Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting Differentiële Psychologie WPO - Klinische Psychologie €4,99   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting Differentiële Psychologie WPO - Klinische Psychologie

 21 vues  1 fois vendu

In dit document vind je mijn samenvatting van het vak Differentiële Psychologie WPO. Dit vak wordt gegeven in de studie Klinische Psychologie (3de Bachelor) aan de VUB door assistent Xenia Brancart. De samenvatting is gebaseerd op de lessen en de slides. Ik ben elke les aanwezig geweest. Aan de ha...

[Montrer plus]

Aperçu 4 sur 42  pages

  • 17 février 2023
  • 42
  • 2022/2023
  • Resume
Tous les documents sur ce sujet (12)
avatar-seller
ellenboogers
1. Introductie

MMPI-2

Zelfbeoordelingsvragenlijst, maar validiteitsvragen geven de responsstijl weer

Doel: brede screening van psychopathologie en persoonlijkheidseigenschappen (= omnibus
instrument) -> screeningsinstrument (geen diagnose stellen)

Antwoorden: akkoord/niet akkoord

Afnameduur: 60 tot 90min

Eén van de meest gebruikte en gevalideerde zelfrapportagevragenlijsten voor
persoonlijkheidsdiagnostiek

De MMPI werd ontwikkeld omdat objectieve en betrouwbare middelen ontbraken om
persoonlijkheidsaspecten of de klinische toestand van patiënten te bepalen. De schalen werden
vervolgens op empirische wijze geconstrueerd. Dit houdt in dat de testitems werden voorgelegd aan
verschillende criteriumgroepen (klinische groepen geselecteerd op basis van een bepaalde diagnose)
en een ‘normale’ vergelijkingsgroep uit de algemene populatie. Items waarop de criterium- en
vergelijkingsgroep verschillend antwoorden, werden opgenomen in de te construeren schaal en
items waarop de antwoorden van beide groepen gelijkend waren (dus gebrek aan
differentiatiekracht) werden uitgesloten.



Van MMPI naar MMPI-2:

- Problemen met de originele MMPI itemtool (bv. verouderde taal)

- Een aantal gedragingen en problemen konden niet gemeten worden met MMPI (bv. suïcidaal
gedrag)

- Kritiek op de representativiteit van de oorspronkelijke normgroep, niet meer ‘eigentijds’



Doelstellingen:

- Eigentijdse normgroep samenstellen

- Verbeteren van de itemtool

- Continuïteit behouden (gezien de sterke empirische basis)



Resultaat:

- Vragenlijst die meerdere klinische aspecten zou meten (= multiphasic)

- Empirische methode van schaalconstructie



Klinische hoofdschalen:



1

,Schalenoverzicht:

- Validiteitschalen: meten testattitude (In welke mate geven de testresultaten een betrouwbaar
beeld van de vermoedelijke problematiek?)

- Klinische hoofdschalen en hun subschalen: nagaan psychopathologie (bv. depressie-schaal)

- Inhoudsschalen: peilen naar een aantal gebieden (bv. intrapsychische symptomen, naar buiten
gerichte agressie, negatief zelfbeeld) -> directe communicatie met de cliënt

- Supplementaire schalen: meten van aantal bijkomende probleemgebieden (bv. posttraumatische
stress, problemen met middelengebruik) , toevoegen aan de interpretatie van klinische- en
inhoudsschalen



MMPI-2-RF

338 items afkomstig uit de MMPI-2-itemtool

Hetzelfde doel als MMPI-2 maar bevat minder items



Voorwaarden MMPI-2 en MMPI-2-RF:

- 18 jaar en ouder (MMPI-A voor jongeren 14-18 jaar)

- Opleidingsniveau: tenminste lagere school

- Voldoende beheersing van de Nederlandse taal

- Klinische toestand van de testpersoon is belangrijk (niet laten invullen wanneer testpersoon een
acute psychotische toestand doormaakt)



SIPP-118

Zelfbeoordelingsvragenlijst

Doel: meten van de mate (algemeen niveau) van persoonlijkheidsfunctioneren

Antwoordschaal: volledig mee oneens – gedeeltelijk mee oneens – gedeeltelijk mee eens – volledig
mee eens

Afnameduur: 20 tot 30min

Ontwikkeling:

2

,- Bestaande instrumenten gaan uit van onveranderlijkheid van persoonlijkheid(sstoornissen)

- Het trekkenprofiel (eerder stabiel) bepaalt de stijl

- Verandering uit zich eerder in het adaptief functioneren dan in trekken

- Algemeen niveau van functioneren is ook van belang in het beschrijven van
persoonlijkheid(sstoornissen)

- SIPP-18: meten van veranderlijke aspecten van persoonlijkheid/adaptief functioneren



Klinische hoofdschalen en hun subschalen:




Uitleg opdracht

Groepswerk: 4 tot 5 studenten per groep

Iedere student zoekt 1 respondent die bereid is de vragenlijst in te vullen

Schrijven van een geïntegreerd persoonlijkheidsverslag op basis van 1 van de 10 geselecteerde
profielen -> het gekozen profiel MOET valide zijn

!!! Bij het niet uitvoeren van deze testafname (volledige testbatterij) of het niet naleven van de
inclusievoorwaarden = doorverwijzing 2de zittijd



Testbatterij:

- Inlichtingen- en toestemmingsformulier

- Biografische vragenlijst

- MMPI-2(-RF)

- SIPP-118



Om de vertrouwelijkheid te garanderen, krijgt elke proefpersoon een codenummer toegewezen


3

, Codenummer = jouw studentennummer/rolnummer

Zorg ervoor dat je nergens de namen van je proefpersonen vernoemt, belangrijk dat de testpersoon
de juiste code invult bij elke vragenlijst



Geïntegreerd verslag:

- Biografische gegevens

- Validiteit

- Klinisch profiel: Welsh Code, codetype MMPI-2, affectief functioneren, interpersoonlijk
functioneren, persoonlijkheid en gedrag, cognitief functioneren, lichamelijk functioneren

- Bespreking MMPI-2-RF profiel en vergelijking met MMPI-2 profiel

- Advies

- Besluit

- Appendix: biografische gegevens en de profielen van MMPI-2, MMPI-2RF en SIPP-118



2. MMPI-2

MMPI-2 in een notendop

Doel: brede screening psychopathologie en persoonlijkheidseigenschappen

Zelfrapportagevragenlijst (voordelen en nadelen)

Validiteitsschalen -> validiteit, responsstijl

567 uitspraken (akkoord/niet akkoord)

Afnameduur: 60-90min

MMPI-2 is één van de meest gebruikte en gevalideerde zelfrapportagevragenlijsten voor
persoonlijkheidsdiagnostiek



Scoring

Ruwe scores hebben weinig betekenis/context

T-scores:

- Gemiddelde = 50

- Standaardafwijking = 10

- Klinische betekenis als ≥ 65



Validiteitsschalen


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur ellenboogers. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €4,99. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

67474 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€4,99  1x  vendu
  • (0)
  Ajouter