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TUSSENTOETS: College Aantekeningen en Grasple Samenvattingen - Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek () - Introduction to and Application of Research Methods and Statistics, ISBN: 9781324024293 €4,18   Ajouter au panier

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TUSSENTOETS: College Aantekeningen en Grasple Samenvattingen - Kennismaken met Onderzoeksmethoden en Statistiek () - Introduction to and Application of Research Methods and Statistics, ISBN: 9781324024293

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Dit document bevat alle inhoud van alle slides van alle hoorcolleges, college aantekeningen van alle hoorcolleges, alle inhoud van alle Grasple lessen, en alle correcte antwoorden op alle vragen in alle Grasple lessen voor de tussentoets.

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  • 4 novembre 2022
  • 158
  • 2022/2023
  • Resume
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Kennismaking met Onderzoeksmethoden
en Statistiek
Inhoud
Hoorcollege – 6-9-2022........................................................................................................................... 4
Grasple – Literatuur opzoeken en APA refereren................................................................................. 10
Literatuur zoeken .............................................................................................................................. 10
APA referentie................................................................................................................................... 11
Literatuur opzoeken .......................................................................................................................... 11
Hoorcollege – 8-9-2022......................................................................................................................... 13
Grasple – selecte steekproefmethoden................................................................................................ 22
Gemakssteekproef ............................................................................................................................ 23
Doelgerichte steekproef ................................................................................................................... 23
Quotasteekproef ............................................................................................................................... 24
Sneeuwbalsteekproef ....................................................................................................................... 25
Complexere situatie .......................................................................................................................... 25
Sequentiële steekproef ..................................................................................................................... 25
Selecte steekproeven oefenen met een Shiny App .......................................................................... 26
Grasple – selecte steekproefmethoden herkennen ............................................................................. 28
Grasple – SPI(C)E acroniem ................................................................................................................... 31
Grasple – Triangulatie ........................................................................................................................... 32
Triangulatie ....................................................................................................................................... 32
Vormen van triangulatie ................................................................................................................... 32
Data-triangulatie ............................................................................................................................... 32
Onderzoeker triangulatie .................................................................................................................. 32
Theoretische triangulatie .................................................................................................................. 32
Methodologische triangulatie ........................................................................................................... 33
Werkgroep – 14-9-2022 ........................................................................................................................ 34
Hoorcollege – 13-9-2022....................................................................................................................... 36
Grasple – leesplan: artikel kwalitatief onderzoek................................................................................. 47
Grasple – coderen ................................................................................................................................. 51
Grasple – kwalitatieve learning check .................................................................................................. 53
Hoorcollege – 15-9-2022....................................................................................................................... 56
Grasple – meetniveaus ......................................................................................................................... 68


1

, Grasple – operationaliseren.................................................................................................................. 72
Toepassing op onderzoek ................................................................................................................. 72
Grasple – meer meetniveaus en operationaliseren ............................................................................. 75
Grasple – beschrijvende statistieken (met Shiny App) ......................................................................... 79
Uitleg ................................................................................................................................................. 81
Uitleg ................................................................................................................................................. 82
Grasple – hoorcollege ........................................................................................................................... 85
Inleiding............................................................................................................................................. 85
Samenvatting .................................................................................................................................... 98
Grasple – aselecte steekproefmethoden (met Shiny App) ................................................................. 100
Grasple – validiteit en betrouwbaarheid ............................................................................................ 109
Toepassing op onderzoek ............................................................................................................... 109
Toepassing op onderzoek ............................................................................................................... 110
Samenvatting .................................................................................................................................. 111
Grasple – soorten betrouwbaarheid en begripsvaliditeit ................................................................... 112
Samenvatting .................................................................................................................................. 113
Grasple – correlatie versus causatie ................................................................................................... 115
Grasple – populatie en steekproef ..................................................................................................... 118
Grasple – correlatie verdiepend ......................................................................................................... 121
Hoorcollege – 22-9-2022..................................................................................................................... 126
Grasple – correlaties in steekproeven (met Shiny App) ..................................................................... 137
Grasple – statistische validiteit correlatie........................................................................................... 143
Samenvatting .................................................................................................................................. 145
Grasple – de Spearman correlatie ...................................................................................................... 147
Inleiding........................................................................................................................................... 147
Spearman correlatie........................................................................................................................ 148
Spearman correlatie........................................................................................................................ 149
Voorbeeld........................................................................................................................................ 149
Uitleg ............................................................................................................................................... 150
Uitleg ............................................................................................................................................... 150
Voorbeeld........................................................................................................................................ 151
Voorbeeld........................................................................................................................................ 152
Notatie ............................................................................................................................................ 152
Samenvatting .................................................................................................................................. 152
Werkgroep – 28-9-2022 ...................................................................................................................... 154
Grasple – correlationele learning check ............................................................................................. 156

2

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