Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Historici en hun metier, ISBN: 9789038225289 Historische Kritiek €5,99
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Vrije Universiteit Brussel (VUB)
  4.  
  5. Geschiedenis
  6.  
  7. Historische Kritiek

Resume

Samenvatting Historici en hun metier, ISBN: 9789038225289 Historische Kritiek

1 vérifier
 10 fois vendu

Dit is een volledige samenvatting van het boek Historici en hun métier voor het vak Historische Kritiek. Ik slaagde voor dit vak in eerste zit. Ondertitels 2.3, 3.3 en 4.3 zijn niet te kennen en zijn dus ook niet samengevat.

Aperçu 3 sur 25  pages

Infos sur le Document

  • Oui
  • 6 octobre 2022
  • 25
  • 2021/2022
  • Resume

Sujets

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

Plus de résumés pour

Tout pour ce livre (32)

École, étude et sujet

Tous les documents sur ce sujet (6)

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: wardvdpoele • 2 année de cela

Vendeur

avatar-seller
rheamertes

Avis reçus

Aperçu du contenu

Rhea Mertes 2021-2022
BA1 Geschiedenis


Boek van historische kritiek
Historici en hun métier – Marc Boone

DEEL I – De bron, bouwstof voor de kennis van het verleden

1. de notie bron
bronnen = voorwerpen uit het verleden -> overblijfselen (archeologie)
getuigenissen over het verleden -> overleveringen (geschiedenis)
overblijfselen: alleen al door bestaan een spoor van verleden bv. houten pijlers
overleveringen: mondelinge/geschreven, beschrijven gebeurtenis bv. oorkonde

1.1 bronnen: bewuste creaties?
info: wat is gebeurd, hoe, waarom
 artefacten = objecten uit dagelijks leven, dan pas bron -> niet doel van historische bron
 met opzet gecreëerd (bv. hakbijl)
 onbewust ontstaan (bv. etensresten)
 ontstaan met een intentie, krijgen andere functie = unwitting testimony
bv. wilde camera uittesten, filmde moord op JFK
kunnen op mondiale schaal worden verspreid door explosie moderne media
!! doorbraak naar openheid en participatie?

1.2 de vormeigenschappen: geschreven en ongeschreven
geschreven bronnen


 verhalende/literaire bronnen
doel : een bepaalde boodschap te doen overkomen
-> motieven = uiteenlopend: inlichten, opinie overbrengen, …
!! egodocumenten: documenten waarin ego zich (on)opzettelijk onthult/verbergt
-> geen spiegel op realiteit, zijn/haar waarheid, MAAR mogelijkheid zelfbedrog
 diplomatische teksten
= teksten die rechtssituatie vaststellen of nieuwe rechtssituatie scheppen bv. oorkonde
≠ vrije vorm: bv. oorkonde = protocol (begroeting) context (verhaal) eschatocol (datering etc)
 sociale boekhouding
= schriftelijke neerslag van de uitvoerende macht / van beheer van administratie
= verslag van een opdracht/vergadering/zakenbeleid/fiscale structuur/sociale structuur/…



ongeschreven bronnen

, Rhea Mertes 2021-2022
BA1 Geschiedenis

 materiële voorwerpen
archeologische sporen: alle materiële voorwerpen die een spoor zijn van menselijke activiteit
-> ook bronnen voor niet-materiële aspecten bv. stadtschloss DDR
 orale tradities
= mondelinge overleveringen (bv. interview) , oorspronkelijk zuiver en oraal
-> vastleggen ≠ meer zuiver bv. op film

2. onderscheid tussen bron en historisch werk
bron = voorwerp/getuigenis uit/over verleden waarop historicus steunt om beeld te scheppen
historisch werk = resultaat van die scheppingsdaad
-> primaire / secundaire bronnen zie ppt.
bv. Herodotus en Thucydides = zelf beleefde gebeurtenissen MAAR historiografie
!! ‘kritisch apparaat’ = geheel van citaten en bronverwijzingen -> kritisch lezen

3. van gesproken naar geschreven woord en terug? evolutie van
de bronnentypes en hun complementariteit
3.1 schrift en alfabet
prehistorie: enkel monumentale en orale bronnen -> lees kader p. 15-17
grieks-romeinse beschaving: schrift uitgebouwd tot communicatiemedium

3.2 de drukpers: schaalvergroting en uitdieping
15e E: uitvinding boekdrukkunst -> overlevingskans boodschappen  (ook wetenschappen!)
- papier: goedkoop & makkelijk maken (van lompen=textiel)
- drukken: houtblokken -> metalen letters
=> teksten vergelijken & kritisch analyseren werd mogelijk + delen teksten (ideeën)
=> lijsten met verboden boeken (kerk)
1798: machine om papier te maken met houtpulp -> commercieel drukwerk

3.3 woord en beeld
19e E: eeuw van het gedrukte woord -> 20e E: andere vormen van massacommunicatie (foto, film …)
= terugkeer van gesproken woord en beeld (= ouder dan gedrukte woord)
!! nieuwe problemen: opslag en consultatiemogelijkheid van gegevens + technische innovaties ->
oudere vormen onleesbaar bv. diskettes

3.4 mondelinge bronnen: orale overlevering, orale geschiedenis
‘geschreven bronnen > mondelinge tradities’ ≠ want mondeling = lange tijd belangrijker dan schrift

, Rhea Mertes 2021-2022
BA1 Geschiedenis

-> werk Jan Vasina over mondelinge tradities in primitieve volken
mondelinge traditie = betrouwbaar met een aantal tests:
- extern: overleveringsketen van een groep? sociale instelling?
- intern: regels van tekstkritiek
!! ook bij ons mondelinge traditie belangrijk bv. oorlogssituatie, verzet
-> interviews: harde: ondervrager is een actief medespeler in reconstructiewerk, tegenstrijdigheden
<-> zachte (historici ipv politie/journalist)
4 lagen van communicatie in interview:
fatische laag (uitgesproken tekst), muzische laag (intonatie, rustpauzes) paralinguale laag
(lichaamstaal), extra-linguale laag (randomstandigheden bv. achtergrondgeluid)

4. impact van communicatie- en informatietechnologie op de
productie van bronnen
hoe komt tijdgenoot aan hun informatie? -> welke technische en andere hinderpalen diende de
tijdgenoot te overwinnen indien hij over bepaalde informatie wou beschikken? hoe verliep
communicatie in het verleden?

4.1 snelheid en kwaliteit van overdracht
eerste fase: te voet, vóór het gebruik van paard

5 à 10 km/u, de mens is zelf bode, weinig nauwkeurigheid (door mondeling karakter)

tweede fase: gebruik van het paard

2000 v.C. (azie) 1000 v.C. (middellandse zee) 16e E (inca’s) = 20 à 25 km/u
= koeriersysteem per paard + gebruik van schrift -> 15 e E: net van postverbindingen (Thurn & Taxis)
geheime correspondentie <-> openbare brieven (krant)

derde fase: mechanische media

1830: 50 à 60 km/u met de trein
1844: gelijktijdig uitvinding telegraaf, recente technologie
=> berichtgeving van gespecialiseerde persagentschappen = unificatie en nivellering

4.2 functies van communicatiemedia
doel massamedia = nuttige informatie bezorgen aan specifieke doelgroep
!! pers: massa beïnvloeden => overheden voeren vormen van politieke controle & censuur in
publiek bespreken van kranten -> nieuw consumptieproduct: koffiehuis
19e E: ingevoerde taks (dagbladzegel) -> vrije verspreiding van info vermindert

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur rheamertes. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

68175 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Récemment vu par vous

Examen ·

(0)

PHI 103 Week 2 Quiz Informal Logic.
€5,99  10x  vendu
  • (1)
Ajouter au panier
Ajouté