Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Kennislijn OP6/OP8: Kwetsbare ouderen €7,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Kennislijn OP6/OP8: Kwetsbare ouderen

9 revues
 173 vues  3 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

In deze samenvatting komt alles aan bod wat je zou moeten weten voor de kennislijn toets van OP6/OP8: Kwetsbare ouderen. In deze samenvatting is opgenomen: - theorie uit literatuurboeken - theorie uit online literatuur - theorie uit e-college's - theorie uit werkgroepen - theorie uit de toetsing. ...

[Montrer plus]
Dernier document publié: 2 année de cela

Aperçu 3 sur 30  pages

  • 7 juin 2022
  • 17 juin 2022
  • 30
  • 2021/2022
  • Resume

9  revues

review-writer-avatar

Par: parnijnnaseri • 5 mois de cela

review-writer-avatar

Par: chantaljansen36 • 11 mois de cela

Traduit par Google

this summary is great! I used this to make questions to interview myself and within 2 days I knew everything

review-writer-avatar

Par: kimvanleijde • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: sannelagraauw • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: merelcoomans • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: jermaineschweig • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: mehmetagca1994 • 1 année de cela

Afficher plus de commentaires  
avatar-seller

Questions d'entraînement disponibles

Fiches 22 Fiches
€2,99 1 vendus

Quelques exemples de cette série de questions pratiques

1.

Een kwetsbare oudere is ondervoed, wanneer er sprake is van gewichtsverlies en een mindere eetlust?

Réponse: Fout, ook is er spraken wanneer arm omtrek is verminderd.

2.

Tijdens stap 1 van het proces van klinisch redeneren worden de gegevens verzameld door middel van het afnemen van een anamnese?

Réponse: Fout, ook door middel van observaties.

3.

De brede definitie van kwetsbaarheid omvat: (Benoem er 3)

Réponse: Lichamelijke, psychische en sociale kwetsbaarheid

4.

Welke leeftijd wordt aangehouden in de ziekenhuiszorg voor de kwetsbare oudere in bijvoorbeeld de VWS.

Réponse: 70 jaar of ouder

5.

Bij apraxie is veel uitleg helpend? Ja of nee?

Réponse: Nee, apraxie weet je waar een bepaald voorwerp voor bedoeld is, maar weet je niet meer welke bewegingen je erbij moet maken. Als je bijvoorbeeld je veters wilt strikken, dan weet je niet meer hoe je met je vingers een lus maakt

6.

Afspraken rondom reanimatiebeleid bepsreek je in een .... gesprek

Réponse: ACP

7.

Stap 2 van de STIP methode is \\\\\\\'\\\\\\\'personlised\\\\\\\'\\\\\\\'. Wat houdt dit in?

Réponse: Achterhalen van gewoontes Op persoon toegespitst Dagprogramma maken

8.

Bij stap 3 van stepped care: Belevingsgerichte comfort zorg, kijk je naar wat er achter het gedrag zit. Waar/niet waar?

Réponse: Klopt!

9.

Wat hoort er bij \\\\\\\'\\\\\\\'de surprise question\\\\\\\'\\\\\\\'?

Réponse: Zou het mij verbazen wanneer deze patiënt in de komende maanden komt te overlijden? Wordt ook wel de markering van palliatieve fase genoemd. Startpunt voor gesprek ACP.

10.

Hoe heet het model waar de 4 rollen van mantelzorgondersteuning benoemt worden?

Réponse: SOFA model.

KENNISLIJN
Kwetsbare
Ouderen
OP6/OP8




Datum:
10 mei 2022
CURSUSCODE:
OVK2TKKO02
NAAM SCHOOL:
Hogeschool Rotterdam
LEERJAAR:
HBO_Verpleegkunde_leerjaar 2
PERIODE:
OP6 / OP8

,Voorwoord
Hallo allemaal, hier een complete samenvatting van Kennislijn OP6/OP8 (Kwetsbare ouderen). Van
HBO-verpleegkunde leerjaar 2 aan de Hogeschool Rotterdam. Deze samenvatting is compleet en
bevat alles om de kennislijn toets goed te maken op gebied van verpleegkunde. Deze samenvatting is
gebaseerd op de kernlessen, E-colleges, literatuur, online literatuur en achtergrondinformatie. Al om
al heel betrouwbaar en valide.
Ik wens je veel succes met leren, en vergeet niet mijn andere samenvattingen te bekijken.


Inhoud
Voorwoord............................................................................................................................................... 2
Beschrijving: ........................................................................................................................................... 2
Kennisweek 1:.......................................................................................................................................... 3
Kwetsbare ouderen, proactief en systematisch diagnosticeren ......................................................... 3
Klinisch redeneren 1: diagnostisch- en etiologisch redeneren ........................................................... 8
Ondervoeding en vochttekort bij kwetsbare ouderen: ....................................................................... 9
Kennisweek 2: ........................................................................................................................................ 12
Klinisch redeneren 2: Prognostisch redeneren ................................................................................. 12
Kwetsbare ouderen: Transitie in de zorg ........................................................................................... 13
Kwetsbare ouderen: De kracht van diagnoses ................................................................................... 16
Zorgtechnologie: EHealth .................................................................................................................. 17
Kennisweek 3: ........................................................................................................................................ 18
Klinisch redeneren: therapeutisch redeneren ................................................................................... 18
Gezondheidsrecht en wetgeving bij ouderen: .................................................................................... 21
Ethiek: kwetsbare ouderen en een voltooid leven ............................................................................. 21
Kwetsbare ouderen: Indiceren thuis................................................................................................. 23
Kennisweek 4: ....................................................................................................................................... 26
Klinisch redeneren: ........................................................................................................................... 26
Ethiek: ............................................................................................................................................... 26
Onbegrepen gedrag: .......................................................................................................................... 28
.




Beschrijving:
In deze kennislijn staat die kennis centraal, die jij paraat moet hebben bij de verpleegkundige
begeleiding en zorgverlening aan kwetsbare ouderen. Hierin komen alle aspecten van de somatische,
psychische en sociale problemen (geriatrische trias) van de kwetsbare oudere en zijn omgeving aan
bod. Jij verbindt verschillende vakgebieden met elkaar (verpleegkunde, anatomie, fysiologie,
pathologie, sociologie, psychologie, recht, ethiek), vanuit je eigen beroepsgroep in een
interdisciplinaire context. De kennislijn is gebaseerd op de BoKS en op de kernbegrippen behorend bij
de competenties (BN2020). Kennis wordt aangeboden vanuit verschillende vakgebieden. De integratie
vindt plaats met behulp van casuïstiek.

Ik wens je veel plezier en veel succes met de voorbereiding!


Kennislijn 6/8: Kwetsbare ouderen 2

, Kennisweek 1:
Kwetsbare ouderen, proactief en systematisch diagnosticeren
Focus bij kwetsbare ouderen → Functiebehoud (kunnen doen wat ze willen doen/of altijd hebben
gedaan)

Gerodynamica:




Het dominomodel
Er is sprake van een logische opeenvolging van met elkaar samenhangende ziekten en
(neven)effecten van behandeling. Net als bij een rij opgestelde dominostenen veroorzaakt de eerste
ziekte (de eerste dominosteen valt om) een kettingreactie, die uiteindelijk leidt tot bijvoorbeeld een
delier.

Het synergistische model
Bij het synergistische model gaat het om een lineaire optelsom van niet aan elkaar gerelateerde
ziekten en de (neven)effecten van behandeling (A, B en C). Deze leidt bijvoorbeeld tot urine-
incontinentie. In dit verband wordt ook wel gesproken van een cascade breakdown.




Kennislijn 6/8: Kwetsbare ouderen 3

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jessedebruin2003. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,99  3x  vendu
  • (9)
  Ajouter