Dit is een samenvatting voor het vak 'lesopbouw: mens en techniek en natuur' voor het tweede jaar aan Vives Brugge voor de richting 'Educatieve Bachelor Lager Onderwijs'.
Wereldoriëntatie
1.1. Wereldoriëntatie
• Uitgangspunten ‘wereldoriëntatie’:
o Vertrekken vanuit werkelijkheid
=> werekn met echte materialen, concrete verschijnselen en levende
organismen
=> directe schoolomgeving (belangrijk!)
o Natuur- en techniekonderwijs sluit aan bij ontwikkelingsniveau en de
cognitieve mogelijkheden van het kind
o Vertrokken vanuit leefwereld (concept-contextbenadering)
o Leren door te handelen
• Explorerende grondhouding
= het kind wordt in staat gesteld en aangemoedigd om zelf de werkelijkheid te
gaan onderzoeken
o Exploreren
= doorzoeken van een onbekend gebied
o Grondhouding
= attidude
1.2. Wetenschap en techniek
• Uitgangspunten ‘wetenschap en techniek’:
o Basiscompetenties om W&T te exploreren
o Interesse voor W&T
-1-
,Samenvatting: natuur&techniek
o Basishouding openheid en respect tegenover W&T
o Basisvaardigheden om zelfstandig info over W&T te verwerken
• Multiperspectiviteit
= inhouden behandelen vanuit een tijds- en ruimteperspectief
--> vanuit verschillende brillen kijken, verschillende invalshoeken
1.2.1. Kerngedachten
Ø Kinderen verwerven hier kennis en inzicht in….
1) Zichzelf
2) Hun omgeving
3) Hun relatie tot die omgeving
Ø Kinderen verwerven competenties om in interactie te treden met de
omgeving
Ø Kinderen worden gestimuleerd tot een positeve houding tegenover
zichzelf en de hun omgeving
Ø Omgeving
= ruime betekenis: fysische als sociale en culturele omgeving
Ø Verschillende invalshoeken:
o Het kind zelf
=> vragen, interesses, voorkeuren,…
o Rollen
=> rollen die de kinderen later vervullen
bv: hun rol als gebruiker van het internet
o De wetenschappen
=> disciplines als biologie, fysica, geschiedenis, psychologie,
sociologie,…
o De samenleving
=> intercultureel onderwijs
=> multiculturele samenleving
1.2.2. Domeinen
Ø 2 domeinen waar W&T in worden onderverdeeld:
-2-
,Samenvatting: natuur&techniek
1) Natuur
2) Techniek
Doelen wetenschaps- en techniekonderwijs
• Wetenschappelijke geletterdheid
=> wetenschappelijk inzicht dat elke volwassene moet hebben
=> kinderen worden gestimuleerd door het uitvoeren
=> ontwikkeling volgend wetenschapsonderwijs
• Technische geletterdheid
=> techniek gebruiken, hanteren en duiden
=> technische zaken optimaal kunnen gebruiken in de samenleving
=> verantwoordelijk gebruik van techniek
Denkontwikkeling
• Concreet-operationele fase:
o Vermogen om abstract en logisch te denken groeit
o Nieuwe vaardigheden: classificeren, series onderscheiden en vergelijken
o Olie drijft op water en water drijft op siroop => olie drijft op siroop
o Zelfstandigheid groeit
Concepten
• Een concept
= een belangrijk idee uit de wereld van natuur en techniek, waarmeer veel
relevenate specifieke natuurwetenschappelijke en technische kennis aan verbonden
wordt.
bv: chemische reacties, voortplanting, zwaartekracht,…
=> abstract
=> plaatsen in een context zodat ze concreet worden
=> 3 soorten:
1) Pre-concept
= denkbeelden die een kind heeft voordat hij in aanraking is
gekomen met onderwijs dat als doel heeft de juiste
concepten aan te leren.
bv: alle zware voorwerpen zinken
2) Misconcept
= dit soort concept ontstaan wanneer het proces niet goed
verloopt en kinderen het verkeerde beeld vormen. Ze ‘mis’-
interpreteren de wetenschappelijke concepten die ze op
school leren. (kan levenslang meegaan)
3) Concept
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yanacelis. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,89. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
