Resume
Samenvatting Kwalitatieve onderzoekstechnieken
- Établissement
- Universiteit Gent (UGent)
Samenvatting van alle hoorcollege's van Kwalitatieve onderzoekstechnieken
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonner
Aperçu du contenu
Samenvatting Kwalitatieveonderzoekstechnieken
, Kwalitatieve onderzoekstechnieken:
Thema 1 - Inleiding
Wat is kwalitatief onderzoek?
Veel verschillende vormen kwalitatief onderzoek:
zo verschillende: - Dataverzamelingstechnieken
- Analysemethoden
- Theoretische invalshoeken
Verklaring hiervoor: door grote variatie filosofische uitgangspunten
→ Andere visie over wat kwalitatief onderzoek kan/moet onderzoeken
Kenmerken kwalitatief onderzoek:
Vraagstelling en - Vraagstelling over complexe thema’s en sociale processen
doel onderzoek - Dagelijkse werkelijkheid respondenten staat centraal
Onderzoeksdesign - Flexibel
- Gericht op studie in natuurlijke omgeving
- Gericht op ‘holistisch’ begrijpen van context
Dataverzamelings- - Veel verschillende
methode - Vaak meerdere methoden in 1 onderzoek
- Gebruik van methoden is flexibel
- Hiervoor vaak intens langdurig contact met veld
Analyse - Eerder obv teksten ipv cijfers
- Doel analyse is betekenis achterhalen
- Centraal in de analyse staan processen
- Doel is in diepte te begrijpen, niet representatief te beschrijven
Rapportering - Onderzochten worden betrokken bij resultaten
- Rapportering probeert context van het geheel weer te geven
- Rekening gehouden met invloed van onderzoeker op onderzoek
Formuleren van een probleemstelling in kwalitatief onderzoek:
= Formuleren van een onderzoeksthema en specifieke onderzoeksvragen
Onderzoeksthema: Beschrijft in algemene termen waar je onderzoek over wilt doen.
→ vb: Onderzoek naar de relaties tussen artsen en patiënten
- Kan variëren in termen van abstractieniveau en focus
1
, - vb: Onderzoek naar de relaties tussen artsen en patiënten = Algemeen thema
- vb: 1. Onderzoek naar de communicatie tussen artsen en patiënten.
2. Onderzoek naar discriminatie van bepaalde categorieën van patiënten door
artsen.
= Subthema’s
Onderzoeksvraag: Beschrijft meer specifiek waar je onderzoek een antwoord op probeert te
vinden.
→ vb: 1) Hoe definiëren artsen en patiënten “goede communicatie”
MAAR:
Opstellen van het centrale thema en je specifieke onderzoeksvragen wordt beïnvloed door
1) Methodologische beperkingen en opportuniteiten
- Goede onderzoeksvragen vragen een bepaald format:
- Niet te veel/te weinig onderzoeksvragen
- Niet te breed/niet te eng (vaag of beperkend)
- Niet te veel/te weinig overlap (duidelijk verband tss OV’s)
- Geen dubbele onderzoeksvragen
- Consistent gebruik van concepten
- Kwalitatief onderzoek vraagt eigen soort OV’s:
- NIET: Effecten meten
het voorkomen van iets meten (Doet X zich voor?)
Variatie proberen meten (in welke mate komt die opinie voor?
Hypotheses proberen testen
- WEL: Hoe iets gebeurd
Processen beschrijven
Betekenis van concepten proberen begrijpen
Kenmerken concepten beschrijven
Nieuwe inzichten willen verkennen/ontdekken
2) Eigen interesses, kennis en ervaringen
Reden om onderwerp te kiezen:
- Affectieve redenen: Interesse in onderwerp.
- Cognitieve redenen: Kennis/ervaring over thema werkt inspirerend over wat wel/nog
niet is geweten.
- Pragmatische redenen: Kennis over setting kan helpen in het onderhandelen over
toegang tot die setting.
3) Onderzoeksdoel
= Wat wil je met je onderzoek bereiken?
- Algemeen doel: Verkennen, verklaren, beschrijven, emanciperen.
- Achterliggende redenen: Intellectuele, praktische, persoonlijke redenen.
- Publiek doel: Wetenschappelijke gemeenschap, beleidsmakers.
2
, 4) Literatuur
= In kwalitatief onderzoek verschilt de rol van klassieke literatuurstudie naargelang het soort
data-analyse benadering je gebruikt.
DOEL: Receptief proces en nadien creatief proces adequaat uitvoeren.
- Receptief proces:
- Over welke subthema’s wordt er onderzoek uitgevoerd? (Mapping)
- Hoe concepten gedefinieerd en gemeten?
- Welke factoren en processen belangrijk?
- Wat zijn de achterliggende filosofische veronderstellingen?
→ Bij KIA en TA: nieuwe kennis komt deductief tot stand
Receptieve proces bepaald waar je naar gaat zoeken in data en wat voor data
je gaat verzamelen.
→ Bij GT: Nieuwe kennis komt inductief tot stand
Bestaande concepten/bevindingen kunnen je gevoelig maken voor het belang
van fenomenen, maar sturen richting van je analyses niet.
- Creatief proces:
= Hoe kan je iets nieuws toevoegen, waar schiet literatuur te kort?
Laten stimuleren door:
- suggesties in wetenschappelijke literatuur (door andere onderzoekers)
- Eigen kennis en ervaringen
- Type vragen van kwal. onderzoek toepassen op thema
- Onderzoeksthema benaderen vanuit andere filosofische paradigma’s
Literatuur presenteren:
- Aanduiden naar welke (sub)thema’s onderzoek werd uitgevoerd
- Aanduiden op welke manier je onderzoeksvragen voortbouwen op gelezen literatuur
- Hierover synthese uitschrijven
- Duidelijk laten zien waarin jouw onderzoek innovatief is
5) Filosofische paradigma’s
6) Resultaten van je data-analyse
3
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur KB2000. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €10,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53068 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans