Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Hoop is nooit stil (DEEL 2) , ISBN: 9789464014679 Cultuur & Levensbeschouwing €5,49
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Karel De Grote-Hogeschool (KdG)
  4.  
  5. Orthopedagogie
  6.  
  7. Cultuur & Levensbeschouwing

Resume

Samenvatting Hoop is nooit stil (DEEL 2) , ISBN: 9789464014679 Cultuur & Levensbeschouwing
 2 fois vendu

Samenvatting van Deel 2 (Weg uit de onwetendheid) uit het boek Hoop is nooit stil, p.24 -96

Aperçu 4 sur 33  pages

Infos sur le Document

  • Non
  • Deel 2, p.24-96 (weg uit de onwetendheid)
  • 19 septembre 2022
  • 33
  • 2021/2022
  • Resume

Sujets

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

Plus de résumés pour

Tout pour ce livre (9)

École, étude et sujet

Tous les documents sur ce sujet (25)

Vendeur

avatar-seller
saartjedewreede

Avis reçus

Aperçu du contenu

Deel 2: Weg uit de onwetendheid
De waarheid van de leugen onderscheiden is één van de moeilijkste uitdagingen

 Wie we eerder geloven hangt af van de maatschappelijke positie, of men iets te verdedigen
heeft, de leeftijd, … want dat schept andere verwachtingen ten aanzien van daden en
woorden
 Intelligente omgang met informatie op basis van feiten is een evenwichtsoefening die
noodzakelijk is om een rechtvaardige samenleving te creëren
 Onwetendheid over jezelf en anderen maakt een samenleving enggeestig (bekrompen) en
gevaarlijk
o Een definitie vinden over jezelf, geloof en cultuur is stap 1 om los te komen uit een
angstig klimaat

Hoofdstuk 5: Heb ik een levensbeschouwing
5.1 Over de doden niets dan goeds

Epicurus (342/341 v.Chr. – 271/270 v.Chr.) West-Europa

Centraal: Ataraxia Epicurus is niet bang van de dood terwijl West-
= een staat van verlangenloosheid, kalme rust Europese levensbeschouwingen juist
en onverstoorbaarheid, een toestand waarin de gekenmerkt worden door het negeren van het
mens vrij is van nutteloze zorgen onafwendbare
 Volgens Epicurus is het lastigste plaag  Begraafplaatsen mogen niet zichtbaar
van de mens de dood dus zouden pijn zijn vanop straat, het hebt wettelijk
en verdriet vermeden moeten worden maar drie dagen recht op rouw, de
en de focus moeten liggen op rouwperiode moet worden opgenomen
persoonlijk geluk tussen de dag van het overleden en de
 Als je geen valse behoeften najaagt en dag van de begrafenis waardoor het
verlangens kunt controleren besef je eigenlijk dient om de praktische en
namelijk dat het leven geen doel heeft administratieve zaken te regelen, …
 Nastreven: een leven van stabiliteit o Nu is de rouwperiode verlengt
tot 10 dagen door een
Hoe zit het dan met de menselijke angst voor wetsvoorstel in 2021
goden en de dood?
 Overbodig: de dood is enkel het
uiteengaan van atomen waaruit het
lichaam en de ziel bestaan, de atomen
zijn er dan nog maar zijn niet meer met
het lichaam verbonden waardoor ze
niets meer kunnen voelen
 Na de dood houdt alles op, er is geen
leven na de dood
o Door het algemene geloof in
deze tijd dat het aardse leven
maar een onderdeel is van een
groter geheel, werd Epicurus
hier voor afgeschreven en de
hel toegewezen (bv: Dia de los
Muertos in Mexico waar de
zielen van overledenen even


1

, terugkeren want zolang iemand
herinnerd wordt blijft de ziel
van die persoon aanwezig)

Vandaag de dag wint het antwoord van
Epicurus op deze levensvraag terrein.


5.2 Er bestaan geen domme vragen

Er zijn vele mogelijke antwoorden op de levensvraag: Is er leven na de dood?

 Je hebt het antwoord van Epicurus die zegt dat er niets is na de dood, maar anderen geloven
dat er een hemel is waar alle overledenen verzamelen in een paradijs waar er beloningen op
je wachten, of er is een Walhalla wat een zaal is voor gesneuvelden in de strijd, over er is de
wereld van de voorouders, het hiernamaals, …
o Wat het juiste antwoord is kan men niet zeggen, je moet immers eerst doodgaan om
de waarheid te achterhalen, wel hebben alle levensvragen dezelfde eigenschappen:


1) Er zijn geen juiste of vaststaande Zoals er geen universele definitie bestaat over
antwoorden schoonheid omdat het vaak cultureel bepaald
is, bestaat dit ook niet voor levensvragen
 Daarom verdient ieder antwoord
respect en moet het op basis van
gelijkheid gewaardeerd worden omdat
elk antwoord immers komt vanuit een
ernstig en diepgaand rationeel-
filosofisch en levensbeschouwelijk
nadenken

2) Het persoonlijk antwoord op een Aangezien er geen juiste antwoorden zijn kan je
levensvraag kan tijdelijk zijn tijdens je leven zelf van mening veranderen,
door ervaringen kan je iets een andere invulling
geven maar het antwoord op een levensvraag
hoeft niet per definitie te veranderen

3) Een levensvraag gaat steeds over Elke mens ter wereld moet zich de levensvraag
mensen kunnen stellen en er dan ook een persoonlijk
antwoord op hebben
 De context waarbinnen mensen zich de
levensvragen stellen is verschillend
want voor andere invalshoeken zorgt

4) Een levensvraag moet gaan over het Vaak zal het antwoord op een levensvraag
grotere geheel, over het leven in al zijn hierdoor invloed hebben op lange termijn
complexiteit  Een levensvraag houdt de mens dat ook
een groot deel van zijn leven bezig en
de antwoorden hebben invloed op vele
vlakken
o Levensvragen gaan dan ook
over de grote momenten en

2

, aspecten van het leven
Dus:

Een levensvraag ontstaat wanneer mensen geconfronteerd worden met zeer ingrijpende
ervaringen en emoties omdat dan het bestaan van de mens geraakt wordt. Deze eeuwige vragen
zijn van alle tijden en culturen. Er is geen juist of standaardantwoord, het antwoord kan tijdelijk
zijn en het gaat altijd over mensen en het groter geheel. Levensvragen zijn dus vragen die ons
mens-, wereld- en godsbeeld kleuren.


5.3 De rust van vandaag is de chaos van morgen




Er bestaan verschillende soorten existentiële vragen:

Vragen die je mensbeeld bepalen Bv: invloed van het lot op je leven, gaat de
mensheid er moreel op vooruit, drijft de mens
op emoties of rationele daden, …

Vragen die vorm geven aan je wereldbeeld Bv: hoe zit het met de werkelijkheid waarin we
leven, kunnen we onze werkelijkheid kennen, is
de werkelijkheid een geheel van toevalligheden,
kunnen we de aarde nog regen of zijn we niet
aan het afstevenen op een ramp, …

Vragen die je godsbeeld beïnvloeden Bv: is er een mensoverstijgende kracht, bestaat
het concept toeval, waar leeft het goddelijke,
heeft het goddelijke een geslacht, is God liefde
of afschrikken, …


Dit mens-, wereld- en godsbeeld vormen samen je levensbeschouwing die die alle antwoorden
omvat op de levensvragen, die te clusteren zijn in drie grote gebieden die onderling verbonden zijn
en zo elkaar beïnvloeden.

 Als je antwoorden hebt op je levensvragen dankzij je levensbeschouwing zorgt dit voor rust,
maar door het opdoen van nieuwe ervaringen in de toekomst kan die levensbeschouwing
ook zorgen voor een nieuwe chaos
 De drie gebieden staan autonoom (zelfstandig) tegenover elkaar omdat ze door afzonderlijke
ervaringen tot stand komen, wel kan er onderling spanning optreden

Bv: een christen die gelooft in een liefdevolle God zal zich afvragen hoe dat slavernij, discriminatie, …
te verantwoorden valt

 Door die spanning kunnen mensen hun beelden ten opzichte van elkaar afwegen waardoor
ze ook kunnen veranderen



3

, o Dit gebeurt in een bepaalde volgorde en niet op hetzelfde moment: eerst verandert
het wereldbeeld (is het meest zichtbare gebied van de werkelijkheid), dan volgt het
mensbeeld en tot slot het godsbeeld = de ongelijktijdige gelijktijdigheid

5.3.1 H ET JUWEEL WORDT EEN MECHANISME




Wereldbeeld:

Oude Grieken Vanaf de 16e eeuw

De wereld = kosmos (juweel) De wereld = een mechanisme dat uit elkaar
 De wereld was kostbaar, dierbaar en gehaald kan worden om elk onderdeel apart te
harmonisch ondanks er ook chaos was bestuderen
door stormen of epidemieën  De natuur wordt geanalyseerd tot op
 Er is een optimistisch wereldbeeld het kleinst en wetenschappelijk
waarbij men gelooft dat de wereld van mogelijke niveau (zo worden
harmonie houdt en de chaos duidt op natuurwetten ontdekt) waardoor er
het feit dat de wereld een levend vorm wordt gegeven aan een meer
organisme is modern wereldbeeld
 Alles in de wereld is met elkaar  Westerlingen hebben een pessimistisch
verbonden volgens een hiërarchie en wereldbeeld ondanks snelle toegang tot
draagt een doel in zich data, ze denken heel zwart-wit qua
wereldbeeld terwijl het niet nodig is
door de vele vooruitgangen (enkel op
vlak van milieu en klimaat is het
pessimisme realiteit)


5.3.2 D E ZOEKTOCHT NAAR AUTONOMIE

Mensbeeld

Klassieke mensbeeld Moderne mensbeeld

De mens is niet autonoom! De mens wordt autonoom!
 Het leven van de mens ligt in handen  De mens vertrekt vanuit twijfel en wil
van de goden en de natuur, om gunsten wetenschappelijke bewijzen zien om
af te smeken was het noodzakelijk macht te verwerven
specifieke offers te brengen aan iedere  Het mensbeeld is niet meer gericht op
God een bestaan dat richting krijgt door de
 De mens is de speelbal van zijn creators natuur en goden maar baseert zich op
en wordt gestraft met pijnlijke kwalen waarnemingen en experimenten
en ziekten (bv: een tantaluskwelling)  Zekerheden die men wil worden
wanner hij niet gehoorzaamde of verworven via de rede waardoor het
ijdelheid en hoogmoed toonde eigen verstand centraal staat

4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur saartjedewreede. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69988 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous

Notes de cours ·

(0)

Metodología de las CCSS
€5,49  2x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté