Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Onderzoekend vermogen en Klinisch redeneren PL1 Cijfer 8,7. €5,99
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Hogeschool Utrecht (HU)
  4.  
  5. Praktijkleren 1

Autre

Onderzoekend vermogen en Klinisch redeneren PL1 Cijfer 8,7.

6 revues
 12 fois vendu
  • Cours
  • Praktijkleren 1
  • Établissement
  • Hogeschool Utrecht (HU)

Hier zie je mijn Onderzoekend vermogen en Klinisch redeneren verslag (het gehele verslag) van Praktijk leren 1. Mijn stage heb ik gelopen in de PG ouderenzorg. Het cijfer dat ik hiervoor gehaald heb is een 8.7!

Aperçu 4 sur 34  pages

Infos sur le Document

  • 26 septembre 2022
  • 34
  • 2021/2022
  • Autre
  • Inconnu

Sujets

  • onderzoekendvermogen
  • klinisch redeneren
  • praktijkleren 1
  • hbo v
  • verpleegkunde
  • hbo
  • portfolio
  • verslag
  • eerste jaar
  • pl1
  • 2021 2022
  • hogeschool utrecht
  • hu

École, étude et sujet

  • Hogeschool Utrecht (HU)
  • Medische Hulpverlening
  • Praktijkleren 1
Tous les documents sur ce sujet (12)

6  revues

review-writer-avatar

Par: puck2212 • 2 mois de cela

review-writer-avatar

Par: puck2212 • 2 mois de cela

review-writer-avatar

Par: masjaderks29 • 8 mois de cela

review-writer-avatar

Par: ferdousbedroune26 • 9 mois de cela

review-writer-avatar

Par: elinesmorenburg • 1 année de cela

review-writer-avatar

Par: strumpie04 • 1 année de cela

Vendeur

avatar-seller
narenahuisman

Avis reçus

Aperçu du contenu

Student:
Studentnummer:
Stageportfolio praktijkleren 1 Studiegroep code:
Cursuscode:
XXXXXX Stagedocent:
Inleverdatum:
Opdracht Klinisch redeneren & onderzoekend vermogen
Aantal woorden klinisch redeneren:
Aantal woorden onderzoekend vermogen:

,Inleiding
Mijn naam is XXX, ik ben 22 jaar oud. Ik ben eerstejaars hbo-v studente aan de Hogeschool Utrecht.
Afgelopen tien weken heb ik mijn eerste stage gehad bij XXXX. Ik heb afgelopen periode vier dagen in de
week stagegelopen, in totaal 32 uur per week.

Afgelopen tien weken ben ik bezig geweest met de stageopdrachten; klinisch redeneren, onderzoekend
vermogen, reflectie en ethiek. Daarnaast heb ik een tussenbeoordeling gehad en heb ik een eindverslag
gemaakt. Voor mijn tussen-, en eindevaluatie heb ik mijn verslagen gemaakt aan de hand van de
CANMEDS-rollen.

In dit stageprotfolio zal ik inzicht geven over mijn ontwikkelingen als verpleegkundige. Ik heb een hele
leuke tijd gehad bij XXXX, ik heb er erg veel geleerd.

In verband met recht op privacy, zal ik gedurende mijn verslag de bewoner niet bij zijn echte naam
noemen en worden de gegevens van de zorgvrager geanonimiseerd. In de hele opdracht zal rekening
worden gehouden met de privacyrichtlijn. (MES-FG, 2013).




2

,Inhoudsopgave
1. KLINISCH REDENEREN ............................................................................................................. 4
1.1 ANAMNESE ..................................................................................................................................... 4
1.1.1 (Uiterlijke) kenmerken zorgvrager ...................................................................................................................4
1.1.1.1 Algemene gegevens ................................................................................................................................................................4
1.1.1.2 Eerste indruk ...........................................................................................................................................................................4
1.1.1.3 Gedrag van de zorgvrager ......................................................................................................................................................4
1.1.1.4 Woonomgeving van de zorgvrager .........................................................................................................................................4
1.1.2 Ziektebeelden .................................................................................................................................................5
1.1.2.1 Alzheimer ...............................................................................................................................................................................5
1.1.2.2 Chronische schizofrenie...........................................................................................................................................................6
1.1.2.3 Spasme....................................................................................................................................................................................7
1.1.2.4 Parkinson ................................................................................................................................................................................8
1.1.3 Belevingswereld ..............................................................................................................................................9
1.1.4 Inschatting gezondheid ................................................................................................................................. 10
1.1.5 Wenselijke gezondheidssituatie .................................................................................................................... 11
1.2 DIAGNOSES ....................................................................................................................................12
1.2.1 Aanknopingspunten voor het verlenen van zorg ............................................................................................ 12
1.2.2 Evaluatie diagnoses ....................................................................................................................................... 13
1.3 RESULTATEN ...................................................................................................................................13
1.3.1 Evaluatie resultaten ...................................................................................................................................... 14
1.4 INTERVENTIES..................................................................................................................................14
1.4.1 Evaluatie/terugkoppeling werkbegeleider ..................................................................................................... 15
1.4.2 Evaluatie verpleegplan .................................................................................................................................. 16
1.5 EVALUATIE .....................................................................................................................................16
1.6 BRONNENLIJST KLINISCH REDENEREN ....................................................................................................17
1.7 BIJLAGE FEEDBACK FORMULIER STAGEBEGELEIDER ................................... FOUT! BLADWIJZER NIET GEDEFINIEERD.
2. ONDERZOEKEND VERMOGEN .................................................................................................... 19
2.1.1 CASUS BEWONER ..........................................................................................................................20
2.1.1.1 Ziektebeelden ........................................................................................................................................................................20
2.1.2 Probleem vanuit de literatuur ....................................................................................................................... 21
2.1.3 De probleemstelling ...................................................................................................................................... 21
2.1.4 De doelstelling .............................................................................................................................................. 21
2.1.5 De vraagstelling............................................................................................................................................. 21
2.2 ONDERZOEKSMETHODE .....................................................................................................................22
2.3 TIJDSPLANNING ...............................................................................................................................24
2.4 DATAVERZAMELING..........................................................................................................................24
2.4.1 Relevante artikelen ....................................................................................................................................... 24
2.4.1.1 Artikel 1 van ScienceDirect ....................................................................................................................................................25
2.4.1.2 Artikel 2 van ScienceDirect ....................................................................................................................................................25
2.4.2 Beoordeling publicaties ................................................................................................................................. 25
2.5 DATA-ANALYSE ...............................................................................................................................25
2.5.1.1 Artikel 1 .................................................................................................................................................................................25
2.5.1.2 Artikel 2 .................................................................................................................................................................................26
2.6 RAPPORTAGE ..................................................................................................................................27
2.6.1 Conclusie artikel 1 ......................................................................................................................................... 27
2.6.2 Conclusie artikel 2 ......................................................................................................................................... 27
2.6.3 Conclusie vraagstelling .................................................................................................................................. 27
2.6.4 Advies ........................................................................................................................................................... 28
2.6.5 Samenvatting van het gesprek ...................................................................................................................... 28
2.7 BRONNENLIJST ONDERZOEKEND VERMOGEN...........................................................................................29
2.8 BIJLAGE A BEOORDELINGSLIJST ONDERZOEKEND VORMOGEN .....................................................................30
2.9 BIJLAGE FEEDBACK FORMULIER STAGEBEGELEIDER ................................... FOUT! BLADWIJZER NIET GEDEFINIEERD.
3. CANMEDS-ROLLEN .................................................. FOUT! BLADWIJZER NIET GEDEFINIEERD.



3

, 1. Klinisch redeneren
Dit hoofdstuk bevat de opdracht Dit hoofdstuk bevat de opdracht klinisch redeneren. Op basis van
klinisch redeneren stelt de verpleegkundige de behoefte aan verpleegkundige zorg vast op lichamelijk,
psychisch, functioneel en sociaal gebied. De verpleegkundige indiceert en verleent deze zorg in
complexe situaties, volgens het verpleegkundig proces op basis van Evidence Based Practice.

1.1 Anamnese
In de anamnese wordt de eerste indruk, het ziektebeeld, de belevingswereld, een inschatting van de
gezondheid en de gezondheidssituatie beschreven.

1.1.1 (Uiterlijke) kenmerken zorgvrager
1.1.1.1 Algemene gegevens
Naam: X.X
Geslacht: Vrouw
Leeftijd: X jaar

1.1.1.2 Eerste indruk
Uiterlijke kenmerken van de zorgvrager:
- Mevrouw draagt een bril;
- Mevrouw ziet er verzorgt uit;
- Mevrouw zit in een rolstoel;
- Mevrouw oogt stil en rustig;
- Mevrouw komt soms lastig op woorden;
- Mevrouw haar gehoor werkt goed;
- Mevrouw kan haar linkerhand niet goed gebruiken.

1.1.1.3 Gedrag van de zorgvrager
- Mevrouw heeft een sterk verminderde uitdrukking van emoties;
- Mevrouw heeft een beperkt concentratievermogen;
- Mevrouw heeft een snel wisselende gemoedstoestand;
- Mevrouw vindt het leuk om aan activiteiten mee te doen;
- Mevrouw heeft een verminderde eigenwaarde/triestheid/wanhoop;
- Mevrouw heeft een beperkt vermogen tot redeneren/abstract denken;
- Mevrouw heeft een beperkte lange en kortetermijngeheugen.

1.1.1.4 Woonomgeving van de zorgvrager
Mevrouw heeft lang op zichzelf gewoond. Mevrouw lijdt aan Alzheimer, chronische schizofrenie en
heeft last van Parkinson en spasme. Mevrouw woont met zeven andere bewoners bij ons op de groep.
Mevrouw heeft een eigen kamer met daarin een eigen badkamer. Mevrouw heeft een televisie op haar
kamer. Daarnaast heeft mevrouw nog diverse persoonlijke meubels op haar kamer staan. Mevrouw zit
in een rolstoel maar kan korte afstanden afleggen met een rollator. Mevrouw vindt het leuk om naar
Oud Hollandse muziek te luisteren, te wandelen, te kleuren of spelletjes te spelen. Mevrouw heeft een
ex-man waar ze liever niet over praat. Mevrouw heeft één zoon, één dochter en twee kleinkinderen.




4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur narenahuisman. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69252 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€5,99  12x  vendu
  • (6)
Ajouter au panier
Ajouté