The 1977 federal interpretation specifies that a learning disability cannot be due primarily to all of the following EXCEPT
A. sensory impairments
B. intellectual disability
C. emotional problems
D. discrepancy between IQ and achievement
D. discrepancy between IQ and achievement
In re...
the 1977 federal interpretation specifies that a learning disability cannot be due primarily to all of the following except a sensory impairments b intellectual disability c emotional problems d
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EDU 203 CH. 7 PRE-TEST questions and
answers 2023
The 1977 federal interpretation specifies that a learning disability cannot be due
primarily to all of the following EXCEPT
A. sensory impairments
B. intellectual disability
C. emotional problems
D. discrepancy between IQ and achievement - answerD. discrepancy between IQ and
achievement
In regard to learning disabilities, the difference between the student's actual academic
performance and his or her estimated ability.
A. response to intervention
B. exclusionary clause
C. progress monitoring
D. discrepancy - answerD. discrepancy
In regard to learning disabilities, the elimination of possible etiological factors to explain
a pupil's difficulty in learning.
A. response to intervention
B. exclusionary clause
C. progress monitoring
D. discrepancy - answerB. exclusionary clause
A strategy whereby a student is exposed to increasing levels of validated instructional
intervention used for determining whether a pupil has a learning disability.
A. response to intervention
B. exclusionary clause
C. progress monitoring
D. discrepancy - answerA. response to intervention
The historical phases or periods of learning disabilities include all EXCEPT
A. Foundation
B. Transition
C. Inclusion
D. Integration - answerC. Inclusion
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