Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Wereldoriëntatie 3 €4,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Wereldoriëntatie 3

 8 vues  0 fois vendu

In dit document vindt u een volledige samenvatting terug voor het vak Wereldoriëntatie 3.

Aperçu 4 sur 32  pages

  • 23 juillet 2022
  • 32
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (3)
avatar-seller
BabsJ
Wereldoriëntatie: media
Mediawijsheid

Wat is mediawijsheid?

- Geen nieuw fenomeen
- Jaren 80 = media-educatie genoemd = het kritisch analyseren van kranten, tv-
programma’s, film, tijdsschriften etc.
- Is verouderd => nieuwe media => mediawijsheid
- Alle media (zowel oude als nieuwe)


! Vroeger : Het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust,
kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel
gemediatiseerde wereld.

! nu: het geheel van kennis, vaardigheden en mentaliteit waarmee burgers zich bewust,
kritisch en actief kunnen bewegen in een complexe, veranderlijke en fundamenteel
gemediatiseerde wereld. Het actief en creatief gebruik van media om te particperen in de
maatschappij.


Waar gaat het bij de raad van cultuur over bij mediawijsheid?

Er zijn drie belangrijke activiteiten:

1. Functioneren: Mediawijsheid is nodig om optimaal te kunnen functioneren in de
hedendaagse maatschappij.
2. Participeren: Mediawijsheid is nodig om goed te kunnen participeren in het
maatschappelijk proces.
3. Produceren: Mediawijsheid is nodig omdat de nieuwe media (met name het internet)
uitnodigen tot het produceren (en publiceren) van content door niet-professionals.

Waarom is mediawijsheid belangrijk?

- Mediawijsheid heeft dus vooral te maken met participatie. Wij zien mediawijsheid dan
ook als een belangrijke, fundamentele voorwaarde- vergelijkbaar met lezen en
schrijven- om mee te kunnen doen op alle niveaus in het leven in de 21e eeuw:
1. Als burger in een democratie
2. Als deelnemer aan onderwijs (leerling, student)
3. Als professional (werknemer, ondernemer)
4. En als mens in persoonlijke relaties

- We moeten voornamelijk weten hoe we een goede PowerPoint moeten maken dan
een toets van de kennis over PowerPoint.

,Wat is het doel van mediawijsheid?




Wat is digitale geletterdheid?

- Onderdeel van de 21e eeuwse vaardigheden + door het onderwijs worden ze omarmd.
- Overkoepelende benaming voor het geheel van kennis, houding en vaardigheden die
nodig zijn om te kunnen functioneren in onze huidige informatiesamenleving.

Het omvat dus:
1. ICT-basisvaardigheden = Leren mee werken, infrastructuur, standaardtoepassingen,
veiligheid
2. Computational thinking skills = gegevens verzamelen, zie PWP
3. Informatievaardigheden = informatie probleem formuleren, zoekstrategiëen,
verwerken en selecteren van info
4. Mediawijsheid

Wat zijn informatievaardigheden?

- Vaardigheden die helpen bij het zoeken, vinden, beoordelen en verwerken van
informatie op internet.
- Een extra vaardigheid (online tekstbegrip) dat hieronder valt is: goed kunnen lezen van
online teksten


Wat is computational thinking?

- De manier van denken die nodig is om computers te gebruiken
- Hierbij gaat het om het analyseren en logisch organiseren van data, het herformuleren
van problemen en vraagstellingen en het zelf kunnen aansturen van computers en
computergestuurde apparaten, zoals bij het programmeren

Welke 8, 21e eeuwse vaardigheden onderscheid SL0 (stichting leerplanontwikkeling)?

- Drie denkvaardigheden:

, 1. Creativiteit = niet 1 oplossing, maar meerdere
2. Kritisch denken
3. Probleemoplosvaardigheden = laat ze zelf nadenken, geef niet altijd het antwoord

- Drie basisvaardigheden of sociale competenties:

4. Communiceren
5. Samenwerken
6. Digitale geletterdheid


- Twee inter-/intrapersoonlijke vaardigheden:

7. Sociale en culturele vaardigheden = de wil, leren omgaan met elkaar, wat voor jou
normaal is => is niet normaal voor andere
8. Zelfregulering = het eigen leren kunnen sturen, verwoorden wat de nood is




Wat is het mediawijze competentiemodel?

- Competentie = de nodige kennis, vaardigheden en attitudes hebben om in een
specifieke situatie adequaat te handelen.
- Doelen = Functies (betekend het zelfde)


Welke functies of doelen zitten er in het mediawijze competentiemodel?

- Informeren – jezelf en anderen op de hoogte brengen en houden
- Interageren – uitwisselen van opinies, gevoelens, data, goederen, diensten, geld…
- Creëren – media (-inhoud) voor jezelf en anderen maken
- Amuseren – jezelf en anderen entertainen
- Verwerven – opkomen voor jezelf, voor je mening, voor anderen, voor de goede
zaak…
- Communiceren – in contact treden met anderen


Welke competentieculsters zijn er?


- ‘media gebruik’

1. Bedienen – de knoppen gebruiken
2. Navigeren – de weg vinden
3. Organiseren – een structuur aanbrengen
4. Produceren – zelf media maken

, - ‘media begrijpen’

1. Observeren – de kansen zien
2. Analyseren – het achterliggende onderzoeken
3. Evalueren – de waarde beoordelen (wat is er goed?, wat is er fout?)
4. Reflecteren – toepassen op je gedrag (hoe komt dat/dit?)




Welke factoren beïnvloeden mediacompetenties?

- Thuissituaties
- Mate waarin digitale middelen ter beschikking staan (thuis/school)
- Hoe wordt er thuis met media omgegaan? (kritisch, weinig aandacht)
- Opvoedingsstijl: autoritair, toegefelijk, laissez-faire
- Ook voor digitale opvoeding zijn ouderlijke warmte en ouderlijk controle belangrijk
- Ook voor digitale opvoeding zijn ouderlijke warmte en ouderlijk controle belangrijk
- Implementatie van leerplan in werking van de school



21ste- eeuwse vaardigheden

Wat zijn de drie basisprincipes?

1. Leren is een geconstrueerde activiteit
2. Leren is een gesitueerde activiteit
3. Leren is een sociale activiteit

Om deze basisprincipes te halen zijn er de 21e-eeuwse vaardigheden

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur BabsJ. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

53340 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté