Doel van de les: proces begrijpen hoe je tot een onderzoeksvraag komt
o Eerste stap in wetenschappelijk onderzoek: een specifieke onderzoeksvraag
identificeren
o Lange maar belangrijke stap in het onderzoeksproces
o Analytische zoektocht doorheen de literatuur rond een welbepaald topic
o De vraag moet specifiek en onderzoekbaar zijn
Masterproef Deel 1 & Deel 2
o 1ste master: Masterproef Deel 1
topic kiezen, domein afbakenen:
literatuurstudie, rationale, doelstelling beschrijven
formuleren van de onderzoeksvraag
methodologie & onderzoeksprotocol beschrijven
o 2de master: Masterproef Deel 2
Uitvoeren onderzoek, veldwerk: meten, testen
Dataverzameling
Data ordenen, verwerking & analyse
Resultaten beschrijven
Discussie schrijven en conclusie
, Selecteren van een “topic”
o Topics binnen een domein van de revalidatiewetenschappen
o Onderzoeksvragen komen voort uit de klinische expertise of wetenschappelijke
activiteiten
o Vb musculoskeletale revalidatie
Topic: whiplash disorders
- Specifieker: betrouwbaarheid van een proprioceptietest bij
patiënten met whiplash disorder
o Vb cardiale revalidatie
Topic: inspanningscapaciteit bij patiënten na hartinfarct
- Specifieker: determinanten van de inspanningscapaciteit
The research problem
o Eenmaal het topic vastligt start het proces door ideeën, feiten, theorieën gebaseerd
op klinische kennis en professionele literatuur.
o We bepalen wat er reeds geweten is, wat nog niet en wat er nog moet onderzocht
worden.
o De toepassing van deze informatie zal ons leiden naar een “onderzoeksprobleem”
dat de basis vormt voor een “onderzoeksvraag”.
o Een onderzoeksvraag kan worden opgelost met 1 studie.
Voorbeeld: Topic: “wondheling”
o Hoe kunnen we doorligwonden effectief behandelen ?
o Dit probleem kan worden bestudeerd vanuit diverse hoeken door diverse types van
studies.
o Vb.
we kunnen kijken naar de soort interventies: de effecten van ultrasound,
electrische stimulatie, negatieve druk, laser therapy of chirurgische
interventie,…om heling te promoten.
We kunnen ook kijken naar de timing of duur van de interventies
Onderzoeksvragen kunnen ook gerelateerd zijn aan de co-morbiditeiten die
heling beïnvloeden: localisatie wonde, grootte van wonde, leeftijd en
geslacht van patiënt, of de technieken om heling te meten.
, Klinische expertise
o Onderzoeksvragen komen vaak voort uit de klinische kennis en ervaring:
Trainingsprotocollen ontwikkelen, verbeteren
Goedkopere training, efficiëntere training voor kracht enz…
o Vaak ook methodologische vragen:
Betrouwbaarheid en validiteit van een meting kennen
Hoe beter diagnostiseren en documenteren ?
Nieuwe instrumenten ontwikkelen
o Een vraag om het ‘natuurlijk verloop’ van een aandoening beter te kennen.
Natuurlijk herstelproces.
Bv: compliantie van patiënt (= therapietrouw)
o (Gedrags-) patronen beschrijven en herkennen
o Een theorie onderzoeken als onderzoeksvraag formuleren
o Voorbeeld: onderzoeksvragen ontwikkelen rond de theorieën i.v.m. motorisch leren,
motorische controle, cognitieve en fysieke ontwikkeling, neuromusculaire functie,
……in een klinische context
o Het ICF model kan leiden tot vele onderzoeksvragen
Vb verband tussen variabelen van impairment en variabelen van fysieke
activiteit en participatie
Vakliteratuur
o Speelt een essentiële rol in de afbakening van het onderzoeksprobleem dat zal leiden
tot de onderzoeksvraag
o Is een “ongoing process”, voortdurende activiteit
Elke week komt er nieuwe literatuur bij
o Zoeken naar een hiaat of een conflict in de literatuur
o Een studie herhalen
Belangrijkheid en haalbaarheid van de OV
o De OV moet belangrijk zijn. (“So what ? “)
o De OV moet te beantwoorden zijn
o De studie moet haalbaar zijn
Target population – doelgroep
o Verwijst naar de groep of individuen op wie de resultaten van toepassing zullen zijn.
o Vb “effect van electrische spierstimulatie op toename van de spierkracht”
Bij gezonde individuen ?
Bij patiënten na totale knieprothese ?
Mannen of vrouwen ?
Leeftijd ? Periode na operatie ? ……
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Jarnedb2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.