a) Een reacite is op :
1. een prikkel
2. een stimulus
3. waarbij een beoordeling v/d prikkel optreedt
4. waarbij een gezichtsuitdrukking hoort
5. waarbij een fysiologische opwinding hoort ( bv. Wenen , hoge hartslag )
6. is van korte duur
b) Gepaard met gevoelens
Emoties zijn een reactie op een stimulus, een prikkel ( 1 & 2 )
Emoties komen niet zomaar tot stand -> impressie nodig
Dus : aanleiding nodig
bv. - Alleen in het donker lopen ( angst )
- Wedstrijd winnen ( plezier )
Uitingen verwijzen niet naar 1 emotie , maar meerdere emoties
Bv. Lachen kan verschillende aanleidingen hebben.
Emotie is een reactie op een prikkel waarbij een beoordeling v/e prikkel optreedt ( 3 )
We proberen steeds een betekenis te geven aan emoties. Deze zijn gekoppeld aan een psychologische
reactie, eerdere ervaringen spelen hierbij een rol.
Definitie Interpretatie :
Bepaald welke emotie gevoeld wordt en met welke intensiteit ( hoe extreem )
1. Mensen reageren anders op dezelfde prikkel ( bv. De ene weent als mama roept , de andere lacht )
2. Verschillende prikkels kunnen ook zelfde emoties teweeg brengen.( bv. Je kan wenen van geluk of wenen
van verdriet )
, Een emotie is een reactie op een prikkel waarbij een gezichtsuitdrukking hoort ( 4 )
De 6 basisemoties :
- Angst
- Afkeer
- Verbazing
- Boosheid
- Blijdschap
- Verdriet
We spreken over basisemoties omdat : ( definitie )
1. Universele emoties : ( emoties staan los van de cultuur ) : de emoties zijn aangeboren ( = niet
aangeleerd )
2. basisemoties zijn makkelijker te herkennen dan bv. Jaloezie, tevredenheid, onzekerheid ( = secundaire
emoties.)
Waarom is trots eerder een secundaire emotie ?
Omdat er geen gezichtsuitdrukking bij die emotie ‘ trots ‘ hoort, wel cultuuronafhankelijke lichaamstaal.
Een emotie is een reactie op een prikkel waarbij een fysiologische opwinding optreedt ( 5 )
Wanneer mensen over emoties praten gaan ze uitdrukken wat ze lichamelijk voelen
Bv. Trillen van woede , snikken van het wenen
Er komen een aantal biologische en fysiologische processen op gang :
- Verhoogde hartslag - droge mond - tinteling/trillen
- Pupilvergroting - zweten - blozen
bv. Je komt een jongen tegen waar je verliefd op bent , je begint te blozen , krijgt zweethanden & een
verhoogde hartslag.
Besluit ! : Door sterke emoties zijn er fysiologische veranderingen. Dit wordt veroorzaakt door
autonoom zenuwstelsel ( regelt hart , longen , klieren en organen )
Bv. Ook het idee achter een leugendetector.
Darwin :
Emoties etc. -> vroege fase hun nut
Lichamelijke expressies : stonden in functie v/h overleven
Een emotie is een reactie op een prikkel die van korte duur is : ( 6 )
, Onderscheid tussen een emotie , een stemming & een temperament :
Een stemming ( je ‘ mood ‘ ) -> duren in de regel langer
bv. Je kan niet hele dag woedend zijn maar wel er een hele dag geprikkeld bijlopen
Een temperament -> De manier van een persoon om tegen dingen aan te kijken of om op dingen te
reageren. ( = geneigdheid van bepaalde emotie of stemming op te roepen )
Bv. Dit maakt een persoon een vrolijk iemand , een verlegen iemand , …
We maken onderscheid tussen :
- Controleerbare uitingen van emotie : exressie van hun emotie onderdrukken, wanneer vereist
BV. Lachen wanneer je jaloers bent
- Niet-controleerbare uiting van emoties : Alle emoties die veroorzaakt worden door autonoom
zenuwstelstel ( = fysiologische veranderingen ) & niet kunnen onderdrukken.
BV. Blozen van verlegenheid
- Aangeboren emotionele reacties :
BV. Wenen
- Aangeleerde emotionele reacties :
A) Operante conditionering -> door de effecten v/d omgeving leer je al snel of dit gedrag nuttig is of niet.
Bv. Kinderen die schreeuwen in de winkel omdat ze iets niet krijgen, ze zullen snel merken of dit werkt of
niet.
B) Leren door imiteren -> het nabootsen van anderen, ook gezichtsuitdrukkingen die je dagelijks
waarneemt
Bv. Wanneer iemand weent voor betere punten bij de leerkracht & je ziet dat die werkt , ga je dit gedrag
ook vertonen.
Hersenen & emoties :
Beperken ons tot het limbisch systeem, 3 elementen spelen een sleutelrol bij het opwekken van emoties.
= frontaalkwab
= limbisch systeem
1) Amygdala (= amandeligvormige kern ) -> haalt informatie van de verschillende zintuigen en koppelt deze
aan emoties.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur naomideconinck. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €8,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.