Resume
Samenvatting Ontwikkeling - Peutertijd
- Cours
- Ontwikkeling Stimuleren
- Établissement
- Hogeschool Gent (HoGent)
Bevat alle domeinen van de peutertijd
[Montrer plus]
Aperçu du contenu
ONTWIKKELING STIMULERENDE PEUTERTIJD
3 belangrijke ontwikkelingen:
Begint alles te eten = minder lichamelijke contact tussen de verzorger en peuter
Begint te lopen = ervaringsmogelijkheden sterk uitgebreid
Begint te spreken = efficiëntere communicatie tussen kind en volwassen
LICHAMELIJKE ONTWIKKELING
Groei lengte en gewicht vertraagt
Asynchrone groei (niet alle lichaamsdelen groeien even snel)
Hoofd gaat trager groeien en benen worden langer
Fontanellen = rond 1, jaar => helemaal dicht
Tanden komen door
Hersenen groeien het snelst
2 hersenhelften worden steeds gedifferentieerder en gespecialiseerder
Lateralisatieproces = waarbij bepaalde functies eerder hun plek vinden = uitgesprokener
Linkerhersenhelft = verantwoordelijk voor praten, lezen denken en redeneren
Rechterhersenhelft = eigen sterke kanten vooral op non-verbaal gebied
Verband tussen de hersengroei en de cognitieve ontwikkeling
Toename van hoeveelheid myeline verband houdt met groeiende cognitieve vaardigheden
Myeline = beschermlaag rond de neuronen (grijze vettige stof)
Myelinisatie = geboorte nog onvolledig, maar maakt in eerste levensmaanden een snelle vooruitgang.
Zolang myelinisatie niet volledig is = verhoogde kans op overslag van zenuwimpuls
Slapen heel de nacht door (bij sommige wel probleem)
Doen een middagdutje
Periode van zindelijkheidstraining
Sluitspieren beheersen
MOTORISCHE ONTWIKKELING
Steeds zelfstandiger = opbouwen van zelfredzaamheid
Verschijnen van fundamentele bewegingsactiviteiten = springen, rennen, hinkelen, etc.
12 maanden:
Verlangen om rechtop te stappen
Enige ogenblikken staan
Sommige baby’s = schoksgewijs op hun zitvlak door kamer bewegen
18 maanden:
Lopen zonder hulp
Toren van 2 blokken bouwen (positie = onvolmaakt)
Algemene ontwikkeling van spieren = ontwikkelt
, 2 jaar
Zeer levendig
Bouwt torens van 6 blokken = vanzelfsprekender om horizontaal te bouwen
Nog geen combinatie van horizontaal / verticaal bouwen
3 jaar
Motorische gedrag = veel zekerder
Trappen lopen zonder met beide voeten op iedere treden te moeten staan
Begin van lateralisatie (voorkeur linker of rechterhelft van lichaam bewegingen te maken) = begin
autonomie
Belangrijkste ontwikkelingsmoment = rechtop lopen
Verticale houding = ander en ruimer uitzicht op de wereld
Bewegingservaringen van “ver” en “dichtbij” alsook “tijdsduur” = niet door het zien gevormd = wel
door lopen
Beleven van hoog en laag = door grijpen van dingen
Ontdekken van voor en achter
SENSORIËLE ONTWIKKELING
Zintuigen gaan zich steeds beter ontwikkelen
Typerend = globale waarneming differentiërend analyseren (letten op details)
Waarneming beïnvloed door psychologisch-emotionele factoren
SEKSUELE ONTWIKKELING
Volgens Freud = baby in anale fase = pregenitaal stadium
Anale lichaamszone = centraal
Ontwikkeling van de sekse-identiteit
Gevolg = verschillende gaan gedragen
Grote interesses in zijn eigen en andermans lichaam
Geslachtsdelen bestuderen
4 maand = delen van eigen lichaam vastnemen
Taalontwikkeling (pipi, kaka,…) gebruiken om te provoceren
Lichamelijk contact behoefte
COGNITIEVE ONTWIKKELING
Snelle ontwikkeling van denken en taal
Manier van denken = niet logisch en systematisch
Vermogen tot innerlijke representatie = beter kinderen minder afhankelijk
Symboolbewustzijn = vermogen om mentaal symbool, woord of object te gebruiken om iets weer te geven
Sensori-motorische periode = handelen en denken van kind is beperkt tot objecten en gebeurtenissen die
direct waarneembaar zijn.
Door taal = nieuwe mogelijkheden voor het denken
Piaget onderscheidt 2 subfasen:
Pre-conceptuele fase (2-4j) = verwijst naar het feit dat er nog geen sprake is van begrippen en concepten
in het denken. Ze zijn gericht op de concrete waarneming. Geen abstraheringsvermogen.
Intuïtief denken (4-7j) = kind laat zich in zijn denken misleiden door intuïtie en is niet gericht op
“bewijzen”. Vorm van primitief denken: vaak verklaringen voor alles wat ze waarnemen.
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur franvanlimbergen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €7,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
53340 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans