Resume
Samenvatting SMV Methodologie
- Établissement
- Universiteit Gent (UGent)
Samenvatting van 49 pagina's voor het vak Methoden In De Psychologie aan de UGent (SMV Methodologie)
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Hoofdstuk 1: introductie, kennisverwerving en de wetenschappelijke methode 4Methodes van kennis verwerven: p 13,14,15, 16 4
De wetenschappelijke methode P18- P20 4
Wat is wetenschap P20- 22 4
Het onderzoeksproces: P24-26 5
Hoofdstuk 2: onderzoeksideeën en hypotheses 6
Beginnen: P27 6
Bronnen van onderzoeksideeën P28 6
Achtergrondliteratuur vinden: een literatuuronderzoek uitvoeren P29- 31 6
Een onderzoeksidee vinden door een gepubliceerd onderzoeksartikel P32 7
Een onderzoeksidee gebruiken om een hypothese te vormen en een onderzoek te creeëren
P35-36 7
Een hypothese gebruiken om onderzoek te creeëren 8
Hoofdstuk 3: Definiëren en meten van variabelen 8
Een introductie in metingen 8
Constructies en operationele definities p37-38 8
Validiteit en betrouwbaarheid van metingen: P39 8
Meetschalen P44- 45 9
Modaliteiten van metingen: P46-46 10
Andere aspecten van metingen P48- 52 10
Hoofdstuk 4: ethiek 11
Introductie P53 11
Ethische kwesties en menselijke participanten in onderzoek P54- 60 12
Ethische kwesties en niet- menselijke participanten in onderzoek P60-61 13
Ethische kwesties en wetenschappelijke integriteit P62 13
Hoofdstuk 5: Participanten selecteren 15
Introductie tot steekproeven P 64-67 15
Probability sampling methods P68- 70 15
Non Probability sampling methods P71-73 16
Hoofdstuk 6: onderzoeksstrategieën P74 17
Onderzoeksstrategieën 17
Interne en externe validiteit P79-80 18
Bedreigingen van de externe validiteit P81 18
Bedreigingen van de interne validiteit P84 19
Meer over de interne en externe validiteit P86
20
1
,Hoofdstuk 7: De experimentele onderzoeksstrategie 20
Oorzaak- gevolg relaties P87 20
Elementen van een experiment onderscheiden P90 20
Vreemde variabelen controleren P93 - 94 21
Controle Groep en manipulatiechecks P96 22
Toename van de externe validiteit: simulaties en veldstudies P100 22
Hoofdstuk 8: Experimentele designs: between-subjects designs P102 24
Introductie in between-subject experiment 24
Individuele verschillen als verstorende variabelen P105 24
Storingen door individuele verschillen limiteren P106 25
Individuele verschillen en variabiliteit P109- 111 25
Andere bedreigingen voor de interne validiteit van between-subject design P112 26
Toepassingen en statistische analyses van between- subjectsdesigns P113-P114 26
Hoofdstuk 9: Experimentele designs: within- subject design P115 27
Within- subject experimenten en interne validiteit 27
Omgaan met tijdgerelateerde bedreigingen en volgorde- effecten 28
Within- subject design, en between subject designs vergelijken 28
Toepassingen en statistische analyse van within-subject designs P125 28
Hoofdstuk 10: De niet- experimentele en Quasi- experimentele strategieën P126 29
Niet- experimentele en quasi experimentele onderzoeksstrategieën 29
Between subjects niet experimentele en quasi- experimentele designs: niet - equivalente
groepen P127 - P129 29
Within- subjects niet- experimenteel en quasi- experimenteel designs: pre-post designs
P130 30
Ontwikkeling Onderzoeksdesigns P132 31
Toepassingen, statistische analyse en terminologie P136 31
Hoofdstuk 11: factoriële designs P137 32
Introductie van factorial designs 32
Hoofdeffecten en interacties P137 33
Types factoriële designs en analyse P142 33
Toepassingen factorial designs P 146- P147 34
Hoofdstuk 12: De correlationele onderzoeksstrategie P148 36
Een introductie in correlationeel onderzoek 36
De data en de statistische analyse voor correlationele studies P150 36
Toepassingen van de correlationele strategie P155 37
Sterktes en zwaktes van de correlationele onderzoeksstrategie P156 37
Hoofdstuk 13: de beschrijvende onderzoeksstrategie P157 38
Een introductie in het beschrijvende onderzoek 38
Observationeel onderzoek P158 38
2
, Het survey onderzoek P164: ZIE P171 TABEL 40
Het case study design P172 41
Hoofdstuk 14: single- subject onderzoeksdesign P174 42
Introductie 42
Fasen en fase verandering P175 42
Het abab omkering design P179 44
Multiple- baseline designs P181 44
Andere single- subject designs P183 45
Algemene sterktes en zwaktes van single- subject design P186 46
Hoofdstuk extra: mixed methods P187 46
De aard van mixed methods/ gemengde methoden 46
De fundamenten van mixed methods onderzoek P188 47
Mixed methods designs P191 48
3
, Methodologie
Hoofdstuk 1: introductie, kennisverwerving en de
wetenschappelijke methode
Methodes van kennis verwerven: p 13,14,15, 16
5 niet wet methoden van kennisverwerving:
1. Methode van volharding: waar want altijd al geloofd/ bijgeloof ondersteunt (opposites
attract, zwarte kat brengt ongeluk)
Problemen: niet altijd accurate informatie + heel moeilijk om overtuigingen te veranderen
2. Methode van intuïtie (ethische beslissingen op basis hiervan)
Probleem: niet altijd accurate informatie
3. Methode van autoriteit: expert vertrouwen > vaak snelste manier voor antwoorden
Problemen: niet altijd accuraat, kan persoonlijke mening, snel geaccepteerd
!"#$%&'($")*+")$,%,'-.$+"*/0")*,1*+%2 onbetwistbaar vertrouwen in de autoriteit
4. Rationele methode: antwoorden door logisch redeneren
problemen: conclusie niet vaak correct (als een van de stellingen fout is, dan de conclusie ook),
mens is niet goed in
5. De empirische methode (p 16): antwoord door directe observatie of persoonlijke
ervaring
Problemen: perceptie is niet perfect > beïnvloedbaar door kennis, verwachtingen, gevoelens,
foutieve interpretatie, veel tijd voor nodig en soms gevaarlijk
De wetenschappelijke methode P18- P20
Stap 1: observeer > inductief redeneren
Stap 2: vorm een hypothese: een voorlopig antwoord/ verklaring + variabelen identificeren
>> testen en kritisch evalueren
Stap 3: hypothese gebruiken om een toetsbare voorspelling te ontwikkelen >>
voorspellingen die gemeten kunnen worden in een specifiek observatie of situatie = DEDUCTIE
Stap 4: evalueer de voorspelling door systematische geplande observaties (empirische
methode)
Stap 5: gebruik de observatie om de originele hypothese te ondersteunen, te weerleggen
of te verfijnen
Wat is wetenschap P20- 22
! geen lineair proces maar een circulair proces dat zich steeds herhaald
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur BrentUGent. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53340 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans