Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Tentamen (Stoornis vaardigheidstoets) ADD Logopedie Jaar 3 (GLO-3AB-ADD) €7,49   Ajouter au panier

Examen

Tentamen (Stoornis vaardigheidstoets) ADD Logopedie Jaar 3 (GLO-3AB-ADD)

2 revues
 88 vues  9 achats
  • Cours
  • Établissement

Stoornisgerichte therapie uitgewerkt voor de vaardigheidstoets. Mag dit bij het tentamen erbij houden. Duidelijke uitleg.

Aperçu 2 sur 5  pages

  • 27 octobre 2022
  • 5
  • 2021/2022
  • Examen
  • Questions et réponses

2  revues

review-writer-avatar

Par: claudicevandekemp • 11 mois de cela

review-writer-avatar

Par: suusverhoef • 1 année de cela

avatar-seller
ADD vaardigheidstoets 31-01-2022
Stoornisgerichte therapie -> revalidatie
Hypothese

- AAT
- Screeling
- CAT-NL

Hypothese voorbeeldzinnen:
- Het SS is mogelijk gestoord vanwege woordvindingsproblemen, verwante items en
semantische parafasieën
- Het FOL is mogelijk gestoord vanwege woordvindingsproblemen en fonematische
parafasieën
- De FB is mogelijk gestoord vanwege mogelijk woordlengte effect op naspreken

Diagnose stellen

PALPA 14, 52 of BBT/NBT = Fonologisch output lexicon (FOL)
PALPA 7, 8 = Foneem Buffer (FB)
PALPA 47, 48, 49 of SAT = Semantische systeem (SS)

Om te zeggen of een module gestoord is zijn er twee dingen nodig:
1. Afwijkende score
2. Effect (alleen niet bij SAT)

Cut off scores:
BBT = 149,6 > significante verbetering van 18 meer goed t.o.v. vorige score
NBT = 255 > significante verbetering van 16 meer goed t.o.v. vorige score

SAT =
- Verbaal = 25
- Benoemen = 27
- Non-verbaal = 25

Diagnose voorbeeldzinnen:
- Het SS is gestoord omdat er een voorstelbaarheidseffect is op de PALPA 49 en een
afwijkende score (SAT alleen afwijkend GEEN effect)
- Het FOL is gestoord omdat er een frequentie effect is op de BBT/NBT op PALPA 52 en
een afwijkende score
- De FB is gestoord omdat er een (woord)lengte effect is op de PALPA 7/8 en een
afwijkende score

Behandelplan

Doel SS:
Over 6 weken (met een behandelfrequentie van 10x per week, 30 minuten) begrijpt …
CONCRETE/ ABSTRACTE woorden in een 1-OP-1 GESPREK/ GROEPSGESPREK met een
BEKENDE/ ONBEKENDE

, ADD vaardigheidstoets 31-01-2022
Stoornisgerichte therapie -> revalidatie
Doel FOL:
Over 6 weken (met een behandelfrequentie van 10x per week, 30 minuten) spreekt … VEEL/
REGELMATIG/ WEINIG VOORKOMENDE woorden goed uit in een 1-OP-1 GESPREK/
GROEPSGESPREK met een BEKENDE/ ONBEKENDE

Doel FB:
Over 6 weken (met een behandelfrequentie van 10x per week, 30 minuten) spreekt …
KORTE/ LANGE woorden goed uit in een 1-OP-1 GESPREK/ GROEPSGESPREK met een
BEKENDE/ ONBEKENDE

ANTAT
A = begrijpelijkheid
B = verstaanbaarheid
Je kijkt hierbij naar het percentielscore op de A-schaal van de ANTAT




Bijkomende nevenstoornissen:

 Je verlaagt je doelen
 Langere tijd voor je doel nemen
Doelen verlengen van 6 weken naar 8, 10 of 12 weken (liever 10 weken)

Oriëntatie in tijd Weten hoe laat het is, welk seizoen, welke tijdsframe we leven, etc.

Oriëntatie is Duur van een activiteit kunnen inschatten
tijdsinschatting
Oriëntatie in Iemand herkent personen die voor hem bekend zijn. Nieuwe personen
persoon de volgende dag kunnen herkennen. Vaak weten patiënten niet meer
wie je bent. Ze herkennen je wel, maar hebben geen idee of je bijv. de
logo bent of de fysio
Oriëntatie in De weg vinden in een voor hem bekende ruimte (binnen een gebouw). In
ruimte een instelling kan een patiënt bijv., afhankelijk van de complexiteit van
de instelling, na een aantal dagen bekende routes herkennen
Oriëntatie in Iemand weet waar ie is en waar deze gevestigd is. Bijv. een ziekenhuis en
plaats in welke plaats het is, etc. ook bijv. de weg naar huis weten valt
hieronder
Gerichte Je aandacht kunnen richten op een taak en je niet talen afleiden door
(selectieve) onbelangrijke prikkels. Bij stoornissen hierin is de patiënt niet of
aandacht onvoldoende in staat om irrelevante informatie te onderdrukken. Dit zal
meer naar voren komen in een drukke of meer complexe omgeving
Verdeelde De mogelijkheid om te reageren op meer dan één taak tegelijkertijd, of
aandacht op verschillende elementen tegelijkertijd binnen een complexe taak, of
meerdere geautomatiseerde taken naast elkaar uit te voeren. Deze is
verminderd naarmate het tempo van informatieverwerking is vertraagd.

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur selenag. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,49  9x  vendu
  • (2)
  Ajouter