Notes de cours
Aantekeningen Colleges Klassieke Teksten - Taalbeheersing
- Cours
- Établissement
Aantekeningen van de colleges Klassieke Teksten in de Neerlandistiek, in het bijzonder Taalbeheersing, onder leiding van Lotte van Poppel.
[Montrer plus]
Vendeur
S'abonnerromyvandermolen
Avis reçus
Aperçu du contenu
Aantekeningen Colleges Klassieke Teksten in de NeerlandistiekTaalbeheersing (Lotte van Poppel)
College 0 – Introductiefilmpje
Introductie pragma-dialectiek
- Frans van Eemeren en Rob Grootendorst
- Taalbeheersing: onderzoek naar talige informatieoverdracht (communicatie)
o Via schrijven, spreken, lezen, luisteren doen we kennis op en uiten we onszelf
o Problemen: onbegrip, misverstanden, meningsverschillen
- Goede informatieoverdracht is van persoonlijk en maatschappelijk belang
- Onderzoek
o Hoe vindt informatieoverdracht plaats?
o Wat is een wenselijke manier van informatieoverdracht?
o Hoe kan die wenselijke manier bereikt worden?
- Argumentatie
o Als taaluiting niet geaccepteerd wordt, is argumentatie nodig
o Van Eemeren & Grootendorst richten zich specifiek op argumentatieve
discussies
o Argumentatie is bedoeld om meningsverschil op te lossen
- Pragma-dialectiek
o Van Eemeren & Grootendorst (1982): pragma-dialectische
argumentatietheorie: wat is argumentatie en wat is goede argumentatie die
er toe leidt dat uitingen wel geaccepteerd worden?
o Pragma -> linguïstische pragmatiek (taalhandelingstheorie, maximes Grice)
o Dialectiek -> filosofische dialectiek (discussie = systematische toetsing van
standpunten)
- Argumentatie is een verbale, sociale en rationele activiteit die erop is gericht een
redelijke beoordelaar te overtuigen van de aanvaardbaarheid van een standpunt
door één of meer proposities naar voren te brengen die ter rechtvaardiging van dat
standpunt dienen (Van Eemeren & Snoeck Henkemens 2016, 10)
- Ideaalmodel van een kritische discussie: 4 discussiefases
o Confrontatiefase: expliciteren van meningsverschil (standpunt + twijfel)
o Openingsfase: vaststellen rolverdeling en uitgangspunten
Procedurele uitgangspunten: regels
Materiële uitgangspunten: gedeelde feiten en waarden(hiërarchieën)
o Argumentatiefase: uiten van argumenten en kritiek
o Afsluitingsfase: vaststellen of en hoe meningsverschil is opgelost
o 10 discussieregels: hoe doorlopen verschillende fasen
- Analytisch overzicht
1. De standpunten waar het meningsverschil betrekking op heeft en de posities van
de partijen
, 2. Het vertrekpunt waarvan in de discussie door de partijen wordt uitgegaan
3. De expliciete en impliciete argumenten voor de standpunten
4. De structuur van de argumentatie van elk van de partijen
5. De gebruikte argumentatieschema’s
- Ideaalmodel heeft een heuristische en een kritische functie
o Heuristische functie: identificeren van delen van discussie
Bijv. identificeren van impliciete onderdelen van discussie
o Kritische functie: beoordelen van discussie
Bijv. identificeren van drogredenen
- Toepassingen en onderzoek
- Uitgebreide pragma-dialectiek
o Integratie van retorica in dialectische theorie
o Strategisch manoeuvreren: streven naar redelijkheid en effectiviteit
- Van Eemeren (2010). Strategic maneuvering in argumentative discourse
College 1 – 16/5/2022
Klassieke tekst
Strategisch manoeuvreren, het model van een kritische discussie en conventionele actietypen
– Van Eemeren en Houtlosser
Standaard pragma-dialectiek: ideaalmodel + discussieregels
Uitgebreide pragma-dialectiek: strategisch manoeuvreren en rol van context
- Bedenkers theorie wilden dat burgers kritisch naar uitingen konden kijken
- Gericht op het onderwijs, bespreken democratie en burgerschap
- Nederland: onderdeel van taalbeheersing, geschaard onder de Neerlandistiek en
filosofie
Argumentatietheorie
- Onderdeel van taalbeheersing/filosofie/CIW
- Van oudsher drie disciplines waarin argumentatie een rol speelde:
o Retorica – kunst van vinden van juiste overtuigingsmiddelen
o Dialectica – leer van het debat, testen van een stelling met twee partijen
(voorstander en tegenstander)
o Logica – waarheidsvinding via geldige redeneringen (stellingen die waar of
onwaar kunnen zijn)
- Van elk iets terug te vinden in pragma-dialectiek
Standaard pragma-dialectiek
- Gaat uit van ideaal dat mensen die een meningsverschil hebben, dit op redelijke
wijzen proberen op te lossen (ideaalmodel)
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur romyvandermolen. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €2,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
Peut-on faire confiance à Stuvia ?
4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)
73314 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours
Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans