Resume
Samenvatting Ontwikkelingspsychologie
- Cours
- Ontwikkelingspsychologie
- Établissement
- UC Leuven-Limburg
Overzichtelijke samenvatting van notities in de les en de powerpoints. Ik had een 13 met deze samenvatting
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Historiek: naar wetenschappelijk...Soorten onderzoek
• Experiment
• Correlationeel onderzoek
◦Correlatie = een verband tussen 2 variabelen
• Survey
◦= vragenlijst
• Observatie
◦Systematisch, via video werken (verschil tussen real life en online)
• Case study
◦Gevalsstudie
◦De wilde van aveyron = wolfskind van Frankrijk
Meten van verandering
• longitudinaal onderzoek
◦Over een langere tijd
◦Gedrag en verandering onderzoeken in dezelfde groep over een langere tijd
• Dwarsdoorsnede onderzoek
◦Op een bepaald moment mensen van verschillende leeftijden met elkaar vergelijken
◦Bv. IQ
• Cross-sequentieel onderzoek
◦Soort van combo van bovenstaande
◦Een bepaald moment in de tijd bestuderen, dit doe je om de zoveel tijd opnieuw (een 5 jarige
bestuderen en later wanneer hij 10 is nog eens, daarna 15)
• Levenslooppsychologie
◦Levenslang: geboorte tot dood
◦Link met sociologie, bijvoorbeeld:
‣ Mei 1968: naoorlogse sceptische generatie
‣ Jaren 1930: massabewegingen in politieke of kerkelijke agenda
◦Ouderen
‣ Geneeskunde
‣ Sociologie
‣ Psychogerontologie
• Hoe denkt een ouder persoon?
• Hoe stelt die zijn gedrag?
◦Volwassen
◦Levensloop
‣ Integratie: kunnen we daar 1 overkoepelende theorie over maken?
Hedendaagse stand van zaken
Wetenschappelijke discipline
• titel van het OPO: 'ontwikkelingspsychologie'
◦Eenduidig?
◦Discussie..
‣ Indeling in fasen?
‣ Factoren die ontwikkeling sturen?
‣ Ontwikkelingsdomeinen en opgaven?
‣ Theorieën?
‣ Modellen?
,Indeling in fasen
Typische fasen
• Continuïteit of discontinuïteit
◦Fasen
‣ Kwaliteit versus kwantiteit
◦Discontinuïteit
‣ Crisissen
‣ Verschillen vooral kwalitatief
◦Continuïteit
‣ Geleidelijke, continue verandering
‣ Verschillen zijn vooral kwantitatief
Gelaagd model
Geen zinvol, bedacht idee achter
Wijst niet naar een levensdoel
Freud: ontwikkelingsmodel
Lijnmodel
• Behaviorisme
• Informatieverwerkingstheorie: als persoon gaan wij info verwerken, bij onze geboorte mee gekregen
• Aan de overgangen geen aandacht besteden
• Klemtoon op (dis)continuïteit
◦Lijnmodel: continuïteit
◦Gelaagd model: discontinuïteit
◦Trapmodel: combinatie
• continu of discontinu
◦Vele invloeden
◦Context
◦Uitspraken over gemiddelden, maar ook individuele verschillen
‣ Stagnatie, depressie, regressie, veerkracht
◦Gevoelige periodes
Factoren die ontwikkeling sturen
• Erfelijkheid
• Milieu: urie bronfenbrenner
◦Micro, meso, exo, macro en chrono
◦Bio- ecologisch
‣ Erfelijkheid
‣ Sociale omgeving
,• Interactie erfelijkheid en milieu
◦Siamese tweeling
◦Relatief gewicht en erfelijkheid en milieu
◦Invloed van erfelijkheid op milieu
◦Invloed van milieu op erfelijkheid
• Zelfsturing?
Ontwikkelingsdomeinn en -opgaven
• Lichamelijkeen seksuele
• Cognitieve en morele
• Psychologische en sociale
• Problemen en beperkingen
Van theorieën tot modellen
• Van onderzoeksgegevens naar theorieën en modellen
• Constructie
◦Niet zien als de waarheid, ze hebben met alle inzichten van hun tijd een constructie/theorie
gemaakt
• Verschillende visises
◦Grote namen/denkers
‣ Bv piaget, Erikson
• Hedendaagse modellen: visises op menselijke levensloop
Overzicht modellen
• Rijpingsmodel
• Milieumodel
• Interactionistisch model
• Culturele model
• Deficit model
• Veerkrachtmodel
Rijpingsmodel (nature)
• Biologisch
• Epigenese
◦Alles is vanaf begin aanwezig en dat moet zich ontplooien
• Spontane veranderingen
• Eindpunt: adolescentie
• Invloed van omgeving
• Man/vrouw: biologisch
• Vertegenwoordigers: Bowbly, lorenz (enkel belangrijk wnr ze op andere dia's ook terug komen)
Milieumodel (nurture)
• Tabula rasa
◦= onbeschreven blad
• Exogene ontwikkeling
• Jongvolwassene: eindpunt
• Invloed van genetisch materiaal
• Man/vrouw: verschillen
• Vertegenwoordigers
, ◦Behaviorisme (skinner, Thorndike)
◦Cognitieve gedragspsychologen (Bandura)
◦Antropologen (Mead)
Interactionistisch model
• Actief, zichzelf ontwikkeld wezen
• Progressie
• Interactie
• Golven, schommelingen, fasen en overgangen
• Belang v evenwicht
• Volledige levenscyclus
• Man/vrouw: ontwikkelingsbehoeften?
• Vertegenwoordigers: Erikson, Kohlberg, Bronfenbrenner
Cultureel model
• Tijdsgeest: hoe bepaald die hoe je ontwikkeld?
• Grond-weten
• Cultureel-historische constructie
• Geen gelijke ontwikkelingskansen
• Man/vrouw: cultuur/tijdsgeest
• Vertegenwoordiger: Vygotsky
Deficitmodel
• In het leven geworpen
• Intrapsychische krachten
• Crisissen en trauma's
• Leven is overleven
• Adolescentie: eindpunt
• Man/vrouw: intrapsychische krachten
• Vertegenwoordiger: Freud, Jung, Bettelheim
Veerkrachtmodel
• Basisinstrumenten
• Hele levenscyclus
• Vertegenwoordigers: empowermentdenken, positieve psychologie
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur marietriest. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
70055 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans