ONDERZOEKSMETHODEN- EN TECHNIEKEN III
KWALITATIEVE METHODEN
CH_1: WHAT IS QUALITATIVE RESEARCH IN PSYCHOLOGY AND WAS IT REALLY HIDDEN?
CH_2 HOW QUALITATIVE METHODS DEVELOPED IN PSYCHOLOGY: THE QUALITATIVE EVOLUTION
Inhoud
• Psychologie en de historisch kwantitatieve basis
• Breuklijnen tussen kwantitatief en kwalitatief onderzoek
• Visie op wetenschap als basis voor polarisering
• Visie op kwalitatief onderzoek
• Definitie kwalitatief onderzoek
• Ontluiken van kwalitatief onderzoek in de psychologie
• Doorbreken van kwantitatief paradigma
• Het kwantitatief imperatief
• Kort historisch overzicht
Kwantitatief vs kwalitatief onderzoek
Kwalitatieve onderzoeksmethoden zijn een andere manier van wetenschap te doen.
Let op: Het is geen minderwaardig onderzoek. Kwalitatief onderzoek en kwantitatief is evenwaardig,
de eisen die gesteld worden zijn dezelfde.
3. Tekort aan kritische massa in het verleden
- Meer massa = > meer kansen op kritiek
- Hoe meer aantal psychologie studenten (massa) = > hoe meer kritische kansen
4. Psychologie enkel aan universiteiten
- opkomst praktijkwerkers met kennis mbt context
Toename kwalitatief
onderzoek in psychologie
1
,BREUKLIJNEN TUSSEN KWALITATIEF EN KWANTITATIEF ONDERZOEK
‘Breuklijnen’ tussen kwalitatief en kwantitatief onderzoek
• Objectief • Subjectief
• Harde data • Soft
• Mechanisch • Rationeel
• Kwantitatief • Kwalitatief
• Nomothetisch (wetmatigheden die • Teleologisch (geen universele wetten)
voor iedereen geldt)
• Analytisch • Idiografisch (wat maakt dat individu uniek is)
• Operationeel • Synoptisch
VISIE OP WETENSCHAP ALS BASIS VOOR POLARISERING
Visie op wetenschap (Woolgar, 1996)
• Conceptualisering wetenschap vanuit psychologie
- Objecten in de natuurlijke omgeving zijn objectief en reëel en bestaan onafhankelijk van
mensen
- Wetenschappelijke kennis wordt bepaald door actuele karakteristieken van de fysische
wereld
- Wetenschap: toolbox van methodes en procedures
- Wetenschap: individuele en mentale/cognitieve activiteit
• Wetenschap als social construct
- Mensen kunnen echte wereld nooit direct observeren
- Mensen krijgen wereldbeeld dat wordt opgelegd door wetenschap
- Mensen vertonen weinig consensus over methodes en procedures
- Mensen handelen collectief en sociaal
VISIE OP KWALITATIEF ONDERZOEK
Visie op kwalitatief onderzoek
• Povee & Roberts (2014)
- Interview bij studenten en staf departement psychologie (Australia)
- Thematische analyse interviews
Povee& Roberts (2014)
• Overkoepelende conclusie
- De methodologie moet gekozen worden op basis van de onderzoeksvraag
- Kwantitatief, kwalitatief en mixed methodmethodologie hebben elk hun waarde en moeten
aldus geapprecieerd worden
• Andere themata
- Onvoldoende bekendheid en vertrouwdheid met kwalitatief onderzoek
- Tijdsintensieve vorm van onderzoek
- Publicatiebias
- Praktijk psycholoog (interpersoonlijke relaties en communicatie): match met kwalitatief
onderzoek
- Lived experiences capteren is een sterk punt
- Empowerment van de onderzochte reduceert statuut onderzoeker
- Tekort aan respect voor kwalitatief onderzoek (manier van lesgeven)
- Subjectiviteit kwalitatief onderzoek vs objectiviteit kwantitatief onderzoek
- Waarde en generaliseerbaarheid van kwalitatief onderzoek
2
, - Eigenschappen kwalitatieve onderzoeker (praten met mensen/geen stat. kennis)
DEFINIËREN VAN WAT KWALITATIEF ONDERZOEK IS
Kwalitatief onderzoek definiëren is moeilijk
• Dataverzamelingsmethodes:
o het is niet kwalitatief onderzoek an sich
- Doelstellingen # onderzoeker verschillen op basis van epistemologie
- Focus verschilt afhankelijk van de doelstelling
o Conversatie of inhoudelijke analyse bij een gesprek (dit zijn 2 verschillende
benaderingen die gestuurd worden door de onderzoeksvraag)
• Type data
- Ontbreken van harde cijfers, statistieken
- Loskomen van tirannie van statistiek
Karakteristieken van kwalitatief onderzoek
Howitt, D. (2019). p11
Concern with richness of description in the data
= rijke diepgaande data
• Dataverzamelingsmethodes
- ‘allesomvattend’
- Niet reductionistisch (een cijfer opzich zegt niks als je de context niet kent)
Concern with capturing the individual’s perspective
Perceptie van bijvoorbeeld pijn is
persoonlijk.je moet met mensen in
gesprek gaan om te capteren wat er aan
de hand is. Voor niet medisch geschoolde
mensen lijkt de wonde erger dan het is.
Rejection of positivism
• Auguste Comte
- Als positivist geschetst
3
, o “observeerbare feiten spelen een belangrijke rol in kennisaccumulatie”
o Feiten?
o Kwalitatief en kwantitatief
- Medestander kwalitatief onderzoek
o “...abstaining from introducing considerations of quantities and mathematical laws,
which is beyond our power to apply”
o Idem als kritiek van kwalitatieve onderzoekers op kwantitatief onderzoek
o Kwantificeren in fysica en chemie => ja
o andere disciplines???
Researcher and researched relatively close
• Dichtbij het individu
Qualitative researchers tend to see themselves as insiders to what is being studied
• Geëngageerd, betrokken op het individu
Adherence to the
Ideographic- studies the individual as an individual postmodern sensibility
• Aandacht voor het individu en & voor het welzijn van het individu
- Bv geweld tav vrouwen
Examination of the constraints of everyday life
Reality constructed by the individual
• Realiteit is geen statisch gegeven
• Realiteit is een sociale constructie
- Bv Mantelzorger & eenzaamheid bij zorgvrager
About emerging theory and concepts not about hypothesis testing
• Kwantitatief onderzoek
- Confirmeren theorie
• Kwalitatief onderzoek
- Ontdekken theorie en concepten
ONTLUIKEN VAN KWALITATIEF ONDERZOEK IN DE PSYCHOLOGIE
Ontluiken kwalitatief onderzoek binnen psychologie
• Meer en meer interesse voor kwalitatief onderzoek in psychologie (Smith, 2008)
• Josselson, 2014: paradigmashift
- Paradigmashift: radicale verandering
o new way of thinking replacingoldthinking”
- ?
- Co-existentie van beide benaderingen
o Reactie patiënten op pijnstimuli in labo adhv sensoren
o Ervaringen van patiënten met chronische pijn (interview, dagboek,...)
- Mixed-method benadering
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur MarilynVanB. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.