Resume
Samenvatting Module 4 - gelijkheid en vrijheid
- Établissement
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
Zeer uitgebreide samenvatting van module 4 - gelijkheid en vrijheid
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
MODULE 4 – VRIJHEID EN GELIJKHEID1 INLEIDING
Gelijkheid en vrijheid
Twee centrale waarden van onze democratie binnen het onderwijs
2 GELIJKHEID
2.1 GELIJKHEID IN VIJF VRAGEN
Gelijkheid verantwoorden:
Efficiëntie-logica
= geen talenten verspillen
Sociale cohesie
= grote ongelijkheden kunnen de samenleving ontwrichten
Gelijkheid is op zich relevant als een streven naar rechtvaardigheid en eerlijkheid
Betekenis gelijkheid in het onderwijs verduidelijk door vijf vragen over gelijkheid
(1) WAT wat willen we gelijk verdelen?
(2) WIE tussen wie willen we gelijkheid realiseren?
(3) WANNEER moeten leerlingen gelijk starten of gelijk eindigen in het onderwijs?
(4) WAAROM waarom is er ongelijkheid in het onderwijs?
(5) HOE maatregelen om gelijkheid te realiseren?
2.2 DE WIE- EN WAT-VRAAG: EEN OVERZICHT VAN (ON)GELIJKHEID
Als we onderwijs voorstellen als een systeemmodel, kan (on)gelijkheid gaan over alle vier de
componenten:
CONTEXT INPUT PROCES OUTPUT
Maatschappelijke Verschillende Ongelijke Verschillende
context en financiële middelen behandelingen van uitkomsten die gelijk
samenleving kennen die scholen krijgen verschillende of ongelijk verdeeld
ongelijkheden leerlingen zijn
Uitkomsten op KT Uitkomsten op LT
leerprestaties = academic overgang naar arbeidsmarkt
achievement
Uitkomsten op MT
behaalde onderwijsniveau = attainment,
zittenblijven, schooluitval
In effectiviteitsonderzoek aandacht naar ongelijkheden in leerprestaties
aandacht naar korte termijn (leerprestaties) omdat deze de latere effecten goed
voorspellen (de basis zijn van latere andere uitkomsten)
1
, WIE-VRAAG
heeft betrekking op verschillende groepen in de samenleving:
onderwijsuitkomsten zijn niet gelijk verdeeld over verschillende sociale groepen
Vooral groepen die verschillen op vlak van:
Etniciteit
Sociaaleconomische status (SES)
Geslacht
Taalachtergrond
…
gedeeltelijke overlap tussen groepen (bv. hoge SES Autochtoon en Ned. )
Maar ook veel verschillende en unieke combinaties
PISA (2018): duidelijke link tussen verschillende groepen en leerprestatie
1) SES
o leerlingen uit rijke families hebben ongeveer 3 jaar voorsprong op de armste
groep
o 40% van het armste kwartiel liep al 1 jaar vertraging op (zittenblijven), rijkste
kwartiel 10%
2) leerlingen met migratiegeschiedenis:
o autochtoon beter op vlak van WISK. En leesvaardigheid
o autochtone leerlingen hebben ongeveer 1,5 jaar voorsprong op allochtone
leerlingen (met migratieachtergrond)
o nergens in de wereld is de kloof zo groot als in Vlaanderen
3) thuistaal
o Nederlandstalige leerlingen presteren beter dan leerlingen die thuis een
andere taal spreken (niet altijd zo)
Het spreken van de herkomsttaal met de moeder, al dan niet combineren
met het Nederlands, hangt positief samen met de leeruitkomsten
2.3 DE WANNEER-VRAAG: GELIJKE START OF GELIJKE UITKOMST?
Vooral discussie over in welke fase van het onderwijs leerlingengroepen gelijk moeten zijn.
TWEE VISIES:
(1) gelijke startkansen = meritocratische visie
(2) gelijke uitkomsten = egalitaristische visie
MERITOCRATIE
= afkomst bepalend werd geacht voor de sociale status die mensen konden verwerven
betrekking tot de input en het proces
Leerlingen moeten vooral met gelijke kansen beginnen (input) en gelijk behandeld
worden (proces)
2
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ElsVDB. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80364 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans