Resume

Samenvatting Muzische vorming - Muziek

0 fois vendu

Cours
Muzische Vorming

Établissement
Hogeschool PXL (PXL)

Deze samenvatting is gemaakt aan de hand van alle PPT's, cursussen en extra documenten. Dit vak wordt gevolgd in het eerste jaar, gespreid over semester 1 & 2. Deze samenvatting is enkel theorie van semester 1. Deze samenvatting gaat over het theoretische deel van Muziek.

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 37 pages

Voir l'exemple

Publié le 3 février 2023
Nombre de pages 37
Écrit en 2021/2022
Type Resume

1 algemeen kader
2 muzikale inhouden en bouwstenen
3 zingen
4 zingen in de kleuterklas
5 musiceren met instrumenten

mirthegoessens Membre depuis 2 année 17 documents vendus

€5,49

Ajouter au panier

Ajouter au liste de veux

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Samenvatting: Muzische Vorming – Muziek 2021 – 2022

Samenvatting: Muzische Vorming 1A
- Muziek
Hoofdstuk 1: Muzische Vorming – Algemeen kader
1. Muzische vorming
1.1. Wat is muzische vorming?
 Overkoepelend begrip voor verschillende domeinen die ge ïnspireerd zijn op kunsten
 beeld, muziek, drama, dans en media
 Muzen =
o Verwijzing naar 9 muzen
o Griekse godinnen van kunst en wetenschap
 Erato = muze van lyriek en lied
 Euterpe = muze van fluitspel
 Melpomene = muze van de tragedie
 Het kennismaken en zich uitdrukken met en van kunsten
o Door actief bezig te zijn leer je muzische wereld kennen
o Leren in de brede zin van het woord beschouwen is belangrijk
o Beleven, genieten, open staan voor, spelen met,…
 Iedere kind heeft muzische bagage  elk kind komt met muzische elementen in
aanraking
o Ga hier als leerkracht op in en gebruik dit om er muzisch mee aan de slag te
gaan
 Impressie vs. expressie
o Impressie = indrukken opdoen, beschouwen, inspiratie krijgen, exploreren
o Expressie = jezelf uitdrukken, vormgeven aan dingen
o Voldoende aandacht besteden hieraan bij kinderen  creativiteit
o Proces afleggen van idee tot realisatie:
1. Indrukken opdoen
2. Indrukken verwerken
3. Verbeelden, fantaseren en experimenteren
4. Verbeelding  vormgeven
 Muzische taal kunnen gebruiken
o Hoe meer je deze begrijpt, hoe beter/verfijnder je jezelf kan uitdrukken

1.2. De domeinen van muzische vorming
 In deze opleiding 5 domeinen (beeld, muziek, drama, beweging en media)
 ‘Het leergebied muzische vorming moet je als geheel bekijken, het gaat steeds over
dezelfde groei- en leerprocessen waarbij kunst en expressie elkaar ontmoeten. Toch
is elke muzische taal anders en heeft elk domein zijn eigenheid.’ – Koen Crul

,Samenvatting: Muzische Vorming – Muziek 2021 – 2022

2. Muzische vorming
2.1. Jij en muziek
 Muziek = Het vormgeven via klank en geluiden
 Idee dat je hebt over muziek  bepaald door ervaringen
 Belangrijk als leerkracht om eigen beginsituatie in te schatten
o Inschatten welke vaardigheden je nog moet verwerven

2.2. Muziek en de basisschool
Verschillende muziekactiviteiten in de basisschool:
1. Zingen
 Kinderliedjes zingen
 Schoolrepertoire vs. liedrepertoire
o Schoolrepertoire = liedje die kinderen op school leren kennen
o Liedrepertoire = liedjes die kinderen buiten de school leren kennen (radio, tv,
…)
2. Luisteren
 Luisteren naar eigen muziek en naar muziek van anderen
 Doel van luisteren  diverse soorten/stijlen van muziek herkennen
o Zo een brede muzikale smaak ontwikkelen

3. Muziek maken
 Toevallig veroorzaken van klanken vanuit exploreren en experimenteren
o Gefascineerd zijn door een klank die een voorwerp maakt
 Gericht bijeenplaatsen van klanken
o Aandacht hebben voor bijv. klanksterkte/duur van klanken
 Door experimenteren:
o Materialen/instrumenten leren kennen
o Omgaan met verschillende klankeigenschappen

4. Muziek lezen en noteren
 Toevallig wanneer ze meelezen tijdens het luisteren van muziek
 Grafische notatie in basisscholen
o Eenvoudige grafische symbolen
o Creatief denken wordt gestimuleerd

5. Bewegen op muziek
 Kleuters zijn dol op bewegen  bewegen altijd wanneer muziek aanwezig is
 Betere ontwikkeling

,Samenvatting: Muzische Vorming – Muziek 2021 – 2022

o Mee stappen/ klappen in de maat van de muziek

2.3 Het belang van muziek voor de ontwikkeling van kinderen
 Ook op muzikaal vlak ontwikkelen kinderen zich
o Voor iedere vorm van ontwikkeling zijn er goede stimulansen nodig
o Noodzakelijk om goed muziekonderwijs aan te bieden in basisscholen
 breed en gevarieerd
Verschillende muziekdomeinen /werkvormen + hun invloed op de ontwikkeling van kinderen:
1. Zingen
 Onbewust leren van diverse melodieën en intervallen
 Stimuleert muzikaal voorstellingsvermogen
 Stimuleert muzikaal geheugen
 Goed voor culturele ontwikkeling en identificatie
o Ervaren dat ze onderdeel zijn van groter geheel
 Stimuleert taalvorming
o Nieuwe woorden in liedjes
 Goed voor sociaal-emotionele ontwikkeling
o Bevordert het groepsgevoel

2. Luisteren
 Culturele ontwikkeling
o Oriënteren in cultuur waar veel muziek beschikbaar is
 Taalkundige ontwikkeling
o Je gaat minder bewust luisteren door de vele klanken  laat hen als
leerkracht dus bewuster luisteren
 Openstaan voor diverse muziek
3. Muziek maken
 Muzikale ontwikkeling
o Leren in de maat spelen/ritmes spelen/samen spelen
 Auditieve ontwikkeling
o Luisteren naar elkaar en reageren op anderen
 Taalontwikkeling
 Creativiteitsontwikkeling
4. Muziek lezen en noteren
 Luisteren naar/uitvoeren van/nadenken over muziek
5. Bewegen op muziek
 Bewegingsvaardigheden
 Ontwikkeling grove en fijne motoriek
 Ruimtelijke oriëntatie/geheugen

, Samenvatting: Muzische Vorming – Muziek 2021 – 2022

 Ruimtelijk geheugen

2.4. Muziek in de kleuterklas
2.4.1. De muzikale omgeving van de kleuter
 Natuurlijke gevoeligheid voor muziek
 Spontane reactie van kinderen op geluidjes, liedjes,…
 Baby/peuter komt snel in contact met muziek
o Liedjes, radio, tv, instrumenten, speelgoed, eigen stem ontdekken,…
 Vanaf schooltijd oog voor muzikale ontwikkeling van kind
 Kleuterjuf = groot voorbeeld
 Oog hebben voor alle mogelijke werkvormen
o Zingen
o Spel op instrumenten
o Muziek beluisteren
o Bewegen op muziek
 Aandacht hebben voor alle zintuigen
o Voelen aan instrumenten
o Zien hoe muziek gemaakt wordt + proeven van verschillende stijlen
o Luisteren naar klanken

2.4.2. Kleuterkenmerken
1. Fantasie
 Grens tussen fantasie en werkelijkheid = vaag
= normaal  niet corrigeren
= ideaal middel om muziek te begrijpen
 Handig in organisatie van muzikale activiteiten
 Thematische verwerking  activiteiten linken
2. Spelenderwijs leren en experimenteren
 Nieuwe dingen ontdekken door toeval
 Zelf ontdekken = beter onthouden
 Spelenderwijs leren
 Taak van de leerkracht = aanbieden
o Juiste materialen
o Prikkelde omgeving
o Juiste spelregels

3. De kleuterjuf als voorbeeld
 Jongste kleuters zijn visueel ingesteld
 Handelingen zien  begrijpen van verbale instructies
 Leerkracht doet voor en doet mee
 Leren door nabootsen

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur mirthegoessens. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €5,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

69052 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 15 ans

Commencez à vendre!

Resume

Samenvatting Muzische vorming - Muziek

Infos sur le Document

Sujets

École, étude et sujet

Vendeur

Avis reçus

Aperçu du contenu