Samenvatting van het volledige OLOD leerstoornissen (Ontwikkelingspsychologie, pathologie en leerstoornissen) aan de HoGent, gebaseerd op de leerdoelen
Rijping en ontwikkeling
Biologische en psychologische aspecten die elkaar beïnvloeden
Erfelijkheid en milieu lichamelijke kenmerken en psychologische kenmerken die samen bepalen waar de
grenzen in de intelligentie liggen (limieten van de prestaties (erfelijkheid) en het benutten van wat genetisch
aanwezig is (milieu)
Basisprincipes van de ontwikkeling – Gesell
1. Wet van de inter-individuele gelijke volgorde
Verwerven van vaardigheden gebeurt volgens een vaste volgorde. Voordat een kind leert lopen,
moet het eerst leren zijn evenwicht te bewaren in stand.
2. Wet van het inter-individueel verschillend tijdstip
Het moment waarop iemand een vaardigheid beheerst is verschillend van individu tot individu.
Sommige kinderen kunnen lopen op 9 maanden, andere pas op 18 maanden of nog later.
Ontwikkelingsfasen:
0 – 12 maanden Babyperiode
1 – 4 jaar Peuterperiode
4 – 6 jaar Kleuterperiode
6 – 12 jaar Schoolperiode
12 – 18 jaar Adolescentie
, Babyperiode
Zolang het kind nog niet loopt
Groei- en ontwikkelingstempo ligt heel hoog, vooral de lichamelijke en motorische ontwikkeling
Geboorte
De mens als zoogdier wordt (te) vroeg geboren hersenen zijn onvoldoende ontwikkeld meer tijd nodig
tot aan de zelfstandigheid geboortekanaal onvoldoende aangepast mens heeft een lange “zoogtijd”
(hulpeloos, huilen als enige communicatiemiddel)
Lichamelijke ontwikkeling
Gedrag – reflexen
- Slaapt 2/3e van de tijd
- Reflexen (onwillekeurige reactie op bepaalde prikkels)
o Blijvende reflexen (kniepeesreflex, pupilreflex, oogknipperreflex…)
o Primitieve of voorbijgaande reflexen
Snuffel- of zoekreflex
Zuigreflex
Grijpreflex
Asymmetrische tonische nekreflex
Moro-reflex
Stap- of loopreflex
Kruipreflex
Zwemreflex
Zintuigen
Tastzin
- Handpalmen, voetzolen en gelaat zijn goed ontwikkeld
- Voorkeur voor huidcontact
Smaak
- Zoete smaken: positieve reactie
- Zoute smaken: negatieve reactie
- Bittere smaken: negatieve reactie
Reuk
- Herkennen de geur van de moeder
Zicht
- Bij geboorte:
o Merkt verschil licht en donker
o Ziet niet scherp, enkel op 20-30 cm
o Beperkte kleurperceptie (contrast nodig, eerst rood, daarna blauw, geel en groen)
o Vluchtige volgbewegingen: kunnen beide ogen nog niet coördineren
- 3 à 3,5 maanden
o Ziet scherp tot 150 cm
o Gezicht in zijn geheel zien + gezichten kunnen onderscheiden
- 6 maanden
o Gezichtsvermogen zoals een volwassenen
Gehoor
- Goed ontwikkeld vanaf de geboorte
o Intense en hoge tonen: raakt opgewonden
o Zachte en lage tonen: maakt rustig
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur heleenvandervelden. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €14,09. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
