Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

samenvatting microbiologie (bacteriologie)

Note
-
Vendu
-
Pages
33
Publié le
30-08-2022
Écrit en
2021/2022

samenvatting van het vak microbiologie (bacteriologie), prof Vanmellaert hoofdstuk 1-8

Aperçu du contenu

1. Introductie
1.1 Evolutie
Micorbïële fossielen:
 Eerste leven op aarde
o Stromatolieten: afzettingsgesteenten met fossiele filamenteuze micro-organismen
waaronder cyanobacteriën
o Fossiele microbiële matten: voornamelijk gevormd in intergetijden gebieden
o Kerogen: organisch materiaal in oude gesteenten met biologische activiteit

 O2 productie door sommige bacteriën maakte ander leven mogelijk

1.2 Historisch overzicht
Geen namen en tijden kennen

1.3 Domein van het leven
Fylogenetische stamboom: Op basis van geconserveerde ribosomale RNA sequenties werd er een
indeling gemaakt van levende organismen in 3 domeinen

 Bacteria
 Archaea: leven voornamelijk in extreme omstandigheden
 Eukaryote: protisten, fungi, planten en dieren

4 groepen micro-organismen:

 Bacteria prokaryoten: geen celkern
 Archaea
 Fungi eukaryoten: celkern
 Protisten

 meestal unicellulair (in tegenstelling tot planten en dieren)  geen differentiatie tot weefsels en
organen

1.4 De cel als eenheid
De cel: fundamentele eenheid van alle levende organismen

1. Functionele eigenschappen
 Metabolisme: verwerven van energie, synthese van celmateriaal door middel van enzymen
 reproductie
2. Structurele eigenschappen
 Cytoplasma: waarin meeste metabolische en enzymatische processen gebeuren
 DNA = erfelijk materiaal
 Celmembraan: lipidelaag met proteïne rond het cytoplasma
 Eventueel en celwand

( een virus is niet cellulair en wordt dus niet gezien als een levend organisme)

,Een prokaryote cel heeft geen organellen in tegenstelling tot een eukaryote cel dat dit wel heeft
 prokaryoot: nucleoïde regio = regio met genomisch materiaal
 eukaryoot: celkern

Nomenclatuur micro-organismen

 Binaire naamgeving
o Genus of geslacht
o Species of soort
 Verdere indeling naar boven
o Meerdere genera vormen een familie
o Meerdere families vormen een orde
o Meerdere orden vormen een klasse
o Meerdere klassen vormen een fylum
 Verdere indeling naar beneden
o Een soort bevat verwante stammen (isolaten)
o Een soort bevat verschillende types


2. Morfologie bacteriën en
archaea
 Meeste bacteriën en archaea zijn unicellulair
 cellen leven gescheiden van elkaar
 Sommige vormen multicellulaire aggregaten
 Sommige vertonen pleomorfie
 verschillende vormen mogelijk
 Sommige vormen associaties met andere soorten
 biofilmvorming
 symbiose
 Meeste bacteriën en archaea hebben een bepaalde celgrootte
 Celgrootte en vorm zijn genetisch bepaald maar kunnen ook beïnvloed zijn door voedings- en
omgevingsfactoren
 Verscheidene vormen zijn mogelijk
o coccen: bolvormige bacteriën
celdeling volgens 1 as: streptococcen en diplococcen
celdeling volgens 2 assen: tetrade
celdeling volgens 3 assen: sarcina
celdeling willekeurig: stafylococcen
o bacillen: staafvormige bacteriën
 meest voorkomende vorm bij prokaryoten
 ketens van 2 of meerdere staafvormige cellen
 celdeling volgens dwarse as
o spiraalvormige bacteriën
 vibrio: gebogen staafje, kommavormig
 spirillum: lange, rigide, spiraalvormige cel (vaste vorm)
 spirocheet: lange, flexibele, spiraalvormige cel (vorm verandert bij beweging)
o filamenteuze bacteriën

,  actinobacteria
 vormen lange filamenten van verschillende cellen
 vertakkingen mogelijk
 vormen een uitgebreid netwerk = mycelium
 cyanobacteria
 vorming van lange filamenten = trichoom
 cellen liggen naast elkaar en celdeling gebeurt volgens lengteas
 mogelijk gespecialiseerde cellen aanwezig


3. Microbiële structuur
 Vaste structurele componenten
o Cytoplasma
o Cytoplasmatische membraan dat cytoplasma omgeeft
o Celwand: geeft vorm en stevigheid aan cel
 Mogelijk additionele structurele componenten
o Extracellulair omhulsel
o Flagellen
o Fimbriae, curli, pili
o Sporen
o inclusies

3.1 Celenvelop
Celenvelop = cytoplasmatisch membraan + celwand + extracellulaire omhulsel

Celmembraan: flexibele dubbele fosfolipidenlaag met membraanproteïnen

 celmembraan bacteriën
o dubbellaag fosfolipiden
o 2 vetzuren van 12-18C
o Via esterbindingen gebonden aan glycerol
o 3de fosfaat van glycerol is verbonden aan een fosfaat
 celmembraan archaea
o isoprenoïden: multimeer isoprenen
o via ethers aan glycerol verbonden
o 2 types: glycerol diether (dubbellaag van glycerol diethers) en diglycerol tetraether
(monolaag van diglycerol tetraethers)
 functies cytoplasmatische membraan
o fysische barrière tussen cytoplasma en extracellulaire omgeving met selectieve
permeabiliteit
o aanwezigheid van allerlei transportsystemen
 transport van componenten vanuit omgeving tot in cytoplasma
 elektronentransport voor energieproductie
o betroken bij synthese van andere celstructuren
o functie bij DNA replicatie
 DNA gebonden aan membraan
 Na DNA replicatie: 2 DNA moleculen van elkaar gescheiden door nieuwe
membraansythese

, o rol in enzymatische reacties ter hoogte van het membraan, fotosynthese…
 celmembraan stabiliserende factoren
o meestal niet aanwezig
o sterolen in mollicutes
o hopanoïden

celwand

 aanwezig bij bacteriën, uitgezonderd mollicutes
 slechts enkele archaea bevatten een celwand
 stevig netwerk rond cel: voorkomt breken van membraan door tugordruk
 bepaalt mee karakteristieke vorm en grootte
 polymeerstructuren in celwand
o bacteriën: peptidoglycaan (= mureïne)
o zuurvaste bacteriën: naast peptidoglycaan nog andere polymeerstructuren
o archaea: pseudomureïne

2 groepen bacteriën op basis van reactie in kleuring
 gram + kleurt paars, gram – kleurt rood

Celwand gram-positieven
 dikkere celwand door meerdere peptidoglycaanlagen
 lipoteichoïnezuren of teichuronzuren voor binding van metaalionen
 peptidoglycaan
o uitsluitend in bacteria en vormt het doelwit van antibiotica
o bestaat uit aminosuikers en aminozuren
 aminosuikers
o glucosamine en muraminezuur
o meestal N-geacetyleerd
o verbonden via Beta-1,4- verbinding
o polysacharideketen (glycaan): afwisselend N-acetylglucosamine en N-
acetylmuraminezuur
 aminozuren
o rol in crosslinking van NAG-NAM-polysacharideketens
 teichoïnezuren
o polymeren van polyolfosfaat (polyglycerolfosfaat en polyribitolfosfaat)
o mogelijke additionele componenten (suikers, aminosuikers, D-alanine)
o vasgehecht aan peptidoglycaan door celwandgeassocieerde teichoïnezuren en aan
celmembraan via lipoteichoïnezuren
 teichuronzuren
o gevormd bij tekort aan fosfaten
o heteropolymeer
o covalent gebonden aan peptidoglycaan

Celwand gram-negatieven
 dunne peptidoglycaanlaag
 additionele assymetrische buitenmembraan
 opbouw is gelijkmatig aan gram+, maar directe crosslinking van NAM-NAG ketens via
diaminopimelinezuur (DAP)

Infos sur le Document

Publié le
30 août 2022
Nombre de pages
33
Écrit en
2021/2022
Type
RESUME
€8,49
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
eva26

Document également disponible en groupe

Thumbnail
Package deal
samenvatting microbiologie
-
1 4 2022
€ 31,46 Plus d'infos

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
eva26 Katholieke Universiteit Leuven
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
7
Membre depuis
4 année
Nombre de followers
1
Documents
16
Dernière vente
4 mois de cela

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Documents populaires

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions