Les 8: neurofysiologie van leren en geheugen
Wat is leren? Wat is geheugen?
- Verwerven van kennis of - Proces waardoor wat geleerd is blijft
vaardigheid bestaan over tijd ( kort of zelfs heel
- Psychologie: modificatie van gedrag lang)
o.i.v. ervaring of conditionering - Storage
- Retrieval = herinneringen ophalen,
eerder geleerde zaken terug op te
roepen..
Psychologie ( experimenteel werk uitvoeren)
Hermann Ebbinghaus (1850-1909)
- schreef boek: Über das Gedächtnis (1885)
- hij beschreef belangrijk experiment dat gebaseerd was op niet bestaande woorden
(=2300 pseudo- of nonsense woorden die een logische combinatie van klinkers en
medeklinkers hebben)
2 groepen:
1. groep kreeg lijstje met woorden 1 keer te zien
a. exponentiële afname
2. groep kreeg lijstje met woorden herhaaldelijk te zien
a. exponentiële afname na elke testafname
→ ging vergeetcurves opstellen: hoeveel woorden
herinnneren na bepaalde tijdsperiode
2 sleutelprincipes:
1. Herinneringen: ≠ levensduur
a. kort vs. lang
2. Herhaling ⇒ zorgt ervoor dat levensduur stijgt
William James (1842-1910)
→ verschil tussen herinneringen die lang vs kort in ons geheugen zijn labelen
⇒ zaken die kort in ons geheugen bleven: primaire geheugen (max paar
minuten)
⇒ informatie die langere periode wordt onthouden: secundair geheugen
- principles of Psychology (1890)
- primair geheugen = sec-min = extentie v/h huidige moment
- Secundair geheugen = weken, maanden, jaren = geconsulteerd door terug te
grijpen naar verleden
Sergej Sergejevitsj Korsakov (1853-1900)
- 1e beschrijving geheugenstoornis
⇒ degeneratieve (afsterven van hersencellen) hersenziekte veroorzaakt
door tekort thiamine (vitamine B1) in de hersenen
- tekort aan thiamine wordt veroorzaakt door misbruik van ethanol
,Analyse ziekte ⇒ kennis normaal functioneren uitbreiden (meer inzicht typen
cellen, essentiële moleculen, ..)
Neuroanatomie geheugen
Circuit van Papez
5 = Fornix
15 = Corpus mamillare
16 = Band of Vicq d’Azyr = tractus mammilothalamis
17 = Nucl. thalami anterior
18 = Gyrus cinguli
19 = Cingulum
experiment: anatomische circuit beschreven door virus partikels (van hondsdolheid) te
importeren in de hippocampus van katten + kijken hoe virus verder in de hersenen
verspreiden ( deeltjes gingen door al de hersendelen van circuit van Papez waardoor hij kon
concluderen dat deze structuren anatomisch verbonden zijn)
, Circuit van Mishkin
→ amygdala staat centraal (belangrijkste kern
van limbische systeem)
- regelt oa emoties
1. beïnvloed nucl. basalis van Meynert (=
cholinerge kern die in vroeg stadium in ziekte
van Alzheimer is aangetast)
- hieruit worden cholinerge projecties
gestuurd naar de volledige neocortex
2. beïnvloed nucl. medialis thalamus
- prefrontale cortex (als mens bijzonder
goed ontwikkelt, belangrijke
controlefunctie die rol speelt bij
werkgeheugen)
- orbitofrontale cortex
Er kunnen verschillende anatomische structuren gekoppeld worden aan verschillende
vormen van leren en geheugen
- prefrontale cortex speelt belangrijke rol bij werkgeheugen
- Striatum gaat belangrijke rol spelen bij proceduraal geheugen
- hele cerebrale cortex gaat rol spelen bij perceptuele geheugen (percepteren van
allerlei stimuli) + semantisch geheugen + priming
- amygdale gaat rol spelen bij emotioneel geheugen
- cerebellum gaat rol spelen bij conditionering
- hippocampus speelt belangrijke rol in declaratief geheugen
Waar herinneringen opslaan?
Karl Lashley (1890-1958) Wilder Penfield (1904- Donald Hebb (1904-1985)
herinneringen opslaan als 1985); William Scoville herinneringen worden
“identificeerbare, (1906-1984) “wijdverspreid” of “ad
gelokaliseerde delen” “verspreide opslag random” opgeslagen
herinneringen” ( geen logica in vervat)
= 1e kamp “verschillende hersenregio’s
slagen deelaspecten v/h = 2e kamp
geheel op”
= waarheid lag tussen de 2
kampen in
Patiënt H.M. (1926-2008)
Patiënt is gevallen en heeft hersenschade opgelopen ( daarvan heeft hij epilepsie ontwikkelt)
- behandelende artsen zagen als enige oplossing anatomische structuren chirurgisch
te verwijderen (mediale temporaalkwab waar ook hippocampus ligt)
→ na de behandelingen had hij meerdere problemen:
- anterograde amnesie (niet in staat om nieuwe herinneringen te vormen)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mmatth. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €3,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
