Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting OLOD 1 ijsbergdenken €7,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting OLOD 1 ijsbergdenken

1 vérifier
 80 vues  3 fois vendu

In deze samenvatting staat alle informatie die je nodig hebt voor het examen rond ijsberg denken. Een mooie lay-out Inclusief woordenlijst

Aperçu 4 sur 53  pages

  • 4 janvier 2023
  • 53
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (1)

1  vérifier

review-writer-avatar

Par: evelienprims • 1 année de cela

avatar-seller
LoreDeMoor
IJsberg-denken




Naam: Lore De Moor

Opleiding: BANABA autismespectrumstoornissen, AP Hogeschool

Academiejaar: 2022 – 2023

Docent: Karen Scheppens & Wilfried Peeters

,IJsberg-denken Lore De Moor


Hoofdstuk 1: ijsberg-denken
Autisme door 3 brillen




Biologische bril Cognitieve bril Gedragsbril


Biologische bril
= genen + omgevingsinvloeden (milieu, opvoeding, infecties…)
• 70% erfelijk bepaald
• Hersenen werken anders
o Informatie wordt anders verwerkt


Cognitieve bril




Waarnemingen Denken Gedrag

Binnenkant Buitenkant


Prikkelverwerking
Er treedt een probleem op bij het verwerken van prikkels




Neuro-typisch: een zeef waarbij prikkels gefilterd worden in belangrijk en niet
belangrijk




ASS: alle prikkels zijn even belangrijk, worden niet gefilterd.
(sensory overload – sensory sensitivity)




Moeilijkheden om verschillende prikkels van verschillende zintuigen te verwerken.



2

,IJsberg-denken Lore De Moor


Sensorische info wordt
• Sterker waargenomen (overprikkeling)
• Minder sterk waargenomen (onderprikkeling)


Het voorspellende brein
= te zorgvuldig voorspellen op basis van beperkte informatie, enkel aandacht hebben voor datgene
wat afwijkt van de voorspelling.




Brein = slimme gokmachine i.p.v. rekenmachine


Theory of mind (TOM)
= vaardigheid die toelaat om te denken dat anderen gedachten, gevoelens en wensen hebben. (=
plaatsen in anderen)
TOOM (theory of own mind) = bewust zijn van eigen gedachten, gevoelens en wensen. Belangrijk
in het voorspellen van menselijk gedrag, introspectie en zelfkennis.
• Voorstellen wat een ander denkt of voelt
• Voorstellen dat een ander dingen anders wil


Empathie
• Impliciete, aangeboren empathie (automatisch aanvoelen)
• Expliciete, verworden empathie (beredeneerd aanvoelen) = goed bij ASS
o Veel tijd


Executieve functies
= vaardigheden die je nodig hebt om je gedrag goed te organiseren. Cognitieve processen die het
gedrag zodanig reguleren dat het efficiënt en doelgericht kan zijn.
• Cognitieve functies – vaardigheden
o Problemen met plannen van gedrag (plannen en organiseren)
o Problemen met tijd
o Moeilijkheden oorzaak-gevolg zien
o Moeite met flexibiliteit, schakelen van gedrag (= cognitieve inflexibiliteit)
o Het kunnen afremmen en stoppen van gedrag (= inhibitie)
▪ Het stoppen van een reeds in gang gezette respons (= responsinhibitie)
o Problemen met het werkgeheugen
!! Iemand zijn executieve functies kunnen veranderen gedurende de verschillende levensfases.
Iemand zijn EF-profiel zal herhaaldelijk in kaart moeten worden gebracht




3

, IJsberg-denken Lore De Moor


Zwakke centrale coherentie
= vaardigheden om in een veelheid van prikkels de samenhang te zien
• Detail-denken
o Verliezen samenhang uit het oog, detailgerichte informatieverwerkingsstijl

Mensen met ASS:
• Sneller parallel zoeken = beter discriminatie van eenvoudige
kenmerken
• Trager serieel zoeken = minder vlotte perceptuele integratie

Aparte bolletjes zien of bloemen


Contextblindheid
Context-denken = de betekenis van een detail hangt af van de context.
Mensen met ASS zijn soms contextblind


Gedragsbril
Dyade van stoornissen (DSM-5)
• Beperking in de sociale communicatie en interactie
• Repetities gedrag en specifieke interesses

Stoornis is de sociale interactie
Kenmerken (heeft een invloed op de kwaliteit van de contacten):
• Praten maar geen gesprek voeren
• Vooral over eigen interesses praten
• Moeite met inschatten van de situatie
• Moeite met herkennen van gevoelens van anderen
• Rolverdeling tussen mensen niet aanvoelen
• Niet de goede afstand houden tussen zichzelf en anderen
• Geen of juist té veel initiatief nemen in het contact
• Geen wederkerigheid in het contact
• Weinig behoefte op te delen




4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur LoreDeMoor. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

62491 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€7,49  3x  vendu
  • (1)
  Ajouter