Hoofdstuk 1: methodologie van het groeionderzoek
Situering
o Waarom binnen curriculum REKI ?
o Waarom groei en ontwikkeling bestuderen?
o Waar geplaatst binnen wetenschaps-domeinen?
Studie van de ontwikkelende bewegende mens
o vroegere termen:
ontwikkelingskinesiologie
kinantropologie= studie van menselijke soort (fysische - culturele antropol.)
kinantropologie= fysische antropologie = studie van de mens als biologisch
verschijnsel volgens fysische wetten
bestudeert de verklaring van verschillen tussen mensen:
- genetische verschillen (genetica, etnische versch.)
- omgevingsverschillen (adaptatie)
o andere termen
Humane biologie, Auxology (groei)
Bv: hoogte training
o Waarom binnen REKI ?
Omgaan met kinderen tijdens hun ontwikkeling (multifunctionale
revalicatiecentra en -scholen, kinderziekenhuis, fitness, jeugdtrainer,
scouting,…)
- hoe verschillen kinderen van volwassenen (kind ≠ minivolwassene)
Behandeling van pediatrische patiënten
- Wat is normale ontwikkeling vs. pathologische ontwikkeling
o Waarom groei bestuderen?
Belangrijke bevolkingsgroep (afhankelijk van levensverwachting)
Groei duurt absoluut en relatief gezien het langst bij de mens
Iedereen heeft een individueel groeiproces
- groei= factor in ontstaan van variabiliteit
- resultaat is van genetisch potentieel, omgevingsinvloeden en interactie
o Waar geplaatst binnen wetenschapsdomein?
Focus op variabiliteit, niet enkel op wetmatigheden (vb. Fysiologie). Niet-
experimenteel.
Verklaring trachten te zoeken voor variabiliteit naast de wetmatigheden
, Terminologie
o GROEI:
Proces dat tot stand komt onder invloed van 3 elementen
- celvermenigvuldiging (= mitosis)
- (cel)volumetoename (= hypertrofie)
- toename van interstitieel weefsel/vocht volume
( interstitieel vocht = vocht tussen de cellen)
- Weefselafhankelijk: vb. spierweefsel, zenuwcellen ≠ huid
- +: goed kwantitatief meetbaar, afgeleide parameters zoals groeisnelheid,
piek groeisnelheid, versnelling
o MATURATIE:
Prenataal
- celdifferentiatie
- 1 bevruchte eicel differentieert naar cellenverzameling in drie
kiembladen, waarna specifiekere celdifferentiatie alle weefsels, organen
en functies afmaakt
Postnataal
- hoeveel weg er is afgelegd op weg naar volwassenheid
- Tempo & Timing
timing: tijdstip van mijlpaal (leeftijd menarche)
tempo: tijd tussen mijlpalen vb. tussen leeftijd menarche en
leeftijd volwassen gestalte ( eerste maandstonden)
- Moeilijker te kwantificeren (kwalitatieve gegevens)
- Maturiteit = status (vb. pre-menarche)
- Maturatie = proces
Zie p5-6 groeicurve, leeftijdsgroep
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Jarnedb2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.