Resume
samenvatting neurologische ontwikkeling
- Établissement
- Katholieke Universiteit Leuven (KU Leuven)
samenvatting van de neurologische ontwikkeling 3e bachelor revaki
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
Ontwikkelingstheorieën Inleiding
o Belang van kennis van de typische ontwikkeling
detectie van afwijkend motorisch gedrag
behandeling van kinderen met afwijkend motorisch gedrag
o Neurologische ontwikkeling:
Beïnvloedende factoren? → Ontwikkelingstheorieën
Wat? Motorische ontwikkeling en andere ontwikkelingsdomeinen
Wanneer en hoe?
o Wat is motorische ontwikkeling?
Motorische ontwikkeling
- = voortdurende wijziging in motorisch gedrag die doorheen de
levenscyclus tot stand komt op basis van de interactie tussen de
biologie van het individu, de taakvereisten en de
omgevingscondities (Gallahue & Isaacs 1997)
Neurale maturatie theorie
o Gesell & McGraw
o Motor van de motorische ontwikkeling:
biologische rijping van het centrale zenuwstelsel,
autonoom proces van aflezen van genetisch bepaalde
ontwikkelingsprogramma’s
o Algemeen geldende regels van motorische ontwikkeling:
motorische mijlpalen
principes van ontwikkelingsrichting
- craniocaudaal en proximodistaal
principes van differentiatie (grof naar fijne motoriek) en integratie
(motorisch en sensorisch systeem)
o Ontwikkeling komt tot stand doordat de invloed van de cerebrale cortex op de lagere
reflexen steeds groter wordt.
~ hiërarchische model over motorische controle
‘reflexen’ → willekeurige bewegingen
, o Belang van de theorie
Ontwikkelingstests
Diagnosestelling
Behandelingsconcepten: Bobath of NDT concept (Neurodevelopmental
Treatment)
Cognitieve ontwikkelingstheorie van Piaget
o Theorie over cognitieve ontwikkeling, eerder dan over de motorische ontwikkeling
o Sensorimotor fase (0-2 jaar): reflexief-instinctief gedrag → symbolische
gedachtegang
o Basisveronderstelling: het opdoen van bewegingservaring is een conditionele
voorwaarde voor de latere cognitieve ontwikkeling
o Motorische ontwikkeling
“Zelfregulerend proces met ontwikkeling van cognitieve structuren uit
wederkerige interactie van individu en omgeving, met een
aanpassingsproces aan de verandering in de omgeving”
Aanpassingsproces gebeurt door
- Assimilatie
Interpreteren en vastleggen van nieuwe informatie in
bestaande schema’s
- Accommodatie
Proces waarbij bestaande cognitieve structuren of schema’s
en het daaruit voortvloeiend motorisch gedrag worden
aangepast aan nieuwe taak- of omgevingsvereisten
- Accommodatie en assimilatie
→ vorming van hogere cognitieve structuren
Bewegingsexploratie/-ervaring is belangrijk om
veranderingen in cognitieve ontwikkeling te bekomen
Het opdoen van bewegingservaring is vooral in de
sensorimotorische ontwikkelingsfase (0-2 jaar) van belang in
de vorming van sensomotoriekschema’s
, o Kritiekpunten
motoriek: basis voor cognitieve ontwikkeling
transities van ontwikkelingsfasen ?
o Beïnvloeding behandelingsprogramma’s voor kinderen:
vb. sensorisch integratieprogramma van Ayres
Dynamische ontwikkelingstheorie
o Jaren ‘80-90 - Esther Thelen
variatie in ontwikkeling
rol van de omgeving en andere factoren,
bijvoorbeeld ‘stapreflex’
o ~ Dynamische systeem theorie:
Algemene theorie
Gedrag van complexe systemen komt tot stand door de interactie van vele
factoren
Zoeken naar energetische meest voordelige situatie, die zich steeds wijzigt
Motorisch gedrag: bepaald door participerende structuren, omgeving en
taakvereisten
o Motorische ontwikkeling
Motorische vaardigheden ontstaan uit complexe interactie van individu,
omgeving en taak
Vb. Bal vangen
- Individu:
- Omgeving:
- Taak:
, o Motorische ontwikkeling is zelf organiserend
nieuwe motorische vaardigheden ontstaan spontaan uit de interactie van dit
complexe systeem en zijn niet van tevoren aanwezig
o Motorisch gedrag:
‘dynamisch handelingslandschap’
- Stabiele en minder stabiele coördinatiepatronen in bepaalde
context/leeftijd
- Bijvoorbeeld het handelingslandschap van voortbewegen
Een handelingslandschap van
voortbewegen waarbij de
afzonderlijke dalen een
handelingsmogelijkheid (aantrekker)
representeren.
De diepte van ieder dal geeft de
mate van aantrekking (stabiliteit)
van de aantrekker aan. Het
balletje geeft aan welke handeling
op dit moment wordt uitgevoerd.
o Motorische mijlpalen
Periodes die zich kenmerken door de aanwezigheid van een meer stabiele
motorische vaardigheid
o Transities in motorische vaardigheden
Door continue veranderingen in de participerende structuren van het
individu (spierkracht, zenuwstelsel …) of veranderingen in externe factoren
o NMT versus DOT
Onderscheid neurale maturatie theorie en dynamische ontwikkelingstheorie:
- rol van het centrale zenuwstelsel (czs)
NMT: rijpingsgraad van czs is cruciaal => nature
DOT: rijpingsgraad van czs is beperkt => nurture
Neurale groep selectie theorie
o Neurowetenschappelijk raamwerk: Edelman Ideeën van Prechtl, Touwen, Hadders-
Algra:
spontane activiteit
variatie in de typische ontwikkeling
o Motorische ontwikkeling:
basisprogramma’s zijn vastgelegd in genetische informatie maar niet precies
of maw met veel variatie, variabiliteit op basis van spontane activiteit en
omgevingsfactoren
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Jarnedb2. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
67096 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans