Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting "Systeemdenken" onderdeel van het vak agogiek €6,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting "Systeemdenken" onderdeel van het vak agogiek

 6 vues  0 fois vendu

"Systeemdenken" onderdeel van het vak agogiek. een deel van een samenvatting.

Aperçu 2 sur 14  pages

  • 15 novembre 2022
  • 14
  • 2021/2022
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (11)
avatar-seller
sheznaverfaillie1
Systeem denken
Referentiekader om werkelijkheid te begrijpen.

Wat is een systeem
Systematiek zit vast in onze samenleving

Wat zijn de gemeenschappelijke kenmerken van een systeem?

- Invloed op het geheel
o Individu heeft invloed op groep en omgekeerd
- Ieder deelheeft zijn eigen positie ten opzichte van een ander deel
- Haal je 1 deeltje eruit/ steek je iets erbij, dan verandert de werking, de positie maar systeem
blijft geheel
o Personen hebben posities tegenover elkaar, als we ze verplaatsen dan hebben ze
invloed op elkaar maar hun positie blijft hetzelfde

Willen effect hebben op het geheel!

Ontstaan van systeemtheorie
Jaren ‘40: AST: General System Theory
Ast: in Amerika: dieren bestudeerd vanuit ecologisch verband vb. het bestaan van konijnen hangt
vast met dat van vossen, aanwezigheid van voedsel, klimaat

Jaren ‘50:
- BATESON: AST op menselijke systemen
- BATESON & JACKSON: link communicatie en algemene systeemtheorie

 Onderzoek van Bateson en Jackson was aanzet van de ontwikkeling van de
gezinssysteembenadering
 Vanuit perspectief van systeemdenken: PERSOON IS ONLOSMAKELIJK DEEL VAN HET GEHEEL

Twee denkmodellen om menselijk gedrag te begrijpen en om tussen
te komen:
= de opvattingen en waarden die funderen, die aan de theorie voorafgaan.

- Dit is de bril waardoor men kijkt naar welzijn en die bepaalt wat hij wel/niet ziet en hoe
- DENKMODEL  HULPVERLENINGSTHEORIE  HULPVERLENINGSMETHODE

Persoonsgericht:
= leggen oorzaken van moeilijkheden in de persoon/ intrapsychische variabelen op microniveau

- Leggen de oorzaken van moeilijkheden IN de persoon.
- Moeilijkheden = gevolg van onvoldoende goed functioneren van de betrokken persoon.
- Lineair causaal denken (oorzaak-gevolg)
- De werkelijkheid is een kenbaar gegeven met onveranderlijke eigenschappen en staat los van de
waarnemer).
- Heeft ernstige beperkingen
- Doel: persoon helpen beter te functioneren
- Vb./ psycho analyse, clientcenterend theorie

, o Psycho analyse: sigmund Freud: lichamelijke klachten worden verklaard vanuit
psychische oorzaken (driften, lusten,). Cliënt ligt op de bank en vertelt, begeleider zit
erachter in de veronderstelling dat hij helemaal geen impact heeft op de cliënt
o Clientcentered theorie: Carl rogers: inzicht van de client in zichzelf staat centraal.
Begeleider gaat actief luisteren.
o Uitg punt: een volwassen iemand is die best weet wat er met hem aan de hand is. Er zijn
voldoende gezonde krachten in de cliënt aanwezig, zodat hij in staat is zelf zijn
problemen op te lossen. De psychotherapeut die slechts een begeleidingsfunctie heeft
werkt de genezing in de hand door zijn totale aanvaarding van de mens mét zijn
problemen.

Wisselwerkingsgericht
- Stelt de beïnvloeding tussen personen centraal in het uitleggen van moeilijkheden.
- De oorzaken van wederzijdse beïnvloedingen.
o Dubbelzinnig, ambigue, voor meerdere uitleg vatbaar
- Moeilijkheden zitten in circulair causaal denken (een oneindige samenhang in een continu
wisselwerkingsgebeuren.)
- De werkelijkheid is veranderlijk en meerduidig (mensen in een context)
- Doel: zicht krijgen op wederzijdse beïnvloedingen en eventueel wijzigen.
- Vb./ systeemtheorie, communicatietheorie van Watzlawick, oplossingsgerichte benadering, ….
o Oplossingsgerichte benadering: hier ligt de focus op de analyse van de oplossing i.p.v. de
probleemanalyse. De oplossingsgerichte therapeut kijkt samen met de cliënt naar wat
wel mogelijk is en naar wat de cliënt wel wil bereiken. Hij stimuleert het
oplossingsgericht vermogen van de cliënt waardoor deze ook in de toekomst moeilijke
situaties constructief en creatief kan aangaan.
 Havengebieden: accenten leggen op de krachten van de probleemsituatie bij de
diverse ongebroken gebieden bij de cliënten
o Communicatietheorie van Watzlawick: het zijn de regels die je moet respecteren als je
wil dat de onderlinge relaties prettig verlopen. 5 axioma’s vb./ 1: het is onmogelijk om
niet te communiceren

 Wetenschappers en professionelen baseren zich op denkmodellen om menselijk gedrag te
begrijpen en te interveniëren

Eigenschappen menselijk systeem
- Ieder individu maakt deel uit van een netwerk, van een systeem.
 Een systeem= een geheel, samengesteld uit verschillende onderdelen, die met elkaar in
verbinding staan en die elkaar onderling voortdurend beïnvloeden.
- Verklaring van doen en laten van mensen wordt niet gezocht in de persoon, maar in de interactie
tussen mensen in een systeem
 Kan niet communiceren, proberen iets niet doen schuilt er ook
- Een individu kan niet alleen verantwoordelijk gesteld worden voor wat hij (niet) doet.
 Als vader disfunctioneert in gezin, gaan we focussen op vader en familieleden
- Persoon is onlosmakelijk deel van het geheel: elk individu is lid van een systeem
 Elk individu maakt deel uit van gezin - Als je vlucht, blijf je altijd de zoon of dochter van je
ouders

Elk individu is een kruispunt van relaties – als we in gezin functioneren sta je in relaties met je
kinderen, je partner, huisdieren - Aanwezigheid is nooit neutraal en is altijd te beweeg

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur sheznaverfaillie1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

73918 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,49
  • (0)
  Ajouter