In dit word-document staan 19 hoofdstukken van het vak 'Onderzoeksmethoden-en technieken van de Agogische wetenschappen' uitgetypt. Omdat ik het zelf onhandig vond om via de slides te studeren, heb ik het aan de hand van dit word-document gedaan. Ik had een 14/20.
,Inhoud
Hoofdstuk 1: Nature and process of social research..............................................................................6
1.1 Sociaal onderzoek?.......................................................................................................................6
1.2 Waarom wetenschappelijk onderzoek?........................................................................................7
1.3 Context sociaal onderzoek (beïnvloedende factoren)..................................................................7
1.4 Elementen van het sociaal onderzoeksproces..............................................................................8
1.5 Messiness of social research: de wanorde....................................................................................9
Hoofdstuk 2: Social research strategies in quantitive research and qualitive research..........................9
2.1 Sociaal agogisch onderzoek..........................................................................................................9
2.2 Datacollectie.................................................................................................................................9
2.3 Rol van theorie in relatie tot het onderzoek.................................................................................9
2.4 Types theorieën............................................................................................................................9
2.5 Theorie als inspiratiebron om onderzoek op te zetten...............................................................10
2.6 Zonder theorie geen goed onderzoek?.......................................................................................10
2.7 Onderzoeksbenaderingen...........................................................................................................11
2.8 Benaderingen van onderzoek op basis van kennis – epistemologie...........................................12
2.9 Benaderingen van onderzoek op basis van ontologie – zijnsleer................................................13
2.10 Benaderingen op basis van methodologie................................................................................13
2.11 Beïnvloedende factoren voor onderzoek..................................................................................14
2.12 Benaderingen van onderzoek op basis van praktische haalbaarheid.......................................14
Hoofdstuk 3: Research designs.............................................................................................................15
3.1 Enkele begrippen (kwantitatief onderzoek)................................................................................15
3.2 Enkele begrippen (kwalitatief onderzoek)..................................................................................16
3.3 Variabele.....................................................................................................................................16
3.4 Onderzoeksdesign......................................................................................................................16
3.4.1 Experimenteel design..........................................................................................................17
3.4.2 Longitudinale experimenten................................................................................................21
3.4.3 Cross-sectioneel onderzoek.................................................................................................22
3.4.4 Trendonderzoek (optioneel)................................................................................................24
3.4.5 Case study design................................................................................................................24
3.4.6 Comparative design.............................................................................................................24
Hoofdstuk 4: Planning a research project.............................................................................................25
4.1 In welk thema wil ik onderzoek doen.........................................................................................25
4.2 Twee belangrijke aspecten m.b.t. onderzoek.............................................................................25
4.2.1 Tijd.......................................................................................................................................25
, 4.2.2 Geld.....................................................................................................................................25
4.3 Onderzoeksvraag formuleren.....................................................................................................25
4.4 Thema’s voor onderzoeksvragen................................................................................................25
4.5 Criteria m.b.t. het formuleren van onderzoeksvragen................................................................25
4.6 Hulpmiddelen m.b.t. het formuleren van een onderzoeksvraag................................................26
Hoofdstuk 5: getting started, reviewing the literature.........................................................................26
5.1 Literatuurstudie..........................................................................................................................26
5.2 Type literatuurstudie..................................................................................................................27
5.2.1 Narrative review..................................................................................................................27
5.2.3 Systematic review................................................................................................................28
5.2.4 Meta analyse.......................................................................................................................28
5.2.4 Meta synthese.....................................................................................................................28
Hoofdstuk 6: ethics and politics in social research...............................................................................28
6.1 Geschiedenis – de oorsprong van ethiek in onderzoek..............................................................28
6.2 Onethische experimenten: niet altijd medisch...........................................................................29
6.3 Debat m.b.t. ethiek.....................................................................................................................30
6.4 Houdingen m.b.t. ethiek.............................................................................................................30
6.5 Ethische basisprincipes...............................................................................................................30
6.6 Sociaal ethische aspecten...........................................................................................................31
6.7 Financieel ethische aspecten......................................................................................................31
6.8 Aanpak om geen schade te berokkenen.....................................................................................31
6.9 Anonimiteit en confidentialiteit..................................................................................................31
6.10 Anoniem en vertrouwelijk........................................................................................................31
6.11 Confidentialiteit in kwalitatief onderzoek.................................................................................32
6.12 Bijkomende aspecten naar respondenten toe..........................................................................32
6.13 Informed consent.....................................................................................................................32
6.14 Spanningsvelden.......................................................................................................................32
6.15 Verdoken observatie.................................................................................................................32
6.16 Bedrog – verkeerdelijk informeren...........................................................................................33
6.17 Andere vormen van informed consent.....................................................................................33
6.18 Ethische aandachtspunten – uitbreiding..................................................................................33
6.19 Recht op privacy.......................................................................................................................34
6.20 Ethiek en kwaliteit van het onderzoek......................................................................................34
6.21 Ethiek en nieuwe media...........................................................................................................34
6.22 Politics in onderzoek.................................................................................................................34
6.23 Ethische houding met betrekking tot de wereld van het wetenschappelijk onderzoek...........34
, Hoofdstuk 7: The nature of quantitative research................................................................................35
7.1 Wat is kwantitatief onderzoek?..................................................................................................35
7.2 Doelstellingen kwantitatief onderzoek.......................................................................................35
7.3 Het proces van kwantitatief onderzoek......................................................................................35
7.4 Concepten..................................................................................................................................36
7.5 Operationaliseren.......................................................................................................................36
7.6 Waarom operationaliseren?.......................................................................................................36
7.7 Operationaliseren van concepten...............................................................................................36
7.8 Dimensies binnen concepten......................................................................................................37
7.9 Geoperationaliseerd concept gebruiken/ontwikkelen...............................................................37
7.10 Golden standaardvalidering......................................................................................................38
7.11 Reliability and validity...............................................................................................................38
7.12 Preoccupations of quantitive research.....................................................................................39
7.13 Kritiek op kwantitatief onderzoek.............................................................................................39
7.14 Reversed operationalism bij kwantiatief onderzoek.................................................................39
Hoofdstuk 8: Sampling in quantitive research......................................................................................39
8.1 Steekproef..................................................................................................................................39
8.2 Steekproeven algemeen.............................................................................................................39
8.3 Terminologie...............................................................................................................................40
8.4 Types toevallige steekproeven (aselect).....................................................................................40
8.5 Steekproefgrootte en beïnvloedende factoren..........................................................................41
8.6 Types selecte steekproef............................................................................................................41
8.7 Generaliseerbaarheid.................................................................................................................42
8.8 Error in survey research..............................................................................................................42
Hoofdstuk 9: structured interviewing (kwantitatief onderzoek)..........................................................42
9.1 Structureren...............................................................................................................................42
9.2 Foutreductie...............................................................................................................................43
9.3 Bronnen van fouten....................................................................................................................43
9.4 Accuraatheid en gemak dataprocessing.....................................................................................43
9.5 Gestructureerd interviewen.......................................................................................................44
9.6 Interview via telefoon.................................................................................................................44
9.6 Manieren om een telefonisch interview te doen........................................................................45
9.7 Aandachtspunten bij gestructureerd interview..........................................................................45
9.8 Problemen gestructureerd interview..........................................................................................46
Hoofdstuk 10: Self-administred questionnaires (kwantitatief onderzoek)...........................................46
10.1 Self-administred vs structured interview..................................................................................46
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur demiverhofstadt. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
