Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
TAB 3.1 Klinisch Redeneren - samenvatting theorie + notities €6,99
Ajouter au panier

Notes de cours

TAB 3.1 Klinisch Redeneren - samenvatting theorie + notities

2 revues
 98 vues  5 fois vendu

TAB 3.1 Klinisch redeneren bevat een samenvatting van de theorie uit de cursus + notities van de les aangevuld met extra theorie van de PowerPoints. Er ontbreken geen notities. Alles wat in de les is behandeld staat in dit document. (TIP: kijk zeker naar wat je juist moet kennen op de laaste PP...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 79  pages

  • 11 décembre 2022
  • 79
  • 2022/2023
  • Notes de cours
  • Wildiers
  • Toutes les classes
Tous les documents sur ce sujet (5)

2  revues

review-writer-avatar

Par: vernimmenjill • 1 année de cela

Traduit par Google

Too bad it's not a summary but photos of the completed handbook. from g

reply-writer-avatar

Par: lenavd001 • 1 année de cela

Traduit par Google

Hey! This document falls under the category of college notes and not summaries. There is indeed a small summary in it, but most of it is the notes. All my summaries are labeled summaries, which wasn't the case here! Sorry for the confusion! Greetings Lena

review-writer-avatar

Par: naomiblommaert5 • 1 année de cela

avatar-seller
lenavd001
H01: Inleiding

1. Inleiding

= het continue proces van gegevensverzameling en analyse gericht op de vragen en problemen van een individu en
diens naasten, in relatie tot ziekte en gezondheid.
- Niet op gevoel
- Bij elke patiënt
- Een belangrijke en professionele manier van denken
- Theoretische kennis en kunde staan centraal in het denkproces
- Denkproces met 3 O’s
o Observeren
o Ordenen
o Oordelen

Klinisch redeneren omvat risico-inschatting, vroeg signalering, probleemherkenning, interventie en monitoring.


1.1. Observeren

= kijken in zijn totaliteit naar …
- Gedrag
- Lichaamshouding
- Beweging
- Kleur
- Zweten
- Mimiek
- Oogcontact
- Stem
- Ademhaling
- Geur

3 redeneervragen
1. Wat heeft de patiënt?
= diagnosestelling ® taak arts maar de verpleegkundige denkt mee
2. Hoe gaat het met de patiënt?
- Op mentaal vlak
- Op lichamelijk vlak
- Op persoonlijk vlak bv zelfzorg
3. Wat ga jij als verpleegkundige voor deze patiënt doen?


1.2. Ordenen

Rangschikken van observaties, hierbij kunnen enkele vragen een handig hulpmiddel zijn:
- Wat is het probleem juist?
- Is er een link aanwezig tussen de verschillende problemen?
- Wat heb ik juist waargenomen bij de patiënt?

Verschillende mogelijkheden:
- SBAR
- EWS
- APVU score
- SIRS criteria
- Glasgow comascore

, - FAST-test
- ABCDE


1.3. Oordelen




Het vaststellen, diagnosticeren of besluitvormen.

Handig hulpmiddel = triage kleurcodes.




2. Klinisch redeneren algemeen

- Observeren
o Waarnemen
- Ordenen
o Rangschikken van de observaties
- Oordelen
o Vaststellen, diagnosticeren of besluitvormen
- Algemene geheel bekijken/bestuderen


3. Redeneerhulpmiddelen binnen het klinisch redeneren

3.1. SBAR

= methode om de communicatie over een patiënt tussen verschillende hulpverleners te verbeteren. Een praktische
checklist voor een dagelijkse toepassing aan. Eenduidig, consequent en snel communicatiemiddel.

- Identificeer jezelf, je locatie en/of dienst vanwaar je belt
(I) Identification
- Identificeer de patiënt aan de hand van zijn voornaam, naam en geboortedatum
- Patiëntengegevens
S - Wat is het probleem?
Situation
- De mentale en fysieke gezondheidstoestand
- Hoe presenteert de patiënt zich op de dienst
- Bestaande of eerder doorgemaakte ziekten
- Allergieën
B - Vroegere of huidige behandelingen
Background
- Zwangerschap
- Medicatie
- Afgesproken DNR beleid

, - Meting vitale parameters
- Beschrijving van de pijn
A Assessment - Indien reeds beschikbaar recente uitslagen van onderzoeken
- Inschatting maken van de urgentie (mogelijke hulpmiddelen ® triage score van de
dienst, EWS)
R Recommendation Geef aan welke actie nodig is en binnen welke termijn
Herhaal het mondelinge of telefonisch order en noteer dit zo snel mogelijk in het
(R) Readback
patiëntendossier.


Ontvangen Geven
S Waar gaat het over? S De situatie is als volgt …
B Vertel me meer… B Wat je ook moet weten is …
A Wat denk jij dat het is? A Ik denk aan het volgende …
R Wat wil je dat ik doen? R Ik zou graag willen dat je …

Voordelen:
- Brengt structuur in de overdracht
- Het resultaat van de communicatieverbetering is mede een betere multidisciplinaire samenwerking en een
verbetering van de patiënten veiligheid.

Toepassing ® schriftelijke notities maken in SBAR-vorm ® mondeling andere zorgverstrekkers informeren of
toelichten.


3.2. EWS-Score

Fysiologische veranderingen in de kliniek van een gehospitaliseerde patiënt op een standaard verpleegeenheid worden
dikwijls om verschillende reden gemist of verkeerd geïnterpreteerd.

De Early Warning score wordt gekoppeld aan een interventie, om mogelijk kritische patiënten op een verpleegeenheid
op te sporen of om patiënten te identificeren die risico zouden lopen op een cardiorespiratoir arrest.




+ Urineproductie is minder dan 75 ml gedurende de afgelopen 4 uur ® 1 punt extra
® bij 3 punten of meer arts waarschuwen!

, 3.3. SIRS-criteria

SIRS = Systemic Inflammatory Response Syndrome

Niet enkel door infectie maar mogelijk ook door:
- Operatie
- Trauma
- Brandwonde
- Myocardinfarct
- …
Men spreekt van SIRS wanneer de patiënt twee of meer van de volgende criteria heeft:
- Temperatuur ® lager dan 36°C OF hoger dan 38°C
- Hartfrequentie ® hoger dan 90 per minuut
- Ademfrequentie ® hoger dan 20 per minuut
- Leukocytenaantal ® minder dan 4 x 109 OF meer dan 12 x 109

SIRS + infectie = sepsis
SIRS + infectie + orgaan falen = ernstige sepsis
Ernstige sepsis + hypertensie + MODS* = septische shock

MODS = Multi Orgaan Disfunction Syndrome


3.4. FAST-test

= een snelle test om een CVA bij een persoon te herkennen.
= FACE – ARM – SPEECH – TIME
3.5. ABCDE-methodiek

= werkwijze waarbij hulp wordt verleend met het principe ‘treat first what kills first”.
= eerst de primaire (levensbedreigende) en vervolgens de secundaire, tertiaire letsels en stoornissen.

Voordelen:
- Een duidelijke houvast
- Door het volgen van deze methodiek worden (bijna) alle letsels en stoornissen ermee herkend en behandeld.

A = Airway
B = Breathing
C = Circulation
D = Disability
E = Exposure


3.5.1. Airway

Vrije luchtweg? Tekenen van luchtwegbelemmering aanwezig?
- Voelen ® naar een luchtstroom
- Luisteren ® naar bijgeluiden (stridor – reutelen)
- Kijken ® bloed, braaksel of andere vreemde voorwerpen in de mondkeelholte aanwezig?
- Letsels van het aangezicht aanwezig die de luchtweg kunnen bedreigen?
- Zwelling van trachea, tong of lippen
- Verminderd bewustzijn waardoor tong naar achteren zakt

Normaal uitzicht hals – nek?
® stabiliseren van cervicale wervelkolom (CWK) door manuele stabilisatie – headblocks

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur lenavd001. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

55628 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,99  5x  vendu
  • (2)
Ajouter au panier
Ajouté