Inleiding Praktische Filosofie voor Pedagogen Deel A (6471PRFIAY)
Resume
Samenvatting Van gedachten wisselen + college aantekeningen
4 vues 0 fois vendu
Cours
Inleiding Praktische Filosofie voor Pedagogen Deel A (6471PRFIAY)
Établissement
Universiteit Leiden (UL)
Book
Van gedachten wisselen
In deze samenvatting staan de aantekeningen van alle colleges van het vak Inleiding praktische filosofie voor pedagogen A, een vak uit het eerste jaar van de studie Pedagogische Wetenschappen (Universiteit Leiden), aangevuld met een samenvatting van het boek Van gedachten wisselen.
Kortom, deze...
,Inhoud
Aantekeningen Inleiding in de Psychologie............................................................................................3
College 1.............................................................................................................................................3
College 2.............................................................................................................................................4
College 3.............................................................................................................................................8
College 5...........................................................................................................................................13
College 6 ..........................................................................................................................................15
College 7...........................................................................................................................................17
College 8...........................................................................................................................................20
Samenvatting Van gedachten wisselen................................................................................................23
H1 de zelfoefening van het denken..................................................................................................23
H2 eigen regie en de vraag naar het goede leven.............................................................................24
H3 eigen regie en de vraag ‘wat moet ik doen?’...............................................................................26
H4 empowerment: emancipatie en de vraag naar de macht...........................................................26
H5 eigen regie en het recht om te participeren in de samenleving..................................................27
H6 het bevorderen van menselijke waardigheid..............................................................................28
, Aantekeningen Inleiding in de Psychologie
College 1
Filosofie wordt gezien als een opening voor nieuwe perspectieven en niet als wetenschap die de
werkelijkheid wil verklaren. De heersende manier van denken en de opvattingen in de samenleving
worden ter discussie gesteld. De heersende opvattingen sluiten nieuwe perspectieven uit en filosofie
schudt deze wakker.
Menswetenschappen zijn empirische wetenschappen (psychologie, sociologie, antropologie,
pedagogiek). Ze gaan uit van definities. Filosofie onderzoekt de definities en stelt fundamentele
vragen (wat is het? bestaat het?).
De westerse filosofie is gebaseerd op de klassieke Griekse filosofie.
Oosterse filosofie is niet gescheiden van religie, waardoor er overlap bestaat (boeddhistische
filosofie, confucianisme, hindoeïstische filosofie, taoïsme).
Socratische methode: veel vragen stellen bij wat iemand zegt, anderen zelf laten nadenken.
Plato leerde veel van Socrates, maar is de enige die zijn gedachten heeft opgeschreven. Volgens
Plato moet je je verwonderen over het alledaagse en breken met de heersende opinie. Hij richtte zich
op het helpen van mensen met het bereiken van eudaimonia (vervulling) en hij had vier ideeën om
dit te bereiken:
1. denk meer en ken jezelf
2. laat je geliefde jou veranderen om je volledige potentie te bereiken.
3. ontcijfer de boodschap van schoonheid, we vinden in voorwerpen die we mooi vinden iets
wat we nodig hebben of zelf missen
4. verander de maatschappij
Tot na de middeleeuwen waren er meer verklaringen door middel van geloof/religie, gevoel of
instinct dan alleen zintuiglijk bewijs of rede.
Copernicus ontdekte dat de aarde om de zon draait en niet alles om de aarde.
Wetenschappers kregen hoop en begonnen meer ontdekkingen te doen. Het gevolg hiervan was de
verlichting: de mens ontdekte zichzelf als een autonoom subject dat meer te weten kan komen over
het fundament van de werkelijkheid: kennis en wetenschap laten de mens een betere wereld
creëren. Ook ontstond er wantrouwen tegenover religie. Tijdens de verlichting kwam de vrije wil
tegenover de wil van God te staan (filosofische vragen: wat is vrije wil? Hoe autonoom zijn we?).
Voor de verlichting werden er voornamelijk opvoedingshandleidingen geschreven door
dichters: romantische ideeën
dokters: theoretisch, maar niet altijd onderbouwd
verloskundigen: praktisch
De eerste complete opvoedingstheorieën kwamen tijdens de verlichting gemaakt door filosofen.
De eerste pedagogen waren filosofen:
Locke: een kind wordt geboren als tabula rasa en kan volledig gevormd worden.
Rousseau: je kunt een kind het best opvoeden verwijderd van de slechte invloeden (Emile).
De verlichting zorgde voor een wetenschappelijk wereldbeeld, maar kritiek hierop is dat het
mechanistisch werd: mens en omgeving worden beheerst en gerationaliseerd (meedraaien in
instellingen en de samenleving) en dit was dus ook het doel van opvoeding.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur Tess0udshoorn. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
