Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Overzicht over de visies van de filosofen €5,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Overzicht over de visies van de filosofen

 42 vues  1 fois vendu

Met dit schema behaalde ik 18/20 op mijn examen.

Aperçu 2 sur 6  pages

  • Non
  • Alle pagina's
  • 6 juin 2022
  • 6
  • 2021/2022
  • Resume
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (8)
avatar-seller
Lotteengelenn
Filosoof Visie
Immanuel Kant  Belangrijk om assertief te zijn en zelf na te denken
 In zijn tijd werd alles vanuit religie, opvoeding…
gedaan  Kant streefde na om zelf te redeneren
los van religie en hogere mensen (politie, koning…)

Ibn Roesjd  Zelfstandig denken is belangrijk, maar daarbij moet
men gebruik maken van vergaarde kennis (kennis
die voorheen al is opgedaan)
 Heilige teksten zijn een belangrijke studie en zijn
belangrijk voor Roesjd. Ze moeten vaak gebruikt
worden. Verschillende bronnen van kennis kunnen
elkaar tegenspreken  het is dan aan de
‘geleerde’ om daar een oplossing voor te vinden
 Mensen die niet gelovig zijn (zoals Plato en
Aristoteles), zijn voor hem belangrijke autoriteiten
die ook kennis kunnen verwerven wanneer de
heilige teksten geen antwoord kunnen bieden om
zo na te kunnen denken over dingen
 Retoriek = verleid door het geloof
 Allegorisch = figuurlijk, niet letterlijk

René Descartes  ‘Ik denk dus ik ben’
 Descartes wordt gezien als een van de
grondleggers van de moderne wetenschap omdat
hij niet meer denkt zoals bv Aristoteles
 Niet alles als geheel zien, maar verder nadenken
over dingen en hoe die dingen werken
 Hij vond het heel belangrijk dat mensen hun
vermogen om te denken gebruiken en niet
onderschatten hoe belangrijk het is om te denken.
 2 wereldtheorieën: wereld van ziel, God… en
wereld van werkelijke uitgebreidheid
 Fundament voor de wetenschap ‘ik’
 Vermogen om te denken is belangrijk en een
goede basis omdat onze zintuigen kunnen ons
bedriegen en vertellen ons niet altijd de waarheid
 De rede is de enige bron van zekere kennis
 De rede = het menselijk denkvermogen bv als wij
naar de zon kijken nemen wij zintuigelijk waar dat
die heel groot en fel is, maar ons denkvermogen,
ons redeneren, doen ons beseffen dat de zon niet
even groot is als wij ze zien, maar dat ze groter is



Karl Popper  Gelooft niet in fundament als Descartes

,  Kennis blijft betwijfelbaar en moet kritisch naar
gekeken worden
 Wetenschap is nog steeds belangrijk om te kijken
of de kennis die we hebben nog steeds een goede
kennis is
 We hebben bepaalde kennis waarmee we
handelen  nieuwe kennis in beeld  oude
kennis weg en aan de slag met nieuwe kennis
 Hij neemt genoegen met geldige kennis tot het
tegendeel bewezen is
 Kennis groeit en verbeterd  proces van trial and
error
 Verificatie en falsificatie
 Inductie en deductie
 Kennis weerleggen om op die manier verder te
groeien

Aristoteles  Voortreffelijkheid kost veel tijd, heel veel tijd
 Praktijk is weerbarstiger dan theorie en
weerbarstiger dan goede bedoelingen: iemand kan
voortreffelijk zijn in zijn vak en toch vastlopen in
zijn werk
 Alles heeft een doel/bestemming
 Belang van innerlijke houding is groot bv een
moordenaar kan lief zijn, maar vanbinnen is hij dat
niet
 We zijn politieke dieren en zijn afhankelijk van de
betekenis  we geven overal betekenis aan en
hebben anderen nodig om die betekenis aan te
passen
 Voortreffelijkheid  moet je eigenlijk aan je
karakter werken
 Goede mens worden door goede gewoontes
 Wat is het ‘midden’ als het over het voortreffelijk
karakter gaat  je gaat wegen wat er te veel is en
wat er te weinig is

Ludwig Wittgenstein  Problemen op gebied van communicatie aan ten
grondslag
 Lastig om elkaar te begrijpen
 Taal die we gebruiken zit vol dubbelzinnigheden,
vaagheden en wonderlijke kronkels, waardoor
miscommunicatie of onbegrip op de loer liggen.
 Uitspraken zijn betekenisvol of betekenisloos
 Betekenisvol: kan je geen ethische antwoorden
geven  kan je verifiëren bv tafel = tafel
 Betekenisloos: kan je niet verifiëren bv god is goed

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Lotteengelenn. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

55628 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€5,49  1x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté