Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting SPP: Les 2 Kinderen en jongeren met een beperking €2,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting SPP: Les 2 Kinderen en jongeren met een beperking

 4 vues  0 fois vendu

Uitgebreide samenvatting van de les bestaande uit de dia's en notities

Aperçu 2 sur 10  pages

  • 21 octobre 2022
  • 10
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (45)
avatar-seller
kenzaaa
School en pedagogische
Psychologie
Kenza Smets



Les 2: Kinderen en jongeren met een beperking

Definitie en criteria

Verschillende kaders:
➔ American Association on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD)
➔ DSM 5→ Internationaal
➔ Prodia: Protocol cognitief zwak→ Regionaal

Stelling: De diagnose ‘verstandelijke beperking’ geeft aan dat de persoon voornamelijk
ernstige tekorten op cognitief vlak vertoont→ Fout.
➔ Er zijn steeds tekorten op cognitief vlak EN op vlak van adaptief gedrag.
● Vooral probleem met adaptieve vaardigheden: moeite om mee te
kunnen in het dagelijkse leven.
◆ Verstandelijke beperking wordt niet vooral gedefinieerd door intelligentie
(= enkel potentiële aanleg), sommige mensen met veel potentiële aanleg
dus wel intelligent zijn maken het niet waar in het dagelijkse leven, toch
veel hulp en dagelijkse ondersteuning nodig.
◆ In moderne literatuur steeds meer aandacht naar adaptieve vaardigheden:
dagelijks functioneren (ben ik in staat mij te verplaatsen in druk verkeer,
ben ik in staat met geld om te gaan zonder schulden te maken, zelfstandig
koken,...)

Figuur. Indeling Neurobiologische ontwikkelingsstoornissen volgens DSM 5.
➔ groep van stoornissen, die zich manifesteren in loop van de ontwikkeling van het
individu, en vaak al op zeer jonge leeftijd.




1

, Extra onderverdeling:
● Verstandelijke beperking
● Algemene ontwikkelingsvertraging of
achterstand→ alleen bij jongere kinderen
gesteld onder de leeftijd van 5 jaar (daarna
verstandelijke beperking).
○ Pas vanaf de leeftijd van 5 jaar, wanneer
een IQ-testing meer valide en
betrouwbaar is, zal men de term
verstandelijke beperking gebruiken

Wanneer jonge kinderen belangrijke ontwikkelingsmijlpalen op domein van motoriek,
taal, cognitie en/of adaptief gedrag niet bereiken, spreekt men over
➔ algemene ontwikkelingsvertraging of –achterstand.

DSM-5 definieert globale ontwikkelingsachterstand als
➔ “een classificatie gereserveerd voor kinderen jonger dan 5 jaar wanneer de
klinische ernst gedurende de vroege kindertijd niet op betrouwbare manier kan
worden vastgesteld. Deze categorie wordt gebruikt wanneer het kind de
verwachte ontwikkelingsmijlpalen op verschillende gebieden van verstandelijk
functioneren niet haalt, en is van toepassing op kinderen die geen systematisch
onderzoek van het verstandelijk functioneren kunnen ondergaan, inclusief
kinderen die te jong zijn om mee te werken aan gestandaardiseerde tests. Deze
classificatie moet na verloop van tijd opnieuw beoordeeld worden”

Voor diagnose verstandelijke beperking moet er
voldaan worden aan 3 criteria (AAIDD en DSM 5):
A. Intelligentiecriterium→ Significante beperkingen in intellectuele functioneren.
● Dat kan aangetoond worden door intelligentiequotiënt (IQ) van 70-75 of
lager. Belangrijk om rekening te houden met standaardfouten van testen,
wat betekent dat IQ-score kan variëren tussen verschillende metingen.
● Daarom moet er altijd gewerkt worden met betrouwbaarheidsintervallen
(BI). Daarbij geniet het 95% betrouwbaarheidsinterval de voorkeur. +

B. Criterium adaptief gedrag→ Significante beperkingen in adaptieve vaardigheden.
● = persoon ondervindt aanwezige tekorten in of beperkingen van huidig
aanpassingsgedrag. Bijgevolg slaagt betrokkene er niet in te voldoen aan de
standaardnormen die bij zijn of haar leeftijd verwacht kunnen worden
binnen zijn of haar culturele achtergrond.


2

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur kenzaaa. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

71184 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€2,99
  • (0)
  Ajouter