Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Uitwerking van alle casussen leren & geheugen (PSY1028) €15,49   Ajouter au panier

Cas

Uitwerking van alle casussen leren & geheugen (PSY1028)

 6 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement

Dit is een samenvatting van alle casussen.

Aperçu 4 sur 219  pages

  • 20 juin 2022
  • 219
  • 2021/2022
  • Cas
  • Vincent van de ven
  • 9-10
avatar-seller
PSY1028 Leren en Geheugen
Case 1

,Inhoud
Atkinson & Shiffrin’s short-term memory (STM) and Baddeley’s Working Memory (WM) model .... 3
Gedragsprocessen ............................................................................................................................... 3
Voorbijgaande herinneringen (Transient memory) ............................................................................. 3
Sensorisch geheugen ........................................................................................................................... 4
Korte-termijn geheugen ...................................................................................................................... 4
Werkgeheugen .................................................................................................................................... 5
Baddeleys werkgeheugen model ..................................................................................................... 6
De fonologische cirkel .................................................................................................................... 7
Het visuospatial schetsblok ............................................................................................................. 7
Cognitieve controle ............................................................................................................................. 9
Gecontroleerd updaten van kortetermijn geheugen buffers ................................................................ 9
Doelen zetten en plannen .................................................................................................................. 10
Wisselen tussen taken ....................................................................................................................... 11
Stimulus selectie en reactie inhibitie................................................................................................. 12
The discovery of maintained neural activity related to working memory ........... Error! Bookmark not
defined.
Brain activity in a human fMRI experiment during working memory . Error! Bookmark not defined.
Prefrontal cortex, intelligence and psychopathology ............................................................................ 13
Frontale kwab en consequenties van schade eraan ........................................................................... 13
Prefrontale cortex (PFC) ................................................................................................................... 13
Gedragsverandering door schade aan de frontale kwab ................................................................ 14
Tekortkoming in werkgeheugen door frontale kwab schade ........................................................ 14
Verdeling van de Prefrontale Cortex (PFC) ...................................................................................... 15
Frontale brein activiteit tijdens werkgeheugen taken........................................................................ 15
Onderhoud (herhaling) vs. Manipulatie (cognitieve controle) .......................................................... 19
Visuospatiaal en fonologisch-verbaal werkgeheugen ....................................................................... 20
De neurale basis van staat-gebaseerde accounts van werkgeheugen ................................................ 21
Doel abstractie en frontaal-lob organisatie ....................................................................................... 22
Prefrontale controle van lange termijn declaratief geheugen ............................................................ 23
What was the last movie you saw? ............................................................................................... 23
Landmark belangrijk ......................................................................................................................... 24

,Atkinson & Shiffrin’s short-term memory (STM) and Baddeley’s
Working Memory (WM) model
Een dag in het leven van een middelbare scholier is inderdaad belastend. Om al haar activiteiten en
verplichtingen bij te houden en efficiënt om te gaan met noodsituaties en last-minute veranderingen,
heeft Kamila zoiets als een mentaal schoolbord nodig. in feite is dat een goede beschrijving van haar
werkgeheugen, de actieve en tijdelijke weergave van informatie die voor de korte termijn in Kamila's
geest wordt bewaard om haar te helpen nadenken en haar in staat te stellen te beslissen wat ze
vervolgens moet doen.
Terwijl ze overdag aandacht besteedt aan haar verschillende verantwoordelijkheden, is Kamila's
vermogen om de informatiestroom in en uit haar werkgeheugen te beheersen van cruciaal belang voor
de multitasking en planning die ze moet doen om te gedijen op de middelbare school. Cognitieve
controle is de manipulatie en toepassing van werkgeheugen voor planning, taakwisseling, aandacht,
stimulusselectie en de remming van ongepast reflexief gedrag.

Gedragsprocessen
Er zijn verschillende soorten geheugen:
1. Sensorisch geheugen, waar informatie automatisch en snel vervalt;
2. Kortetermijngeheugen (STM), waarbij informatie kan worden bewaard zolang deze wordt
ingestudeerd of bewust wordt verzorgd;
3. Long-term memory (LTM), waarbij herinneringen voor lange periodes kunnen worden
bewaard, mogelijk permanent, zonder voortdurend onderhoud of bewuste aandacht.
In deze conceptualisering van de stadia van het geheugen is kortetermijngeheugen het deel van het
geheugensysteem dat wordt gebruikt als een tijdelijk opslaggebied en als de plaats van werkgeheugen
(WM) -bewerkingen.




Voorbijgaande herinneringen (Transient memory)
Voorbijgaande herinneringen zijn kortdurende mentale representaties, die soms slechts een paar
seconden aanhouden. Het atkinson-shiffrin-model beschrijft twee soorten voorbijgaand geheugen -
sensorisch geheugen en kortetermijngeheugen - en ziet ze als overeenkomend met de eerste twee
stadia waardoor informatie uit de wereld ons bewustzijn binnenkomt en mogelijk deel gaat uitmaken
van ons langetermijngeheugen.

, Sensorisch geheugen
Zintuiglijke herinneringen zijn korte, voorbijgaande sensaties van wat je zojuist hebt waargenomen
wanneer je iets hebt gezien, gehoord, aangeraakt, geroken of geproefd. Probeer nu, zonder terug te
kijken naar de figuur, zoveel mogelijk van de letters te onthouden als je kunt. je hebt waarschijnlijk
maar vier of vijf letters onthouden, of ongeveer 30-40% van de totale array. Op basis van deze
oefening zou je je kunnen voorstellen dat vier of vijf items de limiet zijn van je visuele sensorische
geheugen, de tijdelijke opslag in sensorisch geheugen voor informatie die door je visuele systeem
wordt waargenomen.




Korte-termijn geheugen
Je vermogen om de informatie vast te houden in het kortetermijngeheugen heeft bepaalde
beperkingen. Ten eerste is je geheugen beperkt in capaciteit; een 10-cijferig telefoonnummer is veel
informatie om in gedachten te houden, zeker als je ook een 4-cijferige extensie moet onthouden.
Miller betoogde dat er een reeks kortetermijngeheugencapaciteiten is gecentreerd op 5 items, maar
variërend van 5 tot 9 bij de meeste mensen (waarbij de lagere limieten vaker voorkomen).

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Burrito. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €15,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

79650 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€15,49
  • (0)
  Ajouter