psychologie: individu is de focus
gedragingen individu impact op het werk werk impact op het individu
Situering van de A&O-psychologie
Starten vanuit focus vanuit individu/ mend
2 complementarie activiteiten:
Mens die consumeert
Mens die produceert wij focussen ons hierop
mens-mens: pure interpersoonlijkhied
mens arbeid
- ergonomie: omgeving aanpassen aan het individu vb.: verlichting, toestellen zodat je
geen rugklachten hebt
- arbeids-psychologie: individu aanpassen aan de omgeving/ de job vb.: opleiding volgen,
personen selecteren
- organisatie-psychologie: bestuderen aan het individu in de organisatie/omgeving
Historische en maatschappelijke evoluties
Filosofie:
Plato:
, beschrijft ideale Staat als plaats waar individuen die taken toegewezen krijgen waarvoor
best geschikt
stelt: geen twee personen exact gelijk geboren; mensen verschillen qua natuurlijke
begaafdheden
stelt militaire geschiktheidstests op om soldaten van ideale Staat te selecteren
Juan de Dios Huarte y Navarro:
grote individuele verschillen
verschillende beroepen vereisen verschillende vaardigheidspatronen
belang van goede professionele diagnostiek door de staat, zodat men jongeren kan
verplichten het kennisdomein te bestuderen waarvoor meest geschikt rol van de
staat: vaardigheden onderzoeken en de mensen dan verplichten om dat te gaan
studeren
voordeel voor staat
voordeel voor individu: geen tijd en moeite verspillen
vandaag de dag: interessetest, onderwijskiezer,…
Natuurwetenschappelijke methode:
observatie hypothese (idee over hoe de zaken werken) toetsing
verwerping/aanvaarding hypothese
Vb. Milgram experiment experiment met elektrische schokken:
1. Observatie: Hoe is iedereen meegegaan met hitler?
2. hypothese: wanneer er een autoriteit is, mensen neiging om die te volgen
3. Toetsing: hij liet mensen naar het labo komen en zeggen dat het een leerexperiment
is persoon moet leraar zijn altijd als de persoon fout antwoord gaf kreeg hij een
schok veel mensen deelden dodelijke schokken uit
4. Aanvaarding hypothese idee: mensen deden dat wanneer er een autoriteit
aanwezig was.
(https://www.youtube.com/watch?v=xOYLCy5PVgM)
1901: Walter Dill Scott
- Voor het eerste economische activiteit gaan linken aan psychologische inzichten
- Toespraak over psychologie en reclame (hoe mensen gaan overtuigen?)
- Voor eerst commerciële activiteit linken aan psychologische inzichten
1912: Hugo Münsterberg
- Boek geschreven: Psychology and industrial efficiency
- Natuurwetenschappelijke testen toepassen op selectie
- Toepassen van empirisch – natuurwetenschappelijke methode op selectie
- Vb.: Trambestuurders testen, zo snel mogelijk reageren als er een lichtje gaat
branden (hoe snel reageren ze in gevaarlijke situaties?
Differentiële psychologie:
Galton, Pearson:
- Had sterke interesse in individuele verschillen
- Experimentele methode
- Ontwikkelen van statistische technieken (gemiddelde,
standaardafwijking, correlatie) liet toe om groepen en
individuele verschillen te beschrijven
- Basis voor selectiepsychologie
- labo galton Vb.: verschillen van oogkleur, hoe lang armen
zijn
-
Guilford, Cattell:
- Individuele verschillen in persoonlijkheid
Evolutie van maatschappelijke beeld over de mens in een arbeidssituatie
Hoe is het beeld op de werkende mens doorheen de jaren?
, < 20 eeuw
Werknemer volgt slaafs instructies en heeft geen eigen mening
Ook kinderen tewerkgesteld
De rationeel-economische mens
Mensen zijn lui en we moeten ze overhalen met rationeel-economische redenen
Werknemer heeft vooral rationeel - economische motieven
Taylor, scientific management
Productie verhogen + betere werknemers
Werkmethoden moeten gebaseerd zijn op wetenschappelijke principes
bestuderen hoe we de job beter kunnen uitvoeren
Case studie: 1 iemand bestuderen (smith) ik ga zeggen hoe gij moet werken
productiever en meer verdienen vb.: je moet uw wagen zo vasthouden, je moet
uw pauze dan nemen productie steeg conclusie: we moeten zeggen wat ze
moeten doen
Selecteer, train en ontwikkel elke werknemer op een wetenschappelijke manier
Zorg ervoor dat de geplande werkmethode gevolgd wordt
Managers analyzeren en plannen, werknemers voeren uit
Zo worden mensen geselcteerd door te kijken in welk taakje mensen het beste
zijn
Vb.: 1 iemand gaat de deuren maken, 1 iemand de sleutels, 1 iemand … =
taylorisme
Waarom werkte dat toen? Omdat er toen een zeer moeilijke economische
situatie was, smith was heel arm
Gilbreths, time and motion studies (was een Koppel)
Doorgedreven voor van taylorisme
Op micro-niveau te gaan kijken hoe ze bewegingen kunnen optimaliseren vb.:
gaat het sneller om jas van boven naar onder of omgekeerd open te doen?
Alfabeth heel snel noteren wat anders moest minder tijdverlies door het
alfabeth
Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:
Qualité garantie par les avis des clients
Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.
L’achat facile et rapide
Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.
Focus sur l’essentiel
Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.
Foire aux questions
Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?
Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.
Garantie de remboursement : comment ça marche ?
Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.
Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?
Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur jannesomers. Stuvia facilite les paiements au vendeur.
Est-ce que j'aurai un abonnement?
Non, vous n'achetez ce résumé que pour €9,39. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.
