Resume
Samenvatting Therapieprogramma's lezen en spellen
- Établissement
- Thomas More Hogeschool (tmhs)
In dit document heb ik alle therapieprogramma's van lezen en spellen gebundeld.
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
LEZEN SPELLEN EN REKENEN – THERAPIEPROGRAMMA’SLEZEN
,LEES INTERVENTIE PROGRAMMA
Leesproblemen en leesstoornissen zijn een fonologisch probleem (fonologische defecttheorie).
Fonologisch – morfologische therapie
Uitgangspunten
- Leren lezen is gericht op ontdekken van relatie tussen fonologie en orthografie (spraakklanken en schrifttekens)
- Fonologische verwerking speelt centrale rol bij woordherkenning
- Ontwikkeling van mondelinge en schriftelijke taal bevat analoge leerprocessen
- Lezers moeten gebruik leren maken van frequentiepatronen
- Bij het structureren van woorden wordt uitgegaan van de morfologische opbouw van woorden
- Leren lezen is een ontwikkelingsproces
- Is gebaseerd op recente wetenschappelijke theorieën en inzichten
Onderdelen
- Begrippen: letter, woord, onderaan, eerste, …
- Fonologisch bewustzijn: focus op klankvorm van woorden
- Fonemisch bewustzijn: focus op onderscheiden van fonemen binnen de klankvorm van woorden
- GFK/TKK: relatie leggen tussen grafeem en foneem
- Elementaire leeshandeling 1 en 2: focus op
• G van links naar rechts omzetten in F
• Volgorde onthouden
• Samen te voegen tot een woord
- Herkennend (direct) lezen AVI-1 / AVI-2 /AVI-3 / … (per AVI-niveau)
• Via deelstructuren woorden herkennend lezen
• A.d.h.v. Woordenrijen, stammorfemen,…
• Oefeningen op WN, ZN, TN
Deel 1 Handleiding deelvaardigheden
Deel 2 Elementaire leeshandeling AVI M3 + Herkennend lezen AVI M3
Deel 3 Herkennend lezen AVI E3
Deel 4 Herkennend lezen AVI M4 en E4
Deel 5 Herkennend lezen AVI M5 en E5
Deel 6 Herkennend lezen AVI M6 en E6
Deel 7 Radende leesstrategie corrigeren
Gebruiksmogelijkheden
Doordenker: de principes van Lees Interventie Programma sluiten
- Verschaffen van instructie- en oefenmateriaal
aan bij de recente wetenschappelijke inzichten op leestherapie:
- Voor elke stap in het leesproces welke?
, - Voor de behandeling van ernstige en hardnekkige leesproblemen (dyslexie)
CODEKRAKER
Principes van het connectionisme/integratief model
Doel: leeskwaliteit + leestempo ver > via zuiver decoderen / WN
Doelgroep: 1-6 lj
Inhoud en opbouw:
- Woordkaarten in 8 lagen
- Stijgende moeilijkheidsgraad: grafeemset/woordstructuur/minimale overlap/ pseudowoorden
- Instapniveau: op basis van RS EMT (of DLE andere tests !! let op!)
- 2 oefenwijzen:
• woord per woord
• tempo-oefening met grafiekweergave
‘Hier leer je een kind niet mee lezen. We leren lezen door teksten en boeken te lezen.’ Zelf manipuleren zodat het past in het BP.
Bijzonderheden
- Grafiek met persoonlijke evolutie van kind
- Handleiding vermeldt effectiviteitsonderzoek: bij lezen van 230 woorden/week verdubbeling van leerrendement op EMT/Klepel (woordleestests) bij 80% van de onderzochte populatie
CODEZETTER
Codezetter is een eenvoudig softwareprogramma dat extra oefenkansen aanbiedt tijdens het aanvankelijk leesproces (lezen van 1LG bestaande woorden). Het programma richt zich daarbij specifiek
naar heel zwakke lezers met een ernstige of vertraagde leesontwikkeling.
Codezetter kan individueel aangepast worden / doelgericht aan elk kind.
Doel:
- Opbouwen en versnellen van letterkennis
- Woordherkenning van 1LG bestaande woorden verfijnen + versnellen
- Remediëren van aanvankelijk leesproces
Softwareprogramma, opgedeeld in 3 fases
Stap 1: Analyseren waar kind het nog moeilijk mee heeft. Aan de hand van enkele oefeningen die het kind zelfstandig maakt, analyseert het programma welke grafemen nog niet beheerst zijn.
Stap 2: Traject uitwerken: Op basis van stap 1 stelt het programma een traject voor met volgende onderdelen: het verklanken van letters, woorden, woordenreeksen,… Dat kan ingezet worden
naast elke bestaande leesmethode.
Stap 3: Oefenen: leerling gaat individueel aan de slag om te oefenen. Het programma is opgebouwd volgens de vier werkvormen:
1) kies letter
2) kies woord
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LeenVerresen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
80467 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans