Volledige samenvatting van ontwikkelingspsychologie deel 2 gedoceerd door Ralf Krampe vervangen door Debbie Vanbiesen. Bevat alle info uit de slides en het handboek.
● Ontwikkelingstaken (Havighurst)
= reeks vaardigheden en vermogens die mensen ontwikkelen doorheen levensloop
→ afhankelijk van leeftijd en definiëren periodes
● Bronnen van ontwikkelingstaken:
1. lichamelijke (biologische) rijping
2. individuele doelen en waarden
3. culturele en maatschappelijke verwachtingen
● Uitdagingen, bepalingen en kansen (developmental constraints)
→ Havighurst theorie bemiddelt tussen biologische facetten van ontwikkeling en
ontwikkelingsaspecten die worden gesteund of vereist door andere mensen in leven
van individu
● Periodes van ontwikkeling:
2. Levensloopperspectief
● Kenmerken levensloopperspectief:
1. levenslang
2. multidimensioneel en multidirectioneel
→ lichamelijk, cognitief, emotioneel en sociaal
→ kan verbeteren maar ook verslechteren
3. plastisch: blijven bijleren
4. beïnvloed door veelvoudige interagerende krachten
● Levensloop en levenstrap:
1
,● Evolutie van menselijke geest als gedeelde onderneming:
● Resilience
= bekwaamheid zich aan te passen aan uitdagingen en bedreigingen voor ontwikkeling
→ individuele verschillen
→ veerkracht, weerstandigheid, wilskracht en herstellingsvermogen
→ ervaring beschouwen als controleerbaar
→ toewijding: interesse in dagdagelijkse activiteiten
→ uitdagingen zijn normaal en kansen om te groeien
→ factoren:
1. persoonlijkheidskenmerken
2. warme relatie met ouders en sociale steun buiten familie
3. bronnen en kansen in samenleving
2
, Lichamelijke en cognitieve ontwikkeling in adolescentie
1. Adolescentie
● Adolescentie
= overgang tussen kindertijd en volwassenheid
→ aanvang gekenmerkt door puberteit
● Puberteit
= verschillende biologische gebeurtenissen die leiden tot een volwassen lichaam en
seksuele maturiteit
● Opvattingen over adolescentie:
1. biologisch perspectief
→ puberteit: rebellie en roekeloosheid (“savages”, Hall)
→ biologische opschudding zorgt voor verhoogde emotionaliteit en conflict
→ storm-and-stress-perspectief (Rousseau)
→ Freud: genitale fase met bewustwording van seksuele impulsen
2. sociaal perspectief
→ sociale en culturele invloeden
→ ruime interindividuele en bepaalde interculturele verschillen (Mead)
3. gebalanceerd standpunt
→ zowel biologische als sociale invloeden
→ interactie hersenontwikkeling en sociaal gedrag
● Ontwikkelingstaken en cultuur
→ basis ontwikkelingstaken zijn overal hetzelfde maar duur en vereisten verschillen
→ korte periode in stam- en dorpsgemeenschappen
→ geïndustrialiseerde samenlevingen: duurt decennium door complexiteit taken
● Ontwikkelingstaken adolescentie:
1. psychologische adaptatie aan (aanvaarding) fysieke veranderingen
→ volgroeid lichaam, onevenwichtigheid
2. leren mannelijke of vrouwelijke sociale rol in te vullen
3. verwerven van volwassen manieren van denken (bv.: hypothetischdeductief redeneren)
4. bereiken van emotionele en economische onafhankelijkheid tegenover ouders
5. ouders hebben minder invloed omdat peers belangrijker worden
6. ontwikkeling van meer volwassen manieren omgaan leeftijdsgenoten (2 geslachten)
7. verwerven van waarden en een ethisch kader voor gedrag
8. identiteitsconstructie:
veilig gevoel van zelf in seksuele, morele en maatschappelijke termen
● Fasen van adolescentie:
1. vroeg (11-14 jaar): snelle puberale verandering
2. midden (14-16 jaar): puberteit bijna voltooid
3. laat (16-18 jaar): volledig volwassen uiterlijk en anticipatie van volwassen rollen
3
, 2. Puberteit: lichamelijke transitie tot volwassenheid
● Hormonale veranderingen tijdens puberteit
→ genen beïnvloeden hormonale processen
→ groeihormoon en thyroxine: toename rond 8-9 jaar
→ meisjes bereiken puberteit gemiddeld 2 jaar vroeger
● Soorten veranderingen:
1. algemene groei van lichaam
2. maturatie van seksuele kenmerken
● Geslachtsverschillen bij hormonale veranderingen
→ oestrogeen: meer bij meisjes
→ vrijgegeven door eierstokken en bijnieren
→ oestrogeen verhoogt groeihormoon-productie bij jongens en meisjes
→ androgeen: meer bij jongens
→ vrijgegeven door testikels
● Geslachtsverschillen in lichaamsgroei:
● Motorische ontwikkeling en fysieke activiteit
→ verschillende timing in ontwikkeling motorische performantie
→ meisjes trager en spurt neem af vanaf 14 jaar
→ jongens latere spurt in kracht, snelheid en uithouding
→ spurt bij jongens duurt langer
→ lichamelijke opvoeding voor beide geslachten afzonderlijk
→ atletische competentie sterker gerelateerd aan zelfconcept voor jongens
● Veranderingen in fysieke activiteit
→ hoger bij jongens dan meisjes
→ sterke dalingen tegen 15 jaar
→ activiteit op 14 jaar voorspelt hoeveel mensen sporten op 31 jaar
● Seksuele rijping:
1. primaire seksuele kenmerken: rijping van voortplantingsorganen
→ meisjes: eerste menstruatie (menarche)
→ jongens: eerste zaadlozing (spermarche)
2. secundaire seksuele kenmerken: andere zichtbare delen die duiden op seksuele rijping
→ meisjes: borsten
4
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ifcdm. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
