulatie.
, Aandacht voor het herstel van functies is (impliciet) een onderdeel van de drie andere aspecten of
vormen van herstel; zo is herstel van functies uiteraard een aspect van een behandeling, bijvoorbeeld
met geneesmiddelen. Maar herstel van de executieve functies, waardoor het psychische capaciteiten
van mensen om meer greep te krijgen op zichzelf en daardoor beter (met anderen) hun doelen
kunnen bereiken, is veelal een lang leerproces. Aparte trainingen, met een focus op het dagelijks
leven, kunnen vereist zijn. Integratie in behandel- of rehabilitatieprogramma’s is ook mogelijk.
Functioneel herstel kan plaatsvinden als er van klinisch herstel geen of slechts partieel sprake is.
Deels zijn er allerlei interventies beschikbaar. Een voorbeeld is de aantasting van de
werkgeheugenfunctie in relatie tot een psychische stoornis; trainingen van het werkgeheugen
bevorderen functioneel herstel en dragen tevens bij aan de kans op klinisch herstel. Een voorbeeld
buiten de psychiatrie betreft logopedie, fysiotherapie en ergotherapie ten behoeve van het herstel
van (psycho)motorische functies na een beroerte.
Maatschappelijk herstel betreft de verbetering van de positie van het individu op het vlak van
wonen, werk, inkomen en sociale relaties. Het gaat hierbij om het benutten of vergroten van de
kansen die de samenleving biedt om de autonomie te vergroten. De afname van stigmatisering en de
maatschappelijke bereidheid om specifieke voorzieningen te treffen zijn hiervan belangrijke
aspecten. Instellingen kunnen, samen met patiëntenorganisaties, door sociale of politieke actie op dit
vlak veel bereiken.
Persoonlijk herstel betreft het zelf betekenis kunnen verlenen aan datgene wat in het verleden is
gebeurd en het stap voor stap meer greep krijgen op het eigen leven, in verleden, heden en
toekomst. Het gaat om de eigen wil tot herstel en het zelf doelen stellen, belangrijke zo niet
essentiële voorwaarden voor herstel.
Voor mensen die een langdurende aandoening hebben en het risico lopen ‘hun ziekte of hun
stoornis’ te zijn geworden, kan het vormen van een (nieuwe) identiteit belangrijk zijn, evenals een
hernieuwde oriëntatie op persoonlijke en/of in de gemeenschap gekoesterde waarden. Wat voor
individuen belangrijk is en wat niet, maken zij uiteindelijk zelf uit. Cruciaal is wel of ze hun intrinsieke
motivatie kunnen vasthouden. Dit kan bepalend zijn voor de vraag of mensen wel of niet uit vrije wil
meewerken aan een behandelplan, zoals trouw blijven aan de medicatievoorschriften of een
programma afronden.
Persoonlijk herstel bereiken mensen uiteindelijk zelf, al kan ondersteuning door
ervaringsdeskundigen, familie en vrienden of hulpverleners van grote betekenis zijn. Mogelijk is
persoonlijk herstel de motor van het klinisch, functioneel (en maatschappelijk) herstel. Gebrek aan
klinisch herstel bij een psychische stoornis zoals schizofrenie hoeft persoonlijk herstel niet in de weg
te staan. Het is verstandiger deze vormen van herstel op te vatten als aspecten die elkaar versterken,
die niet in een dwingende volgorde staan en waaraan iedereen – vanuit welk specialisme of in welke
rol dan ook – een bijdrage kan leveren. En wellicht is het allerbelangrijkste om het herstelproces op
te vatten als een uniek proces. Er bestaan hieromtrent geen ‘wetmatige patronen’. Hoogstens
kunnen enkele algemene principes worden vastgesteld. Het valt niet in stappenplannen te vangen.
Slechts achteraf kunnen individuele ‘herstelpaden’ worden getekend.
Herstel staat zo bezien niet haaks op behandelen van symptomen in tegendeel. Alleen omvat herstel
meer, en het is belangrijk daar voortdurend bewust van te zijn. Herstel is dus ook niet iets wat pas
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Elinewx. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
77858 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans