Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Alle artikels samengevat €4,49
Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Alle artikels samengevat

 13 vues  2 fois vendu

Een kernachtige samenvatting van alle 14 te kennen artikels.

Aperçu 4 sur 35  pages

  • 18 janvier 2023
  • 35
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (32)
avatar-seller
yoranblommers1
CRIMINOLOGIE: ARTIKELS
1. THEORETISCHE INTEGRATIE BIJ LOMBROSO & FERRI:

STARTPUNT: Criminologie als erkende wetenschappelijke discipline
(na publicatie L’Uomo delinquente, 1876)

VRAAG ARTIKEL: “sprake van theoretische integratie?”
 Theorie= elke abstracte, algemene verklaring van een deel van de
werkelijkheid, doorgaans met gebruikmaking van algemene begrippen

 Theoretische integratie= wanneer elementen van verschillende
theoretische herkomst in één verklaringsmodel worden gebruikt op een manier
die te kenschetsen is als: beargumenteerd, leidend tot een logische samenhang,
leidend tot grote reikwijdte en leidend tot andere vormen van meerwaarde

1. DE MISDADIGE MENS – LOMBROSO (1835-1909)

Misdadigheid= aangeboren eigenschap, aparte mensensoort, te herkennen aan
bijzondere lichaamskenmerken
(>< tijdsbeeld: rationeel calculerend kiezen overtreden wet,
toerekeningsvatbaar en te beïnvloeden door dreigen met straf)

 Beter effectieve maatregelen (nieuwe wetenschap: misdaadbestrijding)

 Respectabiliteit aan burgerlijke vooroordelen over lagere klassen

 Ras overschrijdend verschijnsel

 Geboren misdadigers: vroeger evolutiestadium (= atavisme)

o Bewijs: niet-westerse tribale samenlevingen
o Culturele uitingen zoals kanibalisme
o Degeneratie & epilepsie

 Probleem: ook criminelen die er niet uitzagen als Lombroso’s beschrijving
= Start dialectisch proces: stimuleerde tegenspraak
= Milieuschool (criminaliteit gestimuleerd door sociale factoren)

 35% van de misdadigers behoort tot type met aangeboren lichamelijke &
gedragskenmerken (VB: wijkend voorhoofd, dicht kroeshaar, luiheid, ijdelheid, …)

 Bepaalde omstandigheden kunnen misdadige neiging versterken/remmen




 Gebrek aan kritische beoordeling van data


1

, o Wetenschappelijke betekenis aan mening zolang maar gepubliceerd
o Gebruik gegevens anderen zonder betrouwbaarheid te checken
o Cijfers = veelzeggend
o Statistische methode = zeer primitief
o Geen controlegroepen
o Als gegevens zijn vermoeden tegenspraken, op zoek naar iets anders

 Integratie? Ongeordende massa feiten

 Toepassingswaarde?

o Misdaden plegen doordat ze niet anders kunnen
o Zijn gedetermineerd en dus niet vatbaar voor moreel verwijt
o Niet verantwoordelijk te stellen, zinloos hen te straffen

 Volste recht maatschappij om zich met alle middelen te beschermen
>< strafrecht

 Gelijke misdaden moesten anders berecht worden (obv geboren misdadiger?
Criminaloïden? Gelegenheidsmisdadiger?)

 Straffen/bestrijding?

o Geboren misdadigers: onbepaalde tijd afzonderen
o Doodstraf = natuurlijk verdedigingsmiddel tegen zwaarste gevallen
o Tegen korte gevangenisstraffen bij gelegenheidsmisdadigers (beter boete)
o Ongewenst om geboren criminelen een opleiding te geven
o Voor abortus

2. DE ‘CRIMINELE SOCIOLOGIE’ – FERRI (1856-1929)

= Leerling & vriend Lombroso

 Beiden overtuigd: aangeboren misdadigheid & atavisme

 Verschil: tekst veel gedisciplineerder en gestroomlijnd + tegenstanders met
alle middelen te lijf

 Grote invloed: sociale wetenschappen

 Tegen klassiek strafrecht

 Onderzoek moet beginnen bij schedel

 Veel aandacht aan biologische factoren, zeer beknopt in behandeling fysische
factoren



 Integratie?

o Etiologie: 3 verklaringsniveau’s – biologisch, fysisch & sociaal

2

, o Biologisch: geboren criminelen/krankzinnigen/emotioneel gestoorden
o Sociale: gelegenheidsmisdadigers
o Vroege aanzet tot latere sociobiologie
o Toch nog steeds zeer zwakke integratie

 Tegen klassieke strafrecht, betere opties:

o Geboren criminelen: opsluiten/deporteren voor onbepaalde tijd
o Doodstraf vanzelfsprekend
o Misdaadpreventie

 Sterk holistische wetenschapsopvatting
= Criminele sociologie (strafrecht, statistiek, antropologie, penologie)

3. CONCLUSIE

Theorieën = multicausale verzameling van vele oorzakelijke factoren




2. UN REGARD BELGE SUR LE DÉBAT SUR LA CRIMINOLOGIE EN
FRANCE
MARC COOLS


3

, Waarom Frankrijk?

 BE: Franse periode gekent (Franse Revolutie)
= Burgerij en derde stand komen samen
= Willen als derde stand net zoals de adel en clerus een grondwet:

o Eerste regime in FR: constituante
o Periode van terreur (veel adelijke mensen onder guillotine)
o Periode van directoire
o Periode van consulaat (Napoleon) & daarna keizerrijk
 BE: onderdeel van Franse departementen
 Gerechtelijk systeem
 Politioneel systeem
 Adminstratie
 Gerechtelijke politie
 Strafrechtelijke overname
o Val van Napoleon: restauratie
 Terug een monarchie
 Staatsgreep: 2e keizerrijk
o Keizerrijk valt en vervangen door 3e republiek
 Belangrijk voor criminologie: eerste instituut voor criminologie
verbonden aan Parijs
o 4e republiek: veel criminaliteit (na WOII)
o 5e republiek:
 Territoriaal: FR = hexagon (aanduiding natuurlijke grenzen)
 FR = Jacobijnse staat
= centralisatie in Parijs (veel macht aan president)
o Sarcozy wordt president
 Was ooit al minister van binnenlandse zaken (zag zichzelf als
eerst politieambtenaar)
 Groot interesse in veiligheid
 Richt instituut voor veiligheid op
 Opdracht aan Bower om studie te doen (CSFRS)
 4 doelstellingen: (1) programma opstellen (2)
versnippering budget tegengaan (3) kennis onderwijzen
(4) meer samenwerking met internationale instituten
 Aandacht voor (1) terrorisme (2) georganiseerde
criminaliteit (3) globale veiligheid (4) illegale migranten
 Reactie tegen Bower:
 Conservatoir National
 Starten petitie tegen het instituut
 Willen geen nieuwe vormen van criminaliteit

Criminologisch denken in Frankrijk:

 Verdeeld in 2 kampen:

1) Franse Milieuschool:


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur yoranblommers1. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

50843 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,49  2x  vendu
  • (0)
Ajouter au panier
Ajouté