Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Recherché précédemment par vous
Recherché précédemment par vous
logo
Samenvatting Basiskennis taalonderwijs hoofdstuk 4, ISBN: 9789001745363 Nederlands €2,99
Ajouter au panier
Accédez rapidement à
Aperçu
  2.  
  3. Katholieke Pabo Zwolle (KPZ)
  4.  
  5. Nederlands

Resume

Samenvatting Basiskennis taalonderwijs hoofdstuk 4, ISBN: 9789001745363 Nederlands
 0 fois vendu
  • Cours
  • Nederlands
  • Établissement
  • Katholieke Pabo Zwolle (KPZ)
  • Book
  • Basiskennis taalonderwijs

Alle paragraven uit hoofdstuk 4 zijn samengevat, inclusief een aantal voorbeelden bij de begrippen. Van de opdrachten aan het einde van het hoofdstuk is alleen opdracht 1 uitgewerkt.

Aperçu 1 sur 4  pages

Infos sur le Document

  • Non
  • Hoofdstuk 4
  • 18 janvier 2023
  • 4
  • 2022/2023
  • Resume

Sujets

  • taalgebruik
  • vaktaal
  • standaard nederlands
  • akoestisch niveau
  • articulatorisch niveau
  • fonologisch niveau
  • semantische niveau
  • orthografisch niveau
  • syntactisch niveau
  • label
  • concept
  • woordenschat
  • woordleerstra

Livre connecté

book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:

Plus de résumés pour

  • Samenvatting Kennistoets taal 1, Basiskennis Taalonderwijs (hfst 2, 3, 4, 8, 10 en 11)
  • Samenvatting Basiskennis taalonderwijs - Kennisbasis Nederlandse Taal
  • Kennisbasis taal (PABO)
Tout pour ce livre (214)

École, étude et sujet

  • Katholieke Pabo Zwolle (KPZ)
  • Leerkracht basisonderwijs / Pabo
  • Nederlands
Tous les documents sur ce sujet (6)

Vendeur

avatar-seller
suzannedeuze

Aperçu du contenu

Hoofdstuk 4
Paragraaf 1; Het woordgeheugen
In het woordgeheugen (Of mentaal lexicon) zitten alle woorden die kinderen leren. Dit hoort bij het
langetermijngeheugen. Van elk woord is er bepaalde informatie bekend, dit zijn de verschillende
identiteiten van een woord.


Akoestische identiteit: Hoe klinkt het woord? Garage klinkt als /garazje/
Articulatorische identiteit: Hoe spreek je het woord uit? Hoe gebruik je je tong en lippen om het
woord uit te spreken? En gebruik je de neus wel of niet.
Fonologische identiteit: Akoestische en articulatorische identiteit samen, deze lijken erg op elkaar.
Morfologische identiteit: Hoe kan je een nieuw woord maken, hoe is het opgebouwd? Dit kan door 2
woorden achter elkaar te plakken, maar ook met voor- en achtervoegsels. Voorbeeld: Postkantoor.
Post en kantoor zijn aan elkaar geplakt. Maar ook gelukkig. Geluk en -ig zijn aan elkaar geplakt.
Semantische identiteit: De betekenis van het woord, wat staat er in het woordenboek? Ook de
gevoelswaarde van een woord is de semantische identiteit.
Syntactische identiteit: Hoe kan je het woord met andere woorden combineren? Welk woord past er
wel achter in een zin en welk woord kan je er niet achter zetten.
Orthografische identiteit: De spelling van een woord. Hiervoor zijn er spellingsregels, omdat
woorden verschil hebben tussen uitspraak en spelling. Voorbeeld: Garage klinkt als /garazje/ maar
wordt niet zo geschreven.


Kinderen leren eerst het label van een woord, dit is de klank. Hoe spreek je het uit. Daarna leren ze
de betekenis van een woord, dit is het concept van een woord.

De betekenis van een woord kan op meerdere manieren voorkomen;
Concrete betekenis: Je kunt iets aanwijzen of ervaren. Voorbeeld: Je kent de betekenis van gitaar,
omdat je een gitaar ziet. Dit gaat vanaf ongeveer 1 jaar oud.
Abstracte betekenis: De betekenis die in ons hoofd zit. Hoe staat het in het woordenboek.
Voorbeeld: Je kan de betekenis van een muziekinstrument niet aanwijzen, alleen voorbeelden geven.
Vanaf 2 jaar oud.
Contextuele betekenis: De betekenis wordt omschreven door woorden die ermee te maken hebben.
Het gaat hierbij bij de relatie tussen woorden. Voorbeeld: Vaak worden gitaar en spelen samen
genoemd. Vanaf 3 of 4 jaar oud.

Woorden die kinderen kunnen gebruiken en zelf kunnen bedenken vallen onder de productieve
woordenschat. Voorbeeld: Kan jij een voorwerp noemen dat je in de keuken kan vinden?
Woorden die kinderen wel kennen, maar nog niet zelf op kunnen komen, vallen onder de receptieve
woordenschat. Voorbeeld: Kan jij een plaatje van een mixer aanwijzen?

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur suzannedeuze. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69252 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!
€2,99
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté