Resume
Samenvatting Actua.ml Vorming VWO Maatschapijwetenschappen ISBN 9789491701207
- Cours
- Type
Samenvatting MAW hoofdstuk 1 en hoofdstuk 2, allemaal rijtjes en overzichtelijk uitgewerkt
[Montrer plus]
1 vérifier
Par: 600021592R • 2 semaines de cela
Vendeur
S'abonner
esmeehoogeveen
Avis reçus
Aperçu du contenu
1.1cultuur = het geheel van voorstellingen, uitdrukkingsvormen, opvattingen, waarden en normen die
mensen als lid van een groep of/van een samenleving hebben verworven
materiële cultuur = geld en zaken als kunstobjecten, architectuur en kleding
immateriële cultuur = taal, waarden en normen
Cultuur is relatief (=dynamisch, niet statisch)
A. tijd- en plaatsgebonden
B. omstandigheden
- politieke situatie
- economische situatie
3 dimensies van cultuur
1. ideële dimensie - niet tastbaar, waarden en ideeën over de wereld
2. normerende dimensie - op grond van ideeën ontstaan gewoontes → normen en wetten
3. materiële dimensie - tastbaar
4 functies van cultuur
1. geeft richting aan denken en doen (gedragsregulerend)
2. is betekenis gevend (gedrag interpreteren)
3. werkt identificerend (vereenzelvigen = je hoort erbij, bevordert saamhorigheid)
4. legt beperkingen op aan gedrag
- deviant gedrag (=afwijkend gedrag)
- sociale controle = het middel waarmee mensen of groepen mensen in de
maatschappij andere mensen zo onder druk zetten dat ze zich aan de algemeen
geldende normen houden
1.2
subcultuur = een cultuur die in bepaalde opzichten afwijkt van de overheersende cultuur, maar op
vele punten ingepast is in de overheersende cultuur
dominante cultuur = overheersende cultuur in een samenleving
tegencultuur = verzetten zich tegen de overheersende cultuur
cultuur is normatief = een collectief ideaal
nl is een multiculturele samenleving (= samenleving waarin verschillende culturen naast elkaar
bestaan). Mensen die komen zijn van ex-kolonie, gastarbeiders, politieke vluchtelingen en
asielzoekers (= mensen die hun land ontvluchten om te ontkomen aan oorlog of vervolging in die
asiel aanvragen in een land).
inwoner met nl'se achtergrond/autochtoon = inwoner met wortels in nl
, inwoner met migratieachtergrond/allochtoon = minstens 1 ouder in buitenland geboren (cbs-definitie)
of persoon die op grond van zijn ras of andere duidelijke zichtbare kenmerken zich onderscheidt van
de oorspronkelijke bewoners van een land (sociologische definitie)
immigrant = binnenlandse landverhuizer
global village (= wereld 1 groot dorp) door betere transport en communicatie → globalisering
etnocentrisme = het centraal stellen van je eigen cultuur
⤷ vanuit je eigen culturele referentiekader beoordeel en benader je andere culturen
● cultureel relativisme = andere culturen moeten we bekijken zonder die te beoordelen naar de
normen en waarden van de eigen cultuur, maar als een uniek fenomeen
● cultureel universalisme = deze stroming gaat er vanuit dat er bepaalde algemene waarden
zijn die voor iedereen gelden
1.3
jongeren vormen subcultuur in jaren '50, omdat:
- welvaart neemt toe (bijv. zakgeld)
- ontstaan wij-gevoel
- afzetten tegen ouders, generatieconflict
effect subculturen op sociale cohesie:
● conflict → sterke groepsbinding
● insluiting; ingroup
● uitsluiting; outgroup
● groepsbelang soms strijdig met belang sociale cohesie in de samenleving
1.4
waarden = basisopvattingen, principes waar iemand belang aan hecht
normen = geschreven en ongeschreven gedragsregels die aangeven wat er verwacht wordt in een
bepaalde situatie
⤷ specifieke gedragsregels die voortkomen uit waarden, ontstaan vanuit:
- godsdienstige geboden en verboden (ontkerkelijking = geen houvast?)
- gewoontevorming (in socialisatieproces)
gewoonten = gedragswijzen die mensen er bijna automatisch op nahouden
door socialisatie folkways (= minder belangrijke normen) en mores (= belangrijk geachte normen en
hebben betrekking op zaken die het functioneren en voortbestaan van de samenleving onmiddellijk
raken en zij zijn daarom vaak zelfs formeel in de wet vastgesteld).
institutionalisering = het proces waarbij een complex van waarden en min of meer geformaliseerde
regels vastgelegd wordt in standaard gedragspatronen, die het gedrag van mensen en hun onderlinge
relaties reguleren.
sociale institutie →institutionalisering → sociale cohesie
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur esmeehoogeveen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,55. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
81989 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans