Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Taalkunde Logopedie jaar 1 €3,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Taalkunde Logopedie jaar 1

 59 vues  0 fois vendu
  • Cours
  • Établissement
  • Book

In deze samenvatting wordt de belangrijkste informatie betreft het vak taalkunde uit de opleiding logopedie, jaar 1 kwartaal 1 beschreven. Zo komen de verschillende fases van taalverwerving aan bod, maar komen ook de linguistische niveaus aan bod.

Aperçu 2 sur 8  pages

  • Oui
  • 20 octobre 2022
  • 8
  • 2020/2021
  • Resume
avatar-seller
‘Taalkunde’

Week 1
Wat is taalwetenschap?  houdt zich op een systematische manier bezig met hoe taal in elkaar zit.
Je houdt je bezig met bijvoorbeeld:

 Taalstructuren (zinsdelen maken, personen + uitgang)
 Taalontwikkeling (start al vanaf 4 maanden in de buik, dus voor de geboorte)
 Taaltechnologie (mobiele telefoon, gehoorapparaten/spraak apparatuur)
 Historische taalontwikkeling (er sterven talen uit, er komen talen bij)

!5 Linguïstische niveaus:
 Syntaxis = zinsontleding (grammaticale niveau om naar taal te kijken)
 Fonologie = met klankleer/niveau naar taal kijken
 Morfologie = woordopbouw
 Semantiek = betekenisleer
 Pragmatiek = ongeschreven regels van taal

Verschillende visies op grammatica:
 Descriptieve grammatica  beschrijft regels van alle varianten van taal / wat er gebeurt in
taal
 Prescriptieve grammatica  bijvoorbeeld woordenboeken, schrijven welke vormen van taal
goed zijn en welke niet.

Soorten talen:
 Gebarentaal
 Fluittaal
 Esperanto (een kunsttaal)
 Computertaal
 Non-verbale communicatie

Sommige talen zijn natuurlijk, die gaan van moeder over op kind. (menselijke talen). In alle gesproken
talen vinden we:

 Klinkers en medeklinkers
 Ontkenning (ja/nee), vragen en bevelen
 Woorden voor ‘zwart’, ‘wit’ of ‘licht’ en ‘donker’ uit te drukken
 Kleine elementen kunnen gecombineerd worden tot zinnen
 Klankniveau: elk woord is opgebouwd uit klanken. Wordt daardoor onderscheiden
van andere woorden (S O K = SOK)
 Woordniveau: woorden worden gecombineerd tot een boodschap

Deze samenstelling (dit alles) noemen we compositionaliteit.

Recursie = inbedding van gelijksoortige taalstructuren:

 De band klapt
 De band van de fiets klapt
 De band van de fiets van kees klapt

, Kenmerken van natuurlijke, menselijke talen:
 Compositionaliteit
 Recursie
 Creativiteit
 ‘Samen handelen’
 Spontaniteit en los van het hier en nu
 Verwerving door kinderen (van ouder door op kind)
 Arbitrair (willekeurig) ‘er is geen relatie met het woord en het gene waar het naar verwijst’
*uitzonderingen hierop zijn onomatopeeën: kukeleku, sissen, slurpen

Mentale lexicon = ‘je woordenboek in je hoofd’

Priming effect = een manier hoe taal in ‘ons woordenboek’ ligt opgeslagen



Week 2
Taalverwerving ‘het leren van een taal’

Wat is van invloed op het leren van een taal?
 Leeftijd
 Moedertaal
 Contact met de doeltaal
 Motivatie
 Taalaanleg
 Onderwijs

Eerste taalverwerving / moedertaal / T1/L1

Vreemde taalverwerving = doeltaal leren op een plek waar die taal niet als omgangstaal
gesproken wordt  (Spaans leren bij een Nederlandse juf in Nederland)

Tweedetaalverwerving = doeltaal leren in de gemeenschap waarin die gesproken wordt
T2/NT2  (Spaans leren in Spanje)

Twee manieren om tweetalig te worden:
 Simultane tweetaligheid (tegelijkertijd), Bijvoorbeeld: vader = Engels, moeder = Portugees 
2 talen worden thuis beiden tegelijk aangeboden.
 Sequentiele tweetaligheid (gescheiden), Bijvoorbeeld: Turks jongetje komt naar Nederland,
spreekt als 1e taal Turks, nu ook Nederlands (2e)

Fases van taalverwerving:
 Voortalige periode / prelinguale periode:
 < 1;0 jaar
 Er is al taalbegrip
 Ontwikkelen van voorwaarden voor spraak/communicatie
 Huilen – schreien  vocaliseren  vocaal spel  brabbelen
 Vroegtalige periode:
 1;0 – 2;6 jaar
 Van brabbelen naar betekenisvol spraakgeluid/start actieve woordenschat
 Éénwoordfase  twee- en meerwoordfase  woordenschatspurt

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur maartjestroes. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

76462 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€3,99
  • (0)
  Ajouter