Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Moleculaire genetica €20,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Moleculaire genetica

 2 vues  0 fois vendu

Samenvatting van de cursus 'Moleculaire genetica'

Aperçu 4 sur 146  pages

  • 29 décembre 2022
  • 146
  • 2018/2019
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (1)
avatar-seller
driesluyten
Samenvatting moleculaire genetica

Hoofdstuk 1: Inleiding
1.1. Wat is moleculaire genetica
 = bestuderen van structuur en functie van genen en ontrafelen van de moleculaire
basis van biologische processen door middel van DNA (RNA)  dit kunnen we doen
obv veranderingen want die kunnen inzicht geven in functie/processen
 Belangrijk onderdeel van de moleculaire genetica = gebruik van moleculaire
informatie om overervingspatronen na te gaan
 Er bestaan soorten van genetica
o Klassieke genetica: hierbij gaat men een organisme isoleren met een bepaald
FT en dan zoeken naar alle mutanten die tot datzelfde fenotype leiden  dan
kunnen we de genen isoleren/identificeren die aanleiding geven tot datzelfde
FT (FT= kenmerken: uiterlijk/morfologie, groeien op bodem met bepaalde
voedingstoffen of niet,…)
o Reverse genetica: hierbij gaat men een gen isoleren  van hieruit gaat dan
men dan mutaties aanbrengen die aanleiding geven tot mutanten die tot
hetzelfde FT leiden
o Hiervoor gebruikt men moleculaire genetische technieken en
modelorganismen

1.2. Moleculaire genetische technieken en modelorganismen
1.2.1. Moleculaire genetische technieken
 = combinatie van technieken uit genetica en moleculaire biologie
o Polymerase Chain Reaction (PCR)
o DNA/RNA Sequencing
 Sanger sequencing
 Next generation sequencing
o Recombinante DNA technologie: aanmaken van mutanten en effect
bestuderen in cel
 Cel cultuur
 Selectie van recombinanten
 Isolatie en in vitro DNA manipulatie
 Kloneren in vectoren

1.2.2. Modelorganismen
 Er is grote similariteit van biologische processen in de meeste organismen  dus
studie van processen of deelprocessen is gemakkelijker in welbepaalde organismen
= modelorganismen
 Genetica is makkelijk te bestuderen in kleine organismen met een korte
generatietijd (= modelorganisme voor de genetica + korte generatietijd want je moet

1

, er veel experimenten op kunnen doen dus ze moeten zich snel voortplanten), maar
moeilijker bij de mens. De keuze van een modelorganisme wordt dus bepaald door
de gestelde vraag en de modelorganismen en de ermee gekoppelde technieken die
voorhanden zijn
 Zebravis, muis = modelorganismen die dicht bij de mens staan (=voordeel), maar
hebben wel snellere reproductie (muis iets minder snelle dan zebravis  nadeel)
 Opm. ballonvis  compact genoom  dus weinig junk DNA
 Andere modelorganismen: gisten, fruitvlieg, faag,…

1.2.3. Bacteriën als modelsysteem/organisme
 Escherichia coli (E. coli K-12)
o Belangrijkste bacterie in de geschiedenis van de moleculaire genetica
o Ontdekt door Theodor Escherich in 1885  was pediater en bacterioloog
o Maakt deel uit van intestinale flora (zit daarin) bij zoogdieren en vogels
o E. coli K-12 stam is niet pathogeen
 Prototroof = maakt alle enzymen aan die nodig zijn voor aminozuur en
nucleotide synthese
 Kan groeien op minimaal medium (bevat enkel het broodnodige/basis
om te kunnen groeien en dus geen extra groeifactoren) dat enkel
glucose bevat als C-bron
 Er bestaan ook wel pathogene E. coli stammen  Bv.: E. coli O157:H7
 Bacteriën = prokaryoten  hebben belangrijke rol en toepassing in
o Ecologie  want zijn de enige organismen die atmosferische N2 kunnen
fixeren tot ammonium en van daaruit proteïnen en NZ maken + ze doen ook
een degradatie van natuurlijke polymeren (cellulose) en toxische producten
(bv. petroleum)
o Zijn betrokken in ziekte (veroorzaken)
o Het zijn fabriekjes = prokaryoten synthetiseren verschillende producten zoals
AB, koolhydraten, vitamines,…
o Mens: 1013 cellen humaan <-> 1014 bacteriën in en rond ons (humane
microbioom) we hebben dus meer bacteriën dan we lichaamscellen
hebben  dus die bacteriën gaan belangrijke rol spelen voor gezondheid en
ziekte v/d mens
o biologische processen die we in bacteriën aantreffen zijn vergelijkbaar met
eukaryoten, maar minder complex
o Darwin: soort die zich het beste kan aanpassen in/aan bepaalde omgeving
(juiste variatie/mutatie van DNA hiervoor) zal overleven en voortplanten, de
minder goede zullen stilaan uitsterven  survival of the fittest = bepaalde
mutaties kunnen beter overleven dan andere
 haploïd genoom
o Genoom = volledige erfelijke info van organisme gecodeerd in het DNA +
omvat zowel de coderende als de niet-coderende sequenties  vb. E.coli:
4000 genen (<-> mens: 20000 genen), verspreid over 1,5mm DNA dat verpakt
zit in minder dan 1 micrometer ruimte

2

, o Haploïd = 1 kopij/gen (want heeft slechts 1 exemplaar van elk chromosoom)
(<-> diploïd = van elk gen 2 kopijen want heeft 2 exemplaren van elk
chromosoom in de celkern + ontstaat door bevruchting die afkomstig is van 2
haploïde geslachtscellen)  voordeel:
 gemakkelijker om mutante cel te identificeren omdat de meeste
mutaties onmiddellijk een effect hebben (dus mutatie ga je dan
meteen zien), zonder dat hier ‘back crosses’ voor nodig zijn
o Circulair chromosomaal DNA (= circulair genoom) moet 1000 x
gecondenseerd worden om te passen in bacteriële
cel  als er dan transcriptie gaat optreden moet het
DNA lokaal terug even ontwinden  DNA wordt
verpakt mbv eiwitten:
 Vorming loop domeinen (10x) via DNA
bindende eiwitten
 Supercoiling via DNA gyrase en
Topoisomerase I
 Zo °gebundeld DNA = nucleoïd  is geassocieerd aan de celwand,
maar heeft geen nucleair membraan (eukaryoten wel)
 Korte generatietijd
o = tijd nodig om te matureren en nakomelingen te produceren
o Doordat die tijd kort is  kunnen meer experimenten worden gedaan/laat
meer experimenten toe
o Voor E.Coli  1 uur op minimaal medium en 20 minuten op rijk medium
o Vloeibaar medium geeft tot 109 cellen per ml in 1 dag en Agar media geven
tot 107 – 108 cellen in 1 dag
o Deze korte tijd maakt het mogelijk om zeer zeldzame genetische afwijkingen
te detecteren
 Reproductie en manipulatie
o Bacteriën reproduceren dmv celdeling (= aseksueel)  hierdoor gaan elle
nakomelingen genetisch identiek zijn aan elkaar en aan hun ouder  het zijn
klonen
o Manipulatie = eenvoudig
 Groeien van bacteriën kan op agarplaten  hierop is screening van
vele individuen mogelijk + ouder en zijn miljoenen nakomelingen
blijven samen tijdens de celdeling (en vormen zo een kolonie op de
plaat) EN groeien kan ook op vloeibaar medium (hierin is dan een
DNA isolatie mogelijk)
 Bacteriën kunnen worden gestockeerd  als sporen (bestand tegen
uitdroging en hitte) zoals bv. Clostridium botulinum OF kunnen we
bewaren in een glycerol stock (= invriezen in 15-40% glycerol 
bacteriën gaan niet dood, maar kunnen niet meer delen/groeien)
 Dan is een purificatie mogelijk = zuivering van discrete kolonies (dmv
serial dilutions) OF van DNA/RNA/EW


3

,  Hierna is selectie mogelijk = selectieve condities gebruiken (vb.
additieven in medium, temperatuur aanpassen) om op zoek te gaan
naar de kolonies/cellen met welbepaalde eigenschappen zoals bv.
tem-gevoelig, AB-resistent,…

 Genetische uitwisseling tussen bacteriën = mogelijk
o Transformatie: er gebeurt een lyse van de donorcel/bacterie waarbij het DNA
gefragmenteerd wordt  dan is er opname van een zo’n vrij DNA-fragment
door een competente, recipiënt-bacterie  wordt ingebouwd in zij circulair
genoom  °recombinante bacterie
o Transductie (= virus pikt bacterieel DNA op en transfereert dit): bacteriofaag
(= klein virus dat alleen bacteriën infecteert) infecteert een donorbacterie 
dit viraal DNA (=provirus/profaag) wordt ingebouwd in genoom van
gastbacterie  wordt tegelijkertijd met celdeling van gastheer
vermenigvuldigd  op bepaald moment raakt cel beschadigd  stukje DNA
komt weer los  gaat massaal faag-DNA aanmaken (faag vermeerderd zich
in gastheer) waarbij dit DNA soms vastgeplakt kan zijn aan een klein stukje
DNA van de bacterie  er komen dan veel bacteriofagen vrij waarbij
sommige dus niet enkel faag-DNA bevatten, maar ook donorbacterie-DNA 
de abnormale faag gaat dan het bacterieel DNA injecteren in een recipiënte
bacterie en wordt daar ingebouwd in genoom van deze bacterie  °
recombinante bacterie
o Conjugatie: door een soort van buisje/pillus tussen de donor en de recipiënte
bacterie gaat er een directe transfer mogelijk zijn van DNA van donor naar
recipiënte cel  dan gaan de bacteriën terug loskomen van elkaar  dan
gaat binnengebracht DNA van de donorbacterie worden ingebouwd in de
recipiënte bacterie  ° recombinante bacterie (opm. meestal stukken
plasmiden worden via conjugatie overgedragen van de ene naar de andere
bacterie)
 Post-genoom tijdperk
o In 1995: publicatie van het eerste volledige genoom van een bacterie:
Haemophilus influenzae (1.8 Mb)  geïsoleerd tijdens de grieppandemie van
1890 en toen verkeerdelijk aangenomen als oorzaak hiervoor en vandaar ook
de naam
o In 1997: E. coli had grootste (ontdekte) genoom op dat moment: 4.7 Mb
o Sindsdien: meer dan 1000 bacteriële genomen volledig gesequenced + er is
momenteel een standaard techniek om genoom te sequencen =
metagenomics (op niet gecultiveerde bacteriën/niet in cultuur gebracht)
o Voordeel: basis informatie (sequentie informatie) is voorhanden in publiek
toegankelijke databanken (referentie)




4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur driesluyten. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €20,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

56326 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€20,49
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté