Geschiedeniswerkplaats / tweede fase havo historisch overzicht / deel Handboek
In deze samenvatting staat alles wat je moet weten voor je toets over hoofdstuk 5. De samenvatting is duidelijk en overzichtelijk. Veel succes met leren!
- Kenmerkend aspect 1 : Het veranderde mens -en wereldbeeld van de
renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling
- Kenmerkend aspect 2 : De hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de
klassieke oudheid
Wat is de Renaissance? : Wedergeboorte van de Grieks-Romeinse cultuur
1. Culturele Stroming: architectuur, literatuur, beeldhouwkunst, schilderkunst etc.
2. Aanzet tot wetenschappelijk denken (kennis kritisch benaderen)
3. Andere mentaliteit: jezelf ontwikkelen, mens staat centraal, actieve burgers
Opkomst renaissance
- de eerste tekenen van de Renaissance waren al merkbaar in het Italië van de
14e eeuw. Steden als Florence, Venetië en Milaan waren in deze tijd
zelfstandige stadsstaten. Ze behoorden officieel tot het Heilige Roomse Rijk,
maar werden niet zo sterk bestuurd door de keizer en de paus. Deze
Italiaanse steden maakten een grote (culturele) bloei door en handelden met
zowel het Midden-Oosten als met Noord-Europa. De rijkdom zorgde ervoor
dat de stedelijke elites een andere mentaliteit aanhingen → carpe diem
- Er was ook een uitwisseling van nieuwe ideeën, doordat veel Griekse
geleerden na de val van Constantinopel in 1453 naar Italië vluchtten. Zij
namen Griekse teksten mee uit de klassieke oudheid. Deze instroom van
nieuwe kennis en de hernieuwde focus op de klassieke oudheid leidde tot het
bestuderen van de Griekse en Romeinse klassieke werken
Renaissance begon in ItaIië, vanwege :
1. kruistochten : erfgoed van Grieken en Romeinen teruggebracht naar Italië
2. In Italië veel Romeinse resten
3. Rijke handelaren en bestuurders financierden : schilderijen, beelden, paleizen →
macht en aanzien!
→ Kenmerkend aspect : Veranderend mens- en wereldbeeld ( van de renaissance )
Middeleeuwen Renaissance
Mensbeeld 1. Mens werd gezien als 1. Wereld was Gods
zondig schepping en genoten
2. Wereld door God daarvan
geschapen in de handen 2. Mens was uitverkoren de
van de duivel geraakt schepping te vervolmaken
3. Focussen op God en 3. Wereld perfectioneren
hiernamaals 4. Mens en leven op aarde
4. Memento mori centraal
5. Carpe diem
Wereldbeeld 1. Bijbels gebaseerd op 1. Experimenteren + zelf
aannames onderzoeken zoals de oude
2. Geocentrisme Grieken deden
2. Heliocentrisme
, → Kenmerkend aspect : nieuwe wetenschappelijke belangstelling = zelf experimenteren en
onderzoek doen
- Copernicus ( heliocentrisme ) en Leonardo Da Vinci ( Uomo Universalis =
alleskunner )
- Onderzoekingen van anatomie
→ Kenmerkend aspect : hernieuwde oriëntatie op het erfgoed van de klassieke oudheid
- De Italiaanse kunstenaars bestudeerden het klassieke erfgoed, de
nalatenschap van de Grieks-Romeinse cultuur, dat in de vorm van ruïnes en
beeldhouwwerken volop in Italië aanwezig was
- Probeerden te overtreffen
- Nieuwe ontdekking van de kunst = perspectief
- Thema was niet alleen meer het geloof maar ook thema’s uit de oudheid
- Mens onderzocht de anatomie om de personages zo realistisch mogelijk af te
beelden
Humanisten : Geleerden die zich richtten op de studie van de oudheid en bestuurde
de bijbel
- Vinden de vrijheid en waardigheid van de mens belangrijk
- Zij bestudeerden de teksten kritisch om de oorspronkelijke betekenis te
doorgronden en te herstellen
- Verspreiding van de renaissance en het humanisme konden zich door de
boekdrukkunst snel naar Noord-Europa verspreiden
Verspreiding over Europa
- Het humanisme ontwikkelde zich niet overal hetzelfde → humanisten uit
landen rond het noorden van de Alpen richtten zich niet op de herleving van
de klassiek oudheid, maar op de wedergeboorte van het oorspronkelijke
christendom
→ belangrijkste vertegenwoordiger van dit christelijk humanisme was Erasmus
- Hij had een afkeer van dogmatische redeneringen van intolerante theologen,
die hadden volgens hem niks met het christendom te maken
- Om het christendom te ‘zuiveren’ vertaalde hij het nieuwe testament uit het
Grieks → de bijbel, die de kerk gebruikte zat vol fouten
- beschreef dat allemaal in ‘Lof der zotheid’
- door dit soort kritiek scheurde later de kerk
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jasmijnbraam. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €22,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.